小學(xué)奧數(shù)舉一反三

出版時(shí)間：2005-3 出版社：陜西人民教育出版社作者：李濟(jì)元
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內(nèi)容概要

《小學(xué)奧數(shù)舉一反三》之所以能如此迅速地被廣大師生認(rèn)同是因?yàn)樽髡咚珜?dǎo)和貫徹始終的這樣一種認(rèn)知模式即：任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的牢固掌握必須要經(jīng)過多次的反復(fù)調(diào)練。所以當(dāng)練習(xí)在模仿著例題，當(dāng)新知識(shí)的學(xué)習(xí)也看似生搬硬套的時(shí)候．通過這種化難為易的訓(xùn)練，學(xué)生得到的是成績的提高。    《小學(xué)奧數(shù)舉一反三B版》的編寫正是延續(xù)了這樣一種思路。兩年多來，我們跟蹤了許多使用過《小學(xué)奧數(shù)舉一反三》的學(xué)生：我們毫不意外地發(fā)現(xiàn)：學(xué)生很容易通過1例3練，講練匹配，學(xué)會(huì)當(dāng)天的新知識(shí)。但是1周結(jié)束后，學(xué)生對(duì)于前面已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)都有不同程度的遺忘。隨著時(shí)間的推移，遺忘的可能性也越大。這一現(xiàn)象說明學(xué)生對(duì)于這些知識(shí)的把握仍舊是浮在表面的，解決的方法只有反復(fù)訓(xùn)練。    《小學(xué)奧數(shù)舉一反三B版》與《小學(xué)奧數(shù)舉一反三》完全同步，旨在幫助學(xué)生對(duì)于已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)能夠完全掌握。所設(shè)計(jì)的題型既有基礎(chǔ)題，又有提高題。題題之間既有相似，又有變形；既保持原有的風(fēng)格，新題新思路也處處體現(xiàn)。

書籍目錄

第1周 平均數(shù)（一）第2周 平均數(shù)（二）第3周 長方形、正方形的周 長第4周 長方形、正方形的面積第5周 分類數(shù)圖形第6周 尾數(shù)和余數(shù)第7周 一般應(yīng)用題（一）第8周 一般應(yīng)用題（二）第9周 一般應(yīng)用題（三）第10周 數(shù)陣期中測試（一）第11周 周 期問題第12周 盈虧問題第13周 長方體和正方體（一）第14周 長方體和正方體（二）第15周 長方體和正方體（三）第16周 倍數(shù)問題（一）第17周 倍數(shù)問題（二）第18周 組合圖形的面積（一）第19周 組合圖形的面積（二）第20周 數(shù)字趣味題期末測試（一）第21周 假設(shè)法解題第22周 作圖法解題第23周 分解質(zhì)因數(shù)（一）第24周 分解質(zhì)因數(shù)（二）第25周 最大公約數(shù)第26周 最小公倍數(shù)（一）第27周 最小公倍數(shù)（二）第28周 行程問題（一）第29周 行程問題（二）第30周 行程問題（三）期中測試（二）第31周 行程問題（四）第32周 算式謎第33周 包含與排除第34周 置換問題第35周 估值問題第36周 火車行程問題第37周 簡單列舉第38周 最大最小問題第39周 推理問題期末測試（二）參考答案

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用戶評(píng)論 (總計(jì)82條)

“小學(xué)奧數(shù)舉一反三：5年級(jí)/B版（2..”
好書,提高孩子的思維能力
買了全套小學(xué)奧數(shù)舉一反三，系統(tǒng)練習(xí)，挺不錯(cuò)的
有了它‘小學(xué)奧數(shù) 舉一反三’
經(jīng)典的小學(xué)奧數(shù)用書,買了3,4,5,6年級(jí)的,AB版配套用
小學(xué)奧數(shù)必備，自己教小孩學(xué)奧數(shù)。
這是奧數(shù)的B版，只有練習(xí)沒有解析，不介意剛剛接觸奧數(shù)的同學(xué)使用，剛學(xué)的或者基礎(chǔ)比較差的可以選擇A版！
太好了，幫助了我，讓我奧數(shù)提高了，數(shù)學(xué)成績也提高了！b版的比a版的難！
不錯(cuò)的奧數(shù)題
這是學(xué)習(xí)奧數(shù)的好書，B版比A版的要難！
在此之前買過其它的奧數(shù)書，對(duì)于數(shù)學(xué)功底很差的我，很難上手。這套書，根據(jù)例題和后面的答案，很輕松的和女兒一起掌握了奧數(shù)的基本內(nèi)容。這套書適合打基礎(chǔ)。
學(xué)奧數(shù)買的書，還不錯(cuò)，就孩子堅(jiān)持不下去。
姑娘學(xué)奧數(shù)用的配套用書，很適合她
學(xué)奧數(shù)一本很好的書
不錯(cuò)，適合于提高奧數(shù)水平
結(jié)合奧數(shù)例題的練習(xí)冊，難度由淺入深，部分習(xí)題有難度，有老師、家長指導(dǎo)才行
奧數(shù)可以啟發(fā)孩子的思維，鼓勵(lì)孩子快樂學(xué)習(xí)，孩子會(huì)很開心，也找到學(xué)習(xí)的快樂。
每年都會(huì)買給孩子的教輔書，奧數(shù)必備！
孩子的奧數(shù)還是要看這個(gè)，自己也好明白什么是奧數(shù)，呵呵
舉一反三適合中等程度的孩子
舉一反三，確實(shí)是
針對(duì)a版的配套練習(xí)，真的不錯(cuò)，可以加強(qiáng)和鞏固已學(xué)的知識(shí)
給小學(xué)的弟弟買的，還沒送給他，希望他會(huì)喜歡吧
每一年級(jí)的我都買了，讓孩子多做題。書不錯(cuò)。
配合A版，多練多得，很不錯(cuò)
一個(gè)例題后面跟著三個(gè)習(xí)題。如果想多練習(xí)，還可以做B版上相應(yīng)的習(xí)題。
不足之處是有幾處答案是錯(cuò)誤的。還需要出版者稍微細(xì)心一點(diǎn)才是啊。
是一套訓(xùn)練學(xué)生整體素質(zhì)的好輔導(dǎo)書。
題目適合中上學(xué)生課外完成，思維訓(xùn)練強(qiáng)
書很好，看完例題，又有練習(xí)，反復(fù)操練！
分類練習(xí)，方便學(xué)生學(xué)習(xí)。價(jià)錢也公道。挺好
B版是建立在A版的例題之下加以熟練練習(xí)的
市面上的教材很多,但這一版本是學(xué)生最容易接受的!
1至4年級(jí)都一直在學(xué)此套書，內(nèi)容廣泛，例題針對(duì)性強(qiáng)。
題好難
和A版一起買的，一周測試2次，方便適用。
就是沒例題看，要跟A版配合用
老師推薦買的，全是練習(xí)，比A版更深入
配合A版多做練習(xí)，挺劃算的書。
非常好的書，跟A版配套使用效果非常不錯(cuò)
給孩子，AB版配合使用
和A版配合使用，效果很好。
和A版配套使用，效果更好
小孩做這個(gè)已經(jīng)3年了，數(shù)學(xué)提高了不少，老師介紹的！
女兒看了后數(shù)學(xué)成績提高很多。
能幫助孩子拓展課外知識(shí)。加強(qiáng)思維能力
從一年級(jí)就開始買，現(xiàn)在已是四年級(jí)了，循序漸進(jìn)，加油
結(jié)合A版用，很好。
與A版一起用，有效。
和A版是一系列的就買了，看看內(nèi)容還不錯(cuò)
試題形式的，針對(duì)A版的。
第一次時(shí)買了A版的，兒子要的是B版的
配套A版，一直在用
A版 B版都買的。每周做一次。挺好的。
適合5年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)
對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績很有幫助，對(duì)孩子的升學(xué)應(yīng)該會(huì)有幫助的。
老師推薦的教輔書，從一年級(jí)用到5年級(jí)，效果非常好！
書很好，五年級(jí)孩子自己可以自學(xué)
希望孩子學(xué)了以后有收獲
很詳細(xì)，兒子學(xué)到很多東西
真是一本好書！兒子天天在學(xué)！
孩子假期上的特長班學(xué)的就是這個(gè)，我看了，還不錯(cuò)
讓孩子有更大的提高
孩子自己看例題即可做后面的習(xí)題，淺顯易懂。
好！很實(shí)用，而且對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有很大幫助
內(nèi)容全面印刷好
多見一些題型，鍛煉孩子的邏輯思維能力。還是不錯(cuò)的
這套書非常好，對(duì)小升初很有幫助
給女兒買的輔導(dǎo)教材，A和B我都買了，女兒有空就在做一下，對(duì)數(shù)學(xué)還是很有幫助的
它的題解對(duì)我解題有幫助，我可以自己解題。
物有所值，很有幫助
平時(shí)做一做，很有幫助
收到后，和孩子研究了一下，確實(shí)要突破固有思維才行。
從上一年級(jí)起開始使用，絕對(duì)值
還沒用，不過一直使用這套教材
好書，配套使用更好，愛你千萬年！
很好，連續(xù)買了幾年了，和A配套使用
和A配合使用，很好
適合小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一本實(shí)用的書
提前買來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一本很實(shí)用的書
老師推薦的一本數(shù)學(xué)題，還不錯(cuò)，做完了
好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊
家長要先備課，孩子多多接觸還是有益

小學(xué)奧數(shù)舉一反三

用戶評(píng)論 (總計(jì)82條)

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