經(jīng)綸學(xué)典·教材解析（8年級(jí)下冊(cè)）

內(nèi)容概要

　　教材是學(xué)習(xí)之本，但由于篇幅所限，它并不能將知識(shí)點(diǎn)詳盡闡述。教師在課堂教學(xué)中受教學(xué)時(shí)間限制，也不能彌補(bǔ)此缺陷。本書(shū)填補(bǔ)了教材和課堂教學(xué)的不足。它有兩個(gè)突出功能。
　　一、課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)整理之用，有助于提高課堂學(xué)習(xí)效果。對(duì)于上課沒(méi)聽(tīng)懂的同學(xué)，使用本書(shū)等于把一個(gè)優(yōu)秀教師請(qǐng)回了家。
　　二、中等水平以上的學(xué)生都有這樣的感覺(jué)：平時(shí)學(xué)習(xí)感覺(jué)不錯(cuò)，可是一到考試，總是有一些題目做不出來(lái)。究其原因就是考試內(nèi)容比教材要求要難一些。本書(shū)就是填補(bǔ)教材與考試之間的差距，以考試的要求，對(duì)教材知識(shí)進(jìn)行全面的挖掘和提升，使同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)能居高臨下，得心應(yīng)手。

書(shū)籍目錄

第一單元
　1藤野先生
　　A文題點(diǎn)睛
　　B作家作品
　　C寫(xiě)作背景
　　D課文詮解
　　E整體感知
　　F文章結(jié)構(gòu)
　　G重難點(diǎn)解析
　　H寫(xiě)作特點(diǎn)
　　I課后習(xí)題點(diǎn)撥
　　J類文賞析
　2我的母親
　　A文題點(diǎn)睛
　　B作家作品
　　C寫(xiě)作背景
　　D課文詮解
　　E整體感知
　　F文章結(jié)構(gòu)
　　G重難點(diǎn)解析
　　H寫(xiě)作特點(diǎn)
　　I課后習(xí)題點(diǎn)拔
　　J類文賞析
　3我的第一本書(shū)
　　A文題點(diǎn)睛
　　B作家作品
　　C寫(xiě)作背景
　　D課文詮解
　　E整體感知
　　F文章結(jié)構(gòu)
　　G重難點(diǎn)解析
　　H寫(xiě)作特點(diǎn)
　　I課后習(xí)題點(diǎn)拔
　　J類文賞析
　4列夫·托爾斯泰
　　A文題點(diǎn)睛
　　B作家作品
　　C寫(xiě)作背景
　　D課文詮解
　　E整體感知
　　F文章結(jié)構(gòu)
　　G重難點(diǎn)解析
　　H寫(xiě)作特點(diǎn)
　　I課后習(xí)題點(diǎn)撥
　　J類文賞析
　5再塑生命
　　A文題點(diǎn)睛
　　B作家作品
　　C寫(xiě)作背景
　　D課文詮解
　　E整體感知
　　F文章結(jié)構(gòu)
　　G重難點(diǎn)解析
　　H寫(xiě)作特點(diǎn)
　　I課后習(xí)題點(diǎn)撥
　　J類文賞析
綜合性學(xué)習(xí)·寫(xiě)作·口語(yǔ)交際
第二單元
　6雪
　　A文題點(diǎn)睛
　　B作家作品
　　C寫(xiě)作背景
　　D課文詮解
　　E整體感知
　　F文章結(jié)構(gòu)
　　G重難點(diǎn)解析
　　……
第三單元
第四單元
第五單元
第六單元

章節(jié)摘錄

　　三、念母恩，談感受　　1．各小組展示采訪母親的采訪記錄?！　?．從各小組中抽取一名成員談?wù)劜稍L感受。　　3．請(qǐng)同學(xué)們對(duì)自己的“第一任老師”作一個(gè)客觀評(píng)價(jià)。　　通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，使同學(xué)們明白：家，是我們避風(fēng)的港灣，是我們成長(zhǎng)的搖籃，相對(duì)于父愛(ài)，母愛(ài)是日常的、瑣碎的。母愛(ài)更接近于生活的真實(shí)和人的本性。母愛(ài)，是人間最圣潔、最偉大、最無(wú)私的親情。今天，我們之所以能健康地成長(zhǎng)，母親有多大的功勞啊?！　∷?、感母恩，謝親情　　1．由同學(xué)們朗讀自己創(chuàng)作的有關(guān)母愛(ài)的詩(shī)文?！　?．請(qǐng)同學(xué)們用手中的卡片，書(shū)寫(xiě)出自己的心聲，獻(xiàn)上同學(xué)們對(duì)父母最衷心的祝愿?！　⊥ㄟ^(guò)以上活動(dòng)，同學(xué)們更深深地懂得：　　鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有生活的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命的誕生；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。我們只有飲水思源，懂得感恩，才能報(bào)答父母的深恩?！　∥濉⒊枨?，獻(xiàn)母愛(ài)　　齊唱歌曲《媽媽的吻》《讓世界充滿愛(ài)》，以此獻(xiàn)給養(yǎng)育我們的媽媽?！　×⒆魑模簨寢?，您聽(tīng)我說(shuō)　　寫(xiě)母愛(ài)類的文章對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，并不難，關(guān)鍵是如何寫(xiě)得更生動(dòng)，更有新意。我們不妨從以下幾個(gè)角度人手：　　首先，可選擇生活中的小事。材料并非是驚天動(dòng)地的大事，可選生活中實(shí)實(shí)在在的真事，而這些真事最好是能震撼人的心靈的東西，如：母親的一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)，甚至是母親在特定環(huán)境中的一個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作等等，且能從這些東西中發(fā)現(xiàn)一個(gè)博大精深的感情世界?！　∑浯危磉_(dá)真情實(shí)感。這種人世間最無(wú)私的感情被無(wú)數(shù)人、無(wú)數(shù)次地描繪過(guò)、贊美過(guò)，所以寫(xiě)這類作文，更要達(dá)到平中見(jiàn)奇、平中出新，并且要通過(guò)自己的生花妙筆把母愛(ài)之情詮釋得淋漓盡致?！　　?/pre>








圖書(shū)封面






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