數(shù)學(xué)小品

內(nèi)容概要

數(shù)學(xué)是科學(xué)之母，興趣是最好的老師。然而長期以來，如何提高孩子對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，成了老師、家長都深感頭痛的難心事。本書正是解決這個難題的金鑰匙?！　∵@是一本新穎、生動、活潑的數(shù)學(xué)輔助讀物，用文學(xué)的語言及故事情景將數(shù)學(xué)的原理解說得有情、有理、有趣，消除了數(shù)學(xué)的枯燥乏味刻板嚴(yán)肅形象，有效地克服了現(xiàn)有中小學(xué)數(shù)學(xué)課本中基本概念缺乏導(dǎo)入過程、定理公式缺乏推理證明的致命缺陷，幫助學(xué)生掌握正確的數(shù)學(xué)思維方法，讓孩子明白：“哇，原來數(shù)學(xué)也可以這樣學(xué)呀，太有趣了?！薄　∷徽剶?shù)學(xué)的抽象概念，而是通過讓孩子們看出數(shù)學(xué)的情，悟出數(shù)學(xué)的理，探出數(shù)學(xué)的趣，品出數(shù)學(xué)的味，這種別具一格的方法，有效地克服了現(xiàn)有中小學(xué)數(shù)學(xué)課本中基本概念缺乏導(dǎo)入過程、定理公式缺乏推理證明的致命缺陷，能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)，幫助學(xué)生掌握正確的數(shù)學(xué)思維方法。

作者簡介

陸思明先生，他出生在河南武陟，他參加過抗日戰(zhàn)爭，他畢業(yè)于臺灣大學(xué)，他當(dāng)選過模范教師，他曾受聘（中國臺灣），中央研究院《數(shù)學(xué)傳播》季刊的編撰委員和顧問。他的文章和著述。廣受讀者的贊譽和推崇。改革開放后，他熱心于兩岸數(shù)學(xué)信息的交流。他有“夢”，他想把數(shù)學(xué)寫得可愛可親，營養(yǎng)美味，讓祖國的青少年們茁壯成長。他堅信，中國一定富，中國一定強。

書籍目錄

01　烏龜?shù)墓适?2　上帝造的數(shù)03　人，真聰明！04　往事難忘05　大巧若拙06　如來佛的手掌心0　7怎么可能？ 08　數(shù)學(xué)與游戲09　“比”的花花絮絮10　妙題巧解11　古題今算12　何日再團(tuán)聚？13　“分?jǐn)?shù)”勝過孫悟空14　編故事15　“屠龍”有術(shù)16　猜題擂臺賽17　一槍勝百拳18　爺爺?shù)闹i語19　什么是代數(shù)？20　從“未知”到知21　墓碑上的數(shù)學(xué)  22　阿呆的三招六式23　老套出新招24　豈是“多此一舉”？ 25　方法的選擇26　陸老師揭穿小技巧27　臺灣的末代聯(lián)考28　談數(shù)學(xué)，扯上孫猴子29　師生舌戰(zhàn)30　三言兩語31　一段序曲32　大文豪也要露一手33　混進(jìn)去，丟掉了34　大意失荊州35　見怪不怪附錄附贈品：考高分不是夢預(yù)約介紹

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