華夏閱讀黑馬讀寫訓練教程

內(nèi)容概要

　　★依據(jù)新課標的要求來選文的，所選文章既能“體現(xiàn)時代特點和現(xiàn)代意識，關注現(xiàn)實，關注人類，關注自然，理解和尊重多樣文化，有助于學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀”，又“符合學生的身心發(fā)展特點，適應學生的認知水平”，而且“文質(zhì)兼美，具有典范性，富有文化內(nèi)涵和時代氣息，題材、體裁、風格豐富多樣，各種類別配置適當，難易適度，適合學生學習”。真、新、深、博、精是本書選文的五字標準。
★訓練全面：每篇文章創(chuàng)設【感悟評賞】、【閱讀訓練】、【口語交際】、【讀寫互動】與【綜合性學習】五個欄目，并附有【答案詳解】。
★會同教育部課程教材研究所的專家學者和人教版、蘇教版、語文版、京教版等新課標語文教材的編寫人員以及京、津、陜、滬、蘇等二十多個省市的重點中小學的名特教和語文教研員，精心設計編寫

書籍目錄

父母之愛1 媽媽的眼睛2 寄錢3 母愛的力量4 拐彎處的回頭5 容納前車之鑒6 井7 向老師借錢8 無心的錯誤9 沙漠之路10 一千元的紅木柴火11 警告的一槍12 成吉思汗的獵鷹童話天地13 孔子和如來佛打賭14 偉大的老虎15 上帝的蘋果名人軼事16 擊甕圖17 司馬溫公禁看燈18 韓信忍胯下之辱19 思考的習慣心靈豐碑20 感恩雨21 哈爾威船長22 “啞巴”學生23 深夜里的敲門聲24 戰(zhàn)地天使動物世界25 僅次于人的動物26 動物的智慧27 獅子和小狗28 袋熊和袋鼠29 感覺為人處世30 信賴31 一千張?zhí)羌?2 貴人哪里來33 請你說中文成功勵志34 突破“〇”的外殼35 戴維的賬目訓練36 成功的前提37 挺起胸膛智慧人生38 創(chuàng)新的起點39 嚴密思維40 撞擊地球41 老賊傳藝42 比爾·蓋茨答記者問自然丹青43 石林44 春雨寫意45 巨傘下的城市46 山中大雷雨47 初冬的森林答案詳解

章節(jié)摘錄

　　24 戰(zhàn)地天使　　[美國]喬安娜·斯特朗　　殘酷的戰(zhàn)爭剛剛發(fā)生，克拉拉·巴東就對前線的戰(zhàn)士充滿擔憂。她知道，傷病員們會被留在戰(zhàn)場上，直到戰(zhàn)事結束。她知道，這些傷病員直到什么時候才能被集中起來，送到醫(yī)院——遠離前線的后方醫(yī)院里去。她知道，即使他們僥（ jiǎo）幸熬過了治療耽（dān）誤這一關，馬車的激烈顛簸（ bǒ）也會使他們沒有包扎的傷口破裂。她知道，傷員們常常在到達醫(yī)院前就流血致死?！　?nèi)心對這種狀況的傷痛促使她下定決心，要到戰(zhàn)場上去，就在戰(zhàn)場上，給這些人以幫助。第一步，她購買了一輛篷車。然后她在車上配備了一些藥品和急救設施。然后再去見軍隊的將軍?！鞍蜄|小姐，”將軍搖著頭說，“你提的要求絕對不能得到滿足。戰(zhàn)場不是女人能去的地方，你忍受不了那種艱苦的生活?！薄　　拔夷?，”克拉拉，巴東大聲說。然后，她又從頭到尾向?qū)④娒枋隽艘槐樗郎蕚湓趹?zhàn)場上提供急救幫助的計劃?！　∵@種見面進行了很多次，一次次的拒絕并沒有使她灰心。最后，指揮官妥（tuǒ）協(xié)了?？死ぐ蜄|得到了一張通過封鎖線的通行證。　　在整個內(nèi)戰(zhàn)期間，她為她遇見的每個人提供幫助。她不停頓地勞作著。有一次，她幾乎沒有休息，連續(xù)為一排傷員工作了五天五夜。她的名字漸漸成了軍隊里的一個代號，一個愛和感激的代號?！　?zhàn)爭結束了，別人都以為克拉拉·巴東會好好地休息一下，但那些不幸的人經(jīng)受的痛苦卻無法使她忘懷，她們不知道自己的丈夫、父親、兄弟究竟發(fā)生了什么。她決心去尋找那些失蹤的士兵，并把他們的消息告訴給他們的家屬。這項工作她做了很長時間。　　當她聽說有一位名叫讓·亨利，杜南特的瑞士人有一個幫助戰(zhàn)爭中士兵的計劃的時候，馬上就去瑞士幫助他。杜南特建立了一個名叫紅十字會的組織。這個組織的工作人員都佩戴白底紅字的紅十字標志，以便人們很容易辨認他們。他們被允許自由出入戰(zhàn)場，可以幫助所有的士兵，不論他們屬于哪種國籍、民族或宗教。　　這時，克拉拉·巴東心里又有了一個新的想法。她回到美國，說服美國政府與其他22個國家一起加人這個為戰(zhàn)爭中的士兵提供幫助的國際紅十字會組織，給它提供資金和物資?！　　?/pre>



媒體關注與評論
　　一切閱讀都是我的休養(yǎng)，使我得到放松?！　　聡軐W家、西方現(xiàn)代哲學的開創(chuàng)者 尼采　　　　天堂就是持續(xù)不斷、毫無倦意地閱讀。　　——20世紀現(xiàn)代主義與女性主義的先鋒 弗吉尼亞·伍爾夫　　　　各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，仿佛烤在火上一樣漸漸熔化?！　　?9世紀法國積極浪漫主義文學運動的領袖 雨果　　　　閱讀就是獨立地在知識的海洋里航行，課外閱讀是思想大船借以航行的風帆。　　——蘇聯(lián)著名教育家 蘇霍姆林斯基






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