高中地理選修3

內(nèi)容概要

　　當(dāng)一道道疑似難題擺在你面前時(shí)，是胸有成竹，還是纂找不著頭緒?如果是前者，那恭喜你，你已經(jīng)跨越了教材與考試之間的差距；如果是后者，那你也別急，《經(jīng)綸學(xué)典·教材解析》在教材與考試問為你搭建一個(gè)溝通平臺(tái)。
　　不少同學(xué)有這樣的感覺：教材都熟悉了，課堂上也聽|董了，但考試卻取不到好成績(jī)。原因在于教材內(nèi)容與考試要求有差距，課堂教學(xué)與選拔性考試有差別。這就需要在教材之上、課堂之外能夠得到補(bǔ)充、提升，直至達(dá)到高考的選拔要求。本書就是從以下兩個(gè)方面填補(bǔ)這種差距。
　　首先是對(duì)教材的深度挖掘。教材內(nèi)容通俗易懂，但里面包含著豐富的信息，我們把教材所包含的信息挖掘出來，并進(jìn)行系統(tǒng)整理，讓知識(shí)內(nèi)涵和外延、知識(shí)間的聯(lián)系充分展現(xiàn)。
　　第二是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和拓展。本書不是對(duì)課堂教學(xué)的重復(fù)，而是在課堂教學(xué)基礎(chǔ)上，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充、提高，挖掘那些學(xué)生難以理解、難以掌握的內(nèi)容，進(jìn)行歸納和總結(jié)，為學(xué)生穿起一條規(guī)律性的“線”。這些由于課堂教學(xué)時(shí)間限制或教師水平發(fā)揮的問題，在課堂上并沒有全部傳授給學(xué)生，商這些恰恰就是考試中要考查的，學(xué)生拉開差距的所在。

書籍目錄

第一章　現(xiàn)代旅游及其作用
　第一節(jié)　現(xiàn)代旅游
　第二節(jié)　現(xiàn)代旅游對(duì)區(qū)域發(fā)展的意義
　本章總結(jié)
　本章測(cè)試題
第二章　旅游資源
　第一節(jié)　旅游資源的分類與特性
　第二節(jié)　旅游資源開發(fā)條件的評(píng)價(jià)
　第三節(jié)　我國(guó)的旅游資源
　本章總結(jié)
　本章測(cè)試題
第三章　旅游景觀的欣賞
　第一節(jié)　旅游景觀的審美特征
　第二節(jié)　旅游景觀欣賞的方法
　第三節(jié)　 中外著名旅游景觀欣賞
　本章總結(jié)
　本章測(cè)試題
第四章　旅游開發(fā)與保護(hù)
　第一節(jié)　旅游規(guī)劃
　第二節(jié)　旅游開發(fā)中的環(huán)境保護(hù)
　本章總結(jié)
　本章測(cè)試題
第五章　做一個(gè)臺(tái)格的現(xiàn)代游客
　第一節(jié)　設(shè)計(jì)旅游活動(dòng)
　第二節(jié)　參與旅游環(huán)境保護(hù)
　本章總結(jié)
　本章測(cè)試題

圖書封面

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無

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