新語文資料庫

內容概要

《語文新課程標準》明確指出，教學要充分利用現(xiàn)實生活中的語文教育資源，樹立“大語文”的教育觀，加強語文課本內外、課堂內外的聯(lián)系，加強校內外的溝通、學科間的融合，變封閉為開放，使語文教學內容更為豐富。但現(xiàn)實生活中，我們的絕大多數(shù)家長對于如何創(chuàng)設學科之間的交融，如何結合實際豐富孩子的語文資源、開闊他們的知識視野，感到無比的困惑。您也許有過這樣的經(jīng)歷：    不知該從哪些方面去幫助孩子拓展資料，不知該如何把握課本中知識點的深度；甚至無暇幫助孩子在浩如煙海的信息世界中查找資料；也不知孩子或者自己查找的資料是否準確……    面對這些問題，本書的作者——活躍在重點小學一線崗位上的、經(jīng)驗豐富的教學能手，針對教學中急需了解的各項問題，緊扣教材，對所搜集的資料精心加以整理，針對各年級的不同要求，分門別類地加以整合。閱讀這樣的讀物，孩子不僅可以在文學上得以浸潤，也會從中了解更多關于科學、人文、社會、經(jīng)濟、醫(yī)學等方面的相關知識，全面提升孩子的綜合素質。    本書共分為四個欄目：作者簡介、相關資料、學著做、積累。“相關資料”給孩子準備了與課文相關的、妙趣橫生的各種社會文化知識；在“學著做”欄目中，我們又推薦了一些相關網(wǎng)站，孩子在實踐中將會了解到更加豐富的相關知識；在“積累”欄目里，孩子可以閱讀到更多的文學作品，從而提高文學修養(yǎng)。    我們相信，這套書是孩子閱讀未知世界的另一雙眼睛；是您輔助孩子叩響語文知識大門的另一個幫手；是孩子理解語文課文知識的另一扇窗戶。愿這套書陪伴您：開啟孩子的智慧之路，打開他們通往知識殿堂的大門！

書籍目錄

上冊　　第1課　畫　第2課　四季　第3課　小小竹排畫中游　　第4課　哪座房子最漂亮　第5課　爺爺和小樹　第6課　靜夜思　第7課　小小的船　　第8課　陽光　第9課　影子　第10課　比尾巴　第11課　我多想去看看　第12課　雨點兒　第13課　平平搭積木　第14課　自己去吧　第15課　一次比一次有進步　第16課　小松鼠找花生　第17課　雪地里的小畫家　第18課　借生日　第19課　雪孩子　第20課　小熊住山洞下冊

圖書封面

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