歷史七年級(下)

出版時間:2011-8  出版社:甘肅少年兒童出版社  作者:李朝東 編  頁數(shù):288  字數(shù):185000  

內(nèi)容概要

  教材是學(xué)習之本,但由于篇幅所限,它并不能將知識點詳盡闡述。教師在課堂教學(xué)中受教學(xué)時間限制,也不能彌補此缺陷?!督?jīng)綸學(xué)典·教材解析:歷史(7年級下)(人教版)》則填補了教材和課堂教學(xué)的不足。它有兩個突出功能。
  一、課前預(yù)習和課后復(fù)習整理之用,有助于提高課堂學(xué)習效果。對于上課沒聽懂的同學(xué),使用本書等于把一個優(yōu)秀教師請回了家。
  二、中等水平以上的學(xué)生都有這樣的感覺:平時學(xué)習感覺不錯,可是一到考試,總是有一些題目做不出來。究其原因就是考試內(nèi)容比教材要求要難一些。本書就是填補教材與考試之間的差距,以考試的要求,對教材知識進行全面的挖掘和提升,使同學(xué)們在考試時能居高臨下,得心應(yīng)手。

書籍目錄

第一單元 繁榮與開放的社會
第1課 繁盛一時的隋朝
A 教材梳理
B 教材拓展
C 教材欄目詳解
D 典型例題
E 跟蹤練習
F 詳解答案
G 背景閱讀
第2課 “貞觀之治”
A 教材梳理
B 教材拓展
C 教材欄目詳解
D 典型例題
E 跟蹤練習
F 詳解答案
G 背景閱讀
第3課 “開元盛世”
A 教材梳理
B 教材拓展
C 教材欄目詳解
D 典型例題
E 跟蹤練習
F 詳解答案
G 背景閱讀
第4課 科舉制的創(chuàng)立
A 教材梳理
B 教材拓展
C 教材欄目詳解
D 典型例題
E 跟蹤練習
F 詳解答案
G 背景閱讀
第5課 “和同為一家”
A 教材梳理
B 教材拓展
C 教材欄目詳解
D 典型例題
E 跟蹤練習
F 詳解答案
G 背景閱讀
第6課 對外友好往來
A 教材梳理
B 教材拓展
C 教材欄目詳解
D 典型例題
E 跟蹤練習
F 詳解答案
C 背景閱讀
第7課 輝煌的隋唐文化(一)
A 教材梳理
B 教材拓展
C 教材欄目詳解
D 典型例題
E 跟蹤練習
F 詳解答案
G 背景閱讀
第8課 輝煌的隋唐文化(二)
A 教材梳理
B 教材拓展
C 教材欄目詳解
D 典型例題
E 跟蹤練習
F 詳解答案
G 背景閱讀
第二單元 經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展
第9課 民族政權(quán)并立的時代
A 教材梳理
B 教材拓展
C 教材欄目詳解
D 典型例題
E 跟蹤練習
F 詳解答案
G 背景閱讀
第10課 經(jīng)濟重心的南移
A 教材梳理
B 教材拓展
C 教材欄目詳解
D 典型例題
E 跟蹤練習
F 詳解答案
G 背景閱讀
第11課 萬千氣象的宋代社會風貌
A 教材梳理
B 教材拓展
C 教材欄目詳解
D 典型例題
E 跟蹤練習
F 詳解答案
……
第三單元 統(tǒng)一多民族國際的鞏固和社會危機

圖書封面

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用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   講得很仔細,看起來比較容易接受。
 

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