經(jīng)綸學(xué)典 教材解析

出版時間:2011-8  出版社:甘肅少兒  作者:王洪運(yùn)//李麗梅//李體勤//李淑蓮|主編:李朝東  頁數(shù):186  

內(nèi)容概要

  當(dāng)一道道疑似難題擺在你面前時,是胸有成竹,還是纂找不著頭緒?如果是前者,那恭喜你,你已經(jīng)跨越了教材與考試之間的差距;如果是后者,那你也別急,《經(jīng)綸學(xué)典·教材解析》在教材與考試問為你搭建一個溝通平臺。
  不少同學(xué)有這樣的感覺:教材都熟悉了,課堂上也聽|董了,但考試卻取不到好成績。原因在于教材內(nèi)容與考試要求有差距,課堂教學(xué)與選拔性考試有差別。這就需要在教材之上、課堂之外能夠得到補(bǔ)充、提升,直至達(dá)到高考的選拔要求。本書就是從以下兩個方面填補(bǔ)這種差距。
  首先是對教材的深度挖掘。教材內(nèi)容通俗易懂,但里面包含著豐富的信息,我們把教材所包含的信息挖掘出來,并進(jìn)行系統(tǒng)整理,讓知識內(nèi)涵和外延、知識間的聯(lián)系充分展現(xiàn)。
  第二是對課堂教學(xué)的補(bǔ)充和拓展。本書不是對課堂教學(xué)的重復(fù),而是在課堂教學(xué)基礎(chǔ)上,對課堂教學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充、提高,挖掘那些學(xué)生難以理解、難以掌握的內(nèi)容,進(jìn)行歸納和總結(jié),為學(xué)生穿起一條規(guī)律性的“線”。這些由于課堂教學(xué)時間限制或教師水平發(fā)揮的問題,在課堂上并沒有全部傳授給學(xué)生,商這些恰恰就是考試中要考查的,學(xué)生拉開差距的所在。

書籍目錄

Unit 1 Women of achievement
 Section 1 Warming Up。Reading&Comprehending
 Section 2 Learning about Language
 Section 3 Using Language
 Section 4 Grammar
 Unit 1測試題
Unit 2 Working the land
Section 1 Warming Up.Reading&Comprehending
 Section 2 Learning about Language
 Section 3 Using Language
 Section 4 Grammar
 Unit 2測試題
Unit 3 A taste of English humour
Section 1 Warming Up.Reading&Comprehending
 Section 2 Learning about Language
 Section 3 Using Language
 Section 4 Grammar
 Unit 3測試題
Unit 4 Body language
 Section 1 Warming Up.Reading&Comprehending
 Section 2 Learning about Language
 Section 3 Using Language
 Section 4 Grammar
 Unit 4測試題
Unit 5 yheme parks
 Section 1 Warming Up.Reading&Comprehending
 Section 2 Learning about Language
 Section 3 Using Language
 Section 4 Grammar
 Unit 5測試題
附錄 課內(nèi)課后習(xí)題答案

圖書封面

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用戶評論 (總計4條)

 
 

  •   好書,實(shí)用,難找,經(jīng)常缺貨。建議及時補(bǔ)充貨源。
  •   別的都好
  •   對詞匯得講解比較到位
  •   可以,解析再詳細(xì)點(diǎn)就好了
 

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