中學(xué)新課標古詩文閱讀專項訓(xùn)練舉一反三

內(nèi)容概要

　　古詩文閱讀教學(xué)一直存在著盲目訓(xùn)練、批閱不便、費時低效的狀況，經(jīng)過多年的教學(xué)研究和實踐，我們認為提高古詩文閱讀的有效途徑，關(guān)鍵在于閱讀教學(xué)目標化、閱讀訓(xùn)練理科化。數(shù)學(xué)，雖然是抽象的思維訓(xùn)練，但其課后習題是依照課本上的例題進行訓(xùn)練的，其思維是按照例題的模式、套路進行的，所以數(shù)學(xué)作業(yè)的訓(xùn)練目的非常明確，思維訓(xùn)練的有效性也非常明顯。因此，古詩文閱讀教學(xué)也應(yīng)像數(shù)學(xué)一樣提高訓(xùn)練的針對性、目的性和有效性。本套叢書正是實踐這一全新教學(xué)理念的產(chǎn)物。我們特邀江蘇、河北、陜西等地一批志同道合的名師，請他們將多年古詩文閱讀教學(xué)的秘笈總結(jié)為最新的模擬閱讀試題，按專題分類的形式匯編成冊，以饗讀者?！　”咎讌矔幸韵绿攸c：　　一、目標明確，重點突出。叢書共有7、8、9年級和課外閱讀版四個分冊，其中7、8、9年級每冊約十四個章節(jié)，按照通假字、一詞多義、詞類活用等基礎(chǔ)知識點及語句停頓、詩詞鑒賞、比較閱讀等能力點分專題進行指導(dǎo)、訓(xùn)練，每一章節(jié)均針對該知識能力點的內(nèi)容先進行適當?shù)摹敖忸}指導(dǎo)”，再從各地中考試題中精選“典型例題”，然后通過示范具體地講解答題思路、方法、規(guī)律。為學(xué)生“指點迷津”。在此基礎(chǔ)上，“專項訓(xùn)練”欄目將本年級相關(guān)知識能力點中“常考”“必考”的內(nèi)容羅列出來，進行強化訓(xùn)練；“綜合閱讀”欄目，設(shè)有幾篇課內(nèi)、外古詩文綜合閱讀試題，供學(xué)生進行自主探究閱讀訓(xùn)練．每篇至少有一道專門考查本章節(jié)知識能力點的試題，以便進行能力鞏固。通過這種有針對性的訓(xùn)練，使學(xué)生扎實地掌握本章節(jié)知識能力點的解題方法和規(guī)律。從而達到舉一反三的目的?！　≌n外閱讀版由“基礎(chǔ)積累”“綜合復(fù)習”“能力提高”三類訓(xùn)練試題組成?！盎A(chǔ)積累”精選了50篇文段來設(shè)計模擬試題?？晒┏踔须A段任何年級學(xué)生平時練習使用；“綜合復(fù)習”精選了40篇文段來設(shè)計模擬試題，其題干將課內(nèi)課外進行有機結(jié)合，依年級段順序編排，可供各年級復(fù)習相關(guān)課文時使用：“能力提高”精選了30篇文段來設(shè)計模擬試題，并將各種知識點糅合在一起，適當?shù)靥岣吡碎喿x分析的難度?？晒W(xué)習能力有所提高的同學(xué)自主探究閱讀時使用。課外閱讀版體現(xiàn)了循序漸進的原則，適合所有初中學(xué)生使用，如果與本叢書中其他年級分冊配合使用．效果尤佳?！　《?、選文最精，命題最新。研究表明，近年來各地中考試卷中，古詩文課外閱讀選文主要出自《世說新語》《說苑》《史記》《夢溪筆談》等，因此，本叢書以上述書目為主，精心選擇了數(shù)百篇課外語段進行命題?！　「鶕?jù)近年來有些地區(qū)適當加大了古詩文比較閱讀分量的傾向．本叢書在8、9年級分冊及課外閱讀版中均適當安排了比較閱讀的專項指導(dǎo)和訓(xùn)練?！　《嗥娢倪M行綜合比較的主題閱讀型試題是一種全新的試題。為此，本叢書特別安排了古代人物類主題閱讀（如歐陽修主題閱讀，見8年級分冊第13章）、風土人情類主題閱讀（如揚州清明主題閱讀，見課外閱讀版分冊第三部分），以作示范。　　三、編排巧炒，使用方便。本叢書在習題編輯、版式設(shè)計上進行了人性化的安排。叢書每一章的“專項訓(xùn)練”和“綜合閱讀”均盡量組合成一個整體，每篇語段閱讀訓(xùn)練既相對獨立，又在本頁面內(nèi)是一個整體，按偶數(shù)頁碼排版，單碼起頁，雙碼收頁，每次訓(xùn)練可相對獨立，學(xué)生完成作業(yè)后可將該頁面裁下簽名后交給老師批改，這不僅免除了學(xué)生每次收繳幾十本作業(yè)書的苦累，亦免除了老師在書中翻找作業(yè)進行批改的麻煩，大大提高了教學(xué)效率。為方便學(xué)生自主學(xué)習，叢書還對多數(shù)課外閱讀選文提供了“參考譯文”。譯文集中編排，既方便查閱參考，又不影響閱讀訓(xùn)練。　　此外，叢書中個別輔導(dǎo)文章和習題，因未見作者署名，請有關(guān)作者及時與我們聯(lián)系，以便奉寄薄酬?！　∥覀儗Ｐ难芯?、專業(yè)打造著這套新書，并真誠地期待您的參與、批評。如果覺得這套叢書對您的古詩文學(xué)習尚有幫助。請轉(zhuǎn)告您的老師和同學(xué)；如果有批評、建議、希望和要求，請直接告訴我們。

書籍目錄

第1章　文言詞語（一）解題指導(dǎo)典型例題專項訓(xùn)練綜合閱讀第2章　文言詞語（二）解題指導(dǎo)典型例題專項訓(xùn)練綜合閱讀第3章　文言詞語（二三）解題指導(dǎo)典型例題1典型例題2專項訓(xùn)練綜合閱讀第4章　通假字解題指導(dǎo)典型例題專項訓(xùn)練綜合閱讀第5章　語句停頓解題指導(dǎo)典型例題專項訓(xùn)練綜合閱讀第6章　一詞多義解題指導(dǎo)典型例題專項訓(xùn)練綜合閱讀第7章　古今異義解題指導(dǎo)典型例題專項訓(xùn)練綜合閱讀第8章　詞類活用解題指導(dǎo)典型例題專項訓(xùn)練綜合閱讀第9章　文言句式解題指導(dǎo)典型例題專項訓(xùn)練綜合閱讀第10章　文言修辭解題指導(dǎo)典型例題專項訓(xùn)練綜合閱讀第11章　文言翻譯解題指導(dǎo)典型例題專項訓(xùn)練綜合閱讀第12章　背誦默寫第13章　詩文賞析第14章　理解感悟文言文課內(nèi)外綜合閱讀延伸訓(xùn)練參考答案

圖書封面

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