發(fā)現(xiàn)的故事

內(nèi)容概要

本書與《發(fā)明的故事》一書配套，主旨、結(jié)構(gòu)與特點都基本一致。是講述科學故事的科普讀物，一章一則故事，可以獨立成篇。它跨越時空，縱橫古今中外，力求將那些科學家致力科學創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造的動人事跡再現(xiàn)我們的眼前?！翱茖W”是神圣的，也是有趣的，何況揭示其種種奧秘，發(fā)明創(chuàng)造了種種新的物類。所以，本書的科學創(chuàng)新故事力求“攬勝”。
書中故事從紀元前李冰父子創(chuàng)建奇特的都江堰工程說起，一直到當今我國載人航天征程的英雄事跡。全書故事選定33則，盡管掛一漏邁萬、滄海一粟，但一滴海水也能折射科海的光華。字里行間力圖闡發(fā)科學精神、科學思想和科學方法．其中包含民族意識和愛國情懷。在講述故事時，注意趣味性、知識性，有意識地避免過多的理性敘述，企求引人人勝，力求故事情節(jié)，但又不為情節(jié)而情節(jié)，因為它不是小說，不能背離科學創(chuàng)新的史實去編造故事。鑒于許多科學創(chuàng)新成果，并非一蹴而就，而是在長期拼博中，或在關(guān)鍵時刻沖刺里，用汗水心血去忘我求索的。這正是我們對科學家發(fā)明創(chuàng)造往往有一種特別的感受，即“情滿科壇”。

書籍目錄

“我對中國21世紀的科技發(fā)展是絕對樂觀的”
 ——楊振寧教授1993年7月29日在哈爾濱的講演(代序)
“天府之國”的古代水利奇跡
 ——李冰父子創(chuàng)造都江堰工程
八龍吐珠傳奇
 ——張衡發(fā)明地動儀
中醫(yī)學的一大突破
 ——華佗發(fā)明外科手術(shù)
“齊民”之“要術(shù)”
 ——賈思勰發(fā)明耕作技術(shù)
“山巔一寺一壺酒”
 ——祖沖之算出的圓周率
一破古人禁例
 ——孫思邈發(fā)明導(dǎo)尿術(shù)、針灸“阿是穴”
1300年前的科技奇葩
 ——呂才發(fā)明“多壺漏”
推動社會進步的一種力量
 ——火藥的發(fā)明
近代絕妙的科學壯舉
 ——門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律
光明與黑暗的決戰(zhàn)
 ——愛迪生實現(xiàn)電燈產(chǎn)業(yè)化
開啟了現(xiàn)代物理學的大門
 ——倫琴發(fā)現(xiàn)X射線
用生命撞開“放射性”科學鐵門
 ——居里夫婦發(fā)現(xiàn)“鐳”
偉大的“怪人”及其“怪論”
 ——愛因斯坦創(chuàng)立“相對論”
人類居然“展翅”高飛
 ——飛機是這樣誕生的
畫面異彩紛呈：可視可聽的無線電廣播
 ——“電視”技術(shù)建功立業(yè)者誰
科學救國之先驅(qū)
 ——葉企孫教授與其高足的愛國情懷
中華民族為之驕傲
 ——李政道、楊振寧、吳健雄推翻“宇稱守恒定律”
一舉沖破“中國貧油論”
 ——李四光獨創(chuàng)石油地質(zhì)理論的卓越貢獻
登上科學高峰的中國老者
 ——著名氣象學家、地學家竺可楨的豐功偉績
金色“童魚”的造化
 ——實驗胚胎學家童第周在生物遺傳學上的突破
攀摘星星
 ——蔡祖泉發(fā)明新型電光源
迎接人機交流的時代挑戰(zhàn)
 ——陳肇雄的機器翻譯技術(shù)
奪取數(shù)學皇冠上的寶珠“1+2”
 ——陳景潤進軍“哥德巴赫猜想”的動人事跡
立志讀懂“黃土”這部天書
 ——劉東生如何成為“黃土古環(huán)境研究之父”
“光與電”向“鉛與火”的挑戰(zhàn)
 ——王選發(fā)明電腦激光照排系統(tǒng)并實現(xiàn)了商品化
聲子物理第一人
 ——黃昆在固體物理學上的卓越成就
中國“第五大發(fā)明”
 ——袁隆平培育雜交水稻成功
中國航天之父
 ——錢學森與中國航天事業(yè)
“我愿以身許國”
 ——王淦昌為祖國的核事業(yè)貢獻一生
為著祖國的安全
 ——中國首次核武器試驗成功
破天荒的一舉
 ——中國火箭首次升空
東方紅，太陽升
 ——中國第一顆人造衛(wèi)星上天-
偉哉，航天征程
 ——來自中國航天第一線的報道

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：說也奇怪，門捷列夫?qū)τ凇盎瘜W”這門科學，雖早已熟悉，但是越深入這座科學叢林，似乎越覺糊涂。眼前這“叢林”密密麻麻，千樹萬木，雜亂無章，無路可走。那時候，化學家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的元素一共63種。每一種都要和其他各種物質(zhì)化合，而成為幾十、幾百甚至幾千種化合物，諸如氧化物、鹽、酸、堿幾類。在化合物里，有氣體、液體、晶體、金屬等類別之分，其中又存在色澤有無、氣味有無的差別。此外，有的苦，有的甜；有的軟，有的硬；有的重，有的輕；有的安穩(wěn)，有的則常常變動。就是找不出一種和另一種完全相似的情況。這些組成世界的形形色色的物質(zhì)，如此繁多，然而這無數(shù)化學物質(zhì)的性質(zhì)，講它幾個星期、幾個月，也講不完。即使這枝枝節(jié)節(jié)的講得越多，聽的人對于化學的認識可能反而越少。難道組成世界的這些材料真的毫無秩序且極其偶然地湊在一起的嗎？門捷列夫很想找出它們的親緣關(guān)系，探出一點什么規(guī)律來。的確，這千差萬別的種種物質(zhì)，是可以簡化成數(shù)量不多的一些基本物質(zhì)，它就叫“元素”，像氫、鐵、鉀、硅等?？墒沁@幾十種元素里，就存在著雜亂、無序和偶然性，似乎毫無親緣關(guān)系。大多數(shù)化學家對此一點不覺得有什么別扭。他們認為物質(zhì)世界沒有什么自然秩序，要講元素，不妨按照自己覺得最方便的順序來講就是了。因此，許多化學教授都從“氧”講起，因氧這種元素在自然界分布最廣；另有一些教授，覺得應(yīng)該從“氫”講起，因氫在元素中分量最輕；但也有的主張從“鐵”講起，因為鐵在元素中的用途最大；還有從“金”講起，理由是它最貴重；從最少見的“銦”講起，因為它最“年輕”，剛剛被發(fā)現(xiàn)。

編輯推薦

《發(fā)現(xiàn)的故事》為趣味科普叢書之一。

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