小學(xué)數(shù)學(xué)行程應(yīng)用題舉一反三

出版時(shí)間:2009-1  出版社:陜西人民教育出版社  作者:蔣順,李濟(jì)元 主編  頁數(shù):274  

內(nèi)容概要

本書的編寫力求體現(xiàn)以下特點(diǎn):    (1)一日三練,循序漸進(jìn)。我們將數(shù)學(xué)教材上的思考題和有關(guān)數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容以一目三練的形式奉獻(xiàn)給學(xué)生,使他們每天花時(shí)不多(15分鐘左右),卻能受到系統(tǒng)訓(xùn)練,起到“聚沙成塔,集腋成裘”的效果。        (2)內(nèi)容全面,難易有序。本書幾乎涵蓋了到目前為止國內(nèi)外小學(xué)數(shù)學(xué)教材和數(shù)學(xué)競賽中比例應(yīng)用題的所有題型。我們精選了典型例題加以詳細(xì)分析,強(qiáng)化了對學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);練習(xí)題與例題做到匹配一致,難易有序,既源于例題,又逐步深化提高,使學(xué)生對所學(xué)知識能夠深刻理解,牢固掌握。    (3)強(qiáng)化應(yīng)用,培養(yǎng)能力。本書中有相當(dāng)一部分題目是我們精心創(chuàng)編的,題目新穎,饒有趣味。我們著眼于強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,培養(yǎng)他們靈活運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力,并以思維訓(xùn)練為核心,結(jié)合具體問題,有機(jī)地滲透數(shù)學(xué)思想和方法。    (4)自主選擇,共同發(fā)展。面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)習(xí)能力不同的學(xué)生,使他們都能獲得長足發(fā)展。書中對例題進(jìn)行了詳細(xì)的分析講解,練習(xí)題也附有答案,既方便學(xué)生自學(xué)自練,也便于教師、家長檢查輔導(dǎo)。配套練習(xí)的難度呈階梯性遞進(jìn),學(xué)生可以根據(jù)自己的數(shù)學(xué)水平選擇適合自己能力的練習(xí)題,從而使各種層次的學(xué)生都能獲得成功。

書籍目錄

第1講 一般行程問題第2講 反向運(yùn)動問題第3講 同向運(yùn)動問題第4講 環(huán)形行程問題第5講 流水行船問題第6講 列車過橋問題第7講 鐘面行程問題第8講 往返行程問題第9講 與分?jǐn)?shù)、比有關(guān)的行程問題第10講 綜合性問題參考答案

編輯推薦

  《品牌書系列:小學(xué)數(shù)學(xué)行程應(yīng)用題舉一反三》上市以來,狂銷40萬冊,中文繁體字版權(quán)已成功轉(zhuǎn)讓,各地學(xué)校老師鼎力推薦,是中國大陸及臺灣地區(qū)小學(xué)生中最具影響力的助學(xué)輔導(dǎo)圖書。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


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用戶評論 (總計(jì)62條)

 
 

  •   經(jīng)過6年級下學(xué)期,利用本套書對孩子的系統(tǒng)訓(xùn)練,數(shù)學(xué)有明顯進(jìn)步,應(yīng)用題的差錯(cuò)率大幅降低,解題綜合能力有較大提升,最終依靠較好的數(shù)學(xué)考試成績(男孩子語文就差點(diǎn)了,需要積累啊),如愿考入自己理想中的學(xué)校。
    其實(shí),“舉一反三”這個(gè)系列教輔,也有分年級的,同樣也非常不錯(cuò)!如有時(shí)間精力,建議從三年級開始就可加以使用,基礎(chǔ)會更扎實(shí)!
    本書專題講解小學(xué)應(yīng)用題的重點(diǎn)--行程問題,必看哦。
  •   小學(xué)數(shù)學(xué)行程問題的好幫手。買得值。
  •   將這個(gè)專題的所有題型進(jìn)行歸類,然后進(jìn)行例題講解,挺詳細(xì)的!便于家長講給孩子聽,對于高年級孩子也可以自己慢慢自學(xué)!
  •   適合小學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),激發(fā)興趣,準(zhǔn)備考試。
  •   發(fā)覺兒子在行程問題方面有些薄弱,因此購買這本書,本想我先看看再去引導(dǎo)他看,結(jié)果他先看了并說學(xué)校奧賽卷有一題行程問題的題目原來不會,看了這本書講解他弄明白了,他要看不讓我拿走,看來還是不錯(cuò),有效果,沒浪費(fèi)哦
  •   弄懂了這本書,行程類的應(yīng)用題都沒有問題了。
  •   書很好,里面每個(gè)例題都有詳細(xì)解法,甚至舉出3種解法,唯一遺憾就是沒有提煉出思維模式,不過已經(jīng)很好了。
  •   數(shù)學(xué)題很好玩.特別是小學(xué)時(shí)候.書中列舉的題目很有針對性,代表性.很活躍人的思維.
  •   行程應(yīng)用題,看看再說吧!
  •   題型全面,講解細(xì)致、通透,練習(xí)由淺入深,確能引導(dǎo)孩子舉一反三、步步深入,對孩子的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
  •   非常好的一本書,我的孩子就是行程問題弄不懂,拿到這本書,十分高興,里面的題型很全面。
  •   通過前幾個(gè)舉一反三的學(xué)習(xí),孩子的問題思維方法明顯有了進(jìn)步!
  •   概括了所有的行程問題。分門別類,深入淺出,循序漸進(jìn)。是本優(yōu)秀的奧數(shù)輔導(dǎo)書。
  •   所有關(guān)于行程問題的內(nèi)容基本全有了
  •   給孩子買的,題型全,值得一練。
  •   這套應(yīng)用題系列比較集中,對解應(yīng)用題有幫助。不妨一試,練練筆。
  •   題型很全,由簡到難。孩子學(xué)習(xí)奧數(shù)的好書。
  •   如果能堅(jiān)持每天十五分鐘一定會有收獲。開拓思維。
  •   孩子這部分有些不足,需要強(qiáng)化。
  •   不錯(cuò)的書,適合小學(xué)5、6年級的孩子使用,終于湊齊一套了。
  •   這套書條理清楚,循序漸進(jìn),孩子可以通過自學(xué)掌握各個(gè)知識點(diǎn),很好!
  •   老師推薦的書都是適合孩子的,經(jīng)得起推敲
  •   小學(xué)升中要考的
  •   文字性比較強(qiáng)的一本書,可以作來教師輔助用書。
  •   書非常好,很適合孩子學(xué)習(xí)
  •   幫人買的,老師推薦的
  •   不錯(cuò)!內(nèi)容有難度!
  •   質(zhì)量挺好,正版書,是老師要找的那本.
  •   內(nèi)容比較全面 支持
  •   內(nèi)容很好,不過書的裁剪不是很好,有不少連頁現(xiàn)象
  •   題型新,解法獨(dú)特
  •   一次買了全套5本,看了一下,內(nèi)容很好,慢慢給孩子學(xué),一定會有不小的收獲。
  •   書的質(zhì)量非常好,絕對正版,而且比新華書店便宜多了,送貨速度也快,以后,我都不去新華書店了,在當(dāng)當(dāng)網(wǎng),輕松搞定,滿意!
  •   滿意,非常不錯(cuò)的書。
  •   書不錯(cuò),送貨也及時(shí),滿意
  •   是一本復(fù)習(xí)用的好書。送貨師傅速度快,很熱心。
  •   大致看了一下'感覺還可以吧*
  •   很好非常劃算,質(zhì)量不錯(cuò)~
  •   我都買了希望用的上
  •   幫同事的孩子買的,他說很好用
  •   小升初必備書
  •   書不錯(cuò),孩子正在看,喜歡
  •   專項(xiàng)講解與練習(xí),不錯(cuò),題型歸類很全。
  •   該系列叢書的構(gòu)思還是很好的、還是比同類書本超前一步的。但我總感覺到只是簡單的分類合編而已,書中并沒能揭示出獨(dú)特的一學(xué)就會的學(xué)法指導(dǎo)!復(fù)雜的行程應(yīng)用題光靠字詞解讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生還是需要借助具體的“行程”動態(tài)展示方法。因此本人陋見:能否增加動畫之類的碟片?(江蘇省射陽縣海河初級中學(xué)陳堅(jiān))
  •   每天下班回家就教小孩做這本書,現(xiàn)在他數(shù)學(xué)還真是提高了不少,感謝感謝
  •   對于小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很有幫助,很實(shí)用!知識面不在那個(gè)年級的,而在那個(gè)方面的,所以對于某個(gè)環(huán)節(jié)弱需要幫助,是非常有益的!
  •   題型較全,適合小學(xué)高年級學(xué)生學(xué)習(xí)
  •   有例題,有利于孩子自學(xué)。
  •   行程問題 應(yīng)多結(jié)合線段圖
  •   如果你的孩子正是小學(xué)畢業(yè)生,那么這本書挺實(shí)用的。
  •   內(nèi)容還不錯(cuò),只是書有此舊,但不影響閱讀
  •   對孩子學(xué)習(xí)用得上,孩子三年級,挺有幫助的。
  •   好書,孩子喜歡。對思維的擴(kuò)展也有很大的幫助
  •   從簡單到困難,很適合我。
  •   和別的教輔大同小異
  •   這一系列的每一本都買了
  •   這一塊比較薄弱,有針對性的練習(xí) 很不錯(cuò)
  •   應(yīng)該不錯(cuò)吧!老師推薦的,課余時(shí)間用來開拓下思維能力還是不錯(cuò)的!
  •   行程問題講解的很明白
  •   這本書出版時(shí)間較早,但書應(yīng)該是新的呀?怎么封面不干凈呀,看起來像舊的一樣!
  •   行程問題在小學(xué)不太好理解需要多練習(xí)
  •   書的紙質(zhì)一般!
 

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