出版時(shí)間:2008-6 出版社:陜西人民教育出版社 作者:向金 編 頁數(shù):267
內(nèi)容概要
《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出,教學(xué)要充分利用現(xiàn)實(shí)生活中的語文教育資源,樹立“大語文”的教育觀,加強(qiáng)語文課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外的聯(lián)系,加強(qiáng)校內(nèi)外的溝通、學(xué)科間的融合,變封閉為開放,使語文教學(xué)內(nèi)容更為豐富。但現(xiàn)實(shí)生活中,我們的絕大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)于如何創(chuàng)設(shè)學(xué)科之間的交融,如何結(jié)合實(shí)際豐富孩子的語文資源、開闊他們的知識(shí)視野,感到無比的困惑。您也許有過這樣的經(jīng)歷: 不知該從哪些方面去幫助孩子拓展資料,不知該如何把握課本中知識(shí)點(diǎn)的深度;甚至無暇幫助孩子在浩如煙海的信息世界中查找資料;也不知孩子或者自己查找的資料是否準(zhǔn)確…… 面對(duì)這些問題,本書的作者——活躍在重點(diǎn)小學(xué)一線崗位上的、經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)能手,針對(duì)教學(xué)中急需了解的各項(xiàng)問題,緊扣教材,對(duì)所搜集的資料精心加以整理,針對(duì)各年級(jí)的不同要求,分門別類地加以整合。閱讀這樣的讀物,孩子不僅可以在文學(xué)上得以浸潤(rùn),也會(huì)從中了解更多關(guān)于科學(xué)、人文、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、醫(yī)學(xué)等方面的相關(guān)知識(shí),全面提升孩子的綜合素質(zhì)。 本書共分為四個(gè)欄目:作者簡(jiǎn)介、相關(guān)資料、學(xué)著做、積累?!跋嚓P(guān)資料”給孩子準(zhǔn)備了與課文相關(guān)的、妙趣橫生的各種社會(huì)文化知識(shí);在“學(xué)著做”欄目中,我們又推薦了一些相關(guān)網(wǎng)站,孩子在實(shí)踐中將會(huì)了解到更加豐富的相關(guān)知識(shí);在“積累”欄目里,孩子可以閱讀到更多的文學(xué)作品,從而提高文學(xué)修養(yǎng)。 我們相信,這套書是孩子閱讀未知世界的另一雙眼睛;是您輔助孩子叩響語文知識(shí)大門的另一個(gè)幫手;是孩子理解語文課文知識(shí)的另一扇窗戶。愿這套書陪伴您:開啟孩子的智慧之路,打開他們通往知識(shí)殿堂的大門!
書籍目錄
上冊(cè) 第1課 秋天的圖畫 一、相關(guān)資料 四季的劃分 什么是候鳥 候?yàn)鯙槭裁匆w往南方 大雁是怎樣飛到南方的 秋高氣爽,天為什么是藍(lán)的呢 秋天景物的描寫 二、學(xué)著做 第2課 黃山奇石 一、相關(guān)資料 仙桃石的傳說 猴子觀海的傳說 仙人指路的傳說黃山 黃山四絕 第3課 植物媽媽有辦法 一、相關(guān)資料 乘風(fēng)飛走跟著動(dòng)物走 順?biāo)? 自己彈走 二、學(xué)著做 第4課 古詩兩首 一、作者簡(jiǎn)介 蘇軾簡(jiǎn)介杜牧簡(jiǎn)介 二、相關(guān)資料 菊花 菊花為什么被稱為“君子” 三、學(xué)著做 第5課 一株紫丁香 一、作者簡(jiǎn)介 二、相關(guān)資料 丁香花丁香的功用 丁香治口臭的故事 丁香花的傳說 第6課 我選我 一、相關(guān)資料 毛遂自薦的故事 二、積累 第7課 一分鐘 一、作者簡(jiǎn)介 二、相關(guān)資料 算一算老賬 “頭懸梁,錐刺股”的故事 三、學(xué)著做 第8課 難忘的一天 一、相關(guān)資料 “電腦娃娃”李勁的傳奇經(jīng)歷 計(jì)算機(jī)的誕生 二、學(xué)著做 第9課 歡慶 一、相關(guān)資料 “國(guó)慶”的來歷 中華人民共和國(guó)國(guó)慶節(jié)的來歷 中國(guó)國(guó)旗 中國(guó)國(guó)徽 我國(guó)的國(guó)土面積 我國(guó)主要的河流湖泊 二、學(xué)著做 第10課 北京概況 一、相關(guān)資料 天安門人民英雄紀(jì)念碑 故宮頤和園 香山 北海公園北京游樂園 二、學(xué)著做 三、積累 第11課 我們成功了 一、相關(guān)資料 奧運(yùn)會(huì)的由來 關(guān)于奧林匹克圣火 奧運(yùn)五環(huán) 北京申辦奧運(yùn)歷程 輝煌的時(shí)刻 二、學(xué)著做 三、積累 第12課 看雪 一、相關(guān)資料 臺(tái)灣歷史臺(tái)灣現(xiàn)狀 日月潭 二、學(xué)著做 三、積累 第13課 坐井觀天 一、相關(guān)資料 青蛙一葉障目,不見泰山 管中窺豹 二、學(xué)著做 三、積累 第14課 我要的是葫蘆 一、相關(guān)資料 葫蘆簡(jiǎn)介懸壺 二、學(xué)著做 三、積累 第15課 小柳樹和小棗樹 一、相關(guān)資料 你了解柳樹嗎關(guān)于棗樹 二、學(xué)著做 第16課 風(fēng)娃娃 一、相關(guān)資料 風(fēng)力簡(jiǎn)介風(fēng)能風(fēng)的害處 “龍卷風(fēng)”的危害 二、積累 第17課 酸的和甜的 第18課 稱贊 第19課 藍(lán)色的樹葉 第20課 紙船和風(fēng)箏 第21課 從現(xiàn)在開始 第22課 窗前的氣球 第23課 假如 第24課 日記兩則 第25課 古詩兩首 第26課 “紅領(lǐng)巾”真好 第27課 清澈的湖水 第28課 淺水洼里的小魚 第29課 父親和鳥 第30課 我是什么 第31課 回聲 第32課 太空生活趣事多 第33課 活化石 第34課 農(nóng)業(yè)的變化真大下冊(cè)
章節(jié)摘錄
他的話剛說完,所有的人都哈哈大笑起來。大家說:“你這個(gè)辦法呀,真叫笨極啦!為了稱稱重量,就把大象活活地宰了,不可惜嗎?” 大臣們想了許多辦法,一個(gè)個(gè)都行不通。真叫人為難了。 這時(shí),曹沖從人群里走出來,對(duì)曹操說:“爸爸,我有個(gè)法兒.可以稱大象?!薄 〔懿倏粗钚膼鄣膬鹤硬軟_,笑著說:“你小小年紀(jì),有什么法子?你倒說說,看有沒有道理。” 曹沖把辦法說了。曹操一聽連連叫好,吩咐左右立刻準(zhǔn)備稱象,然后對(duì)大臣們說:“走!咱們到河邊看稱象去!” 大臣們跟隨曹操來到河邊。河里停著一只大船,曹沖叫人把象牽到船上,等船身穩(wěn)定了,在船舷上齊水面的地方,刻了一條線。再叫人把象牽到岸上來,把大大小小的石頭,一塊一塊地往船上裝,船身就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往下沉。等船身沉到剛才刻的那條線,和水面一樣齊了,曹沖就叫人停止裝石頭?! 〈蟪紓儽牬罅搜劬Γ鹣冗€摸不清是怎么回事,看到這里不由得連聲稱贊:“好辦法!好辦法!”現(xiàn)在誰都明白,只要把船里的石頭都稱一下,把重量加起來,就知道象有多重了?! 〔懿僮匀桓痈吲d了。他瞇起眼睛看著兒子,又得意洋洋地望望大臣們,好像·心里在說:“你們還不如我的這個(gè)小兒子聰明呢!” ……
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