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經(jīng)過(guò)多年潛心研究，金夫子根據(jù)高中同步學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，首創(chuàng)“區(qū)域程序?qū)W習(xí)法”，將學(xué)習(xí)過(guò)程科學(xué)劃分為若干板塊，以教材解讀為主線(xiàn)，輔助學(xué)習(xí)為支線(xiàn)，進(jìn)行區(qū)域化深耕細(xì)作，每一區(qū)域相對(duì)獨(dú)立又互為依托，無(wú)縫覆蓋學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。    區(qū)域程序?qū)W習(xí)法分為六大區(qū)：明確目標(biāo)——解讀教材——分類(lèi)導(dǎo)學(xué)——真題解讀——課后答疑——自我訓(xùn)練。逐步夯實(shí)基礎(chǔ)，提升素能，模擬課堂學(xué)習(xí)過(guò)程，讓學(xué)生在課外向樣享受到專(zhuān)家的指導(dǎo)。同時(shí)，輔之以知識(shí)手冊(cè)、互動(dòng)平臺(tái)、資源網(wǎng)等，多角度輔導(dǎo)學(xué)生掌握最基礎(chǔ)的教材知識(shí)，突破最重要的考點(diǎn)難點(diǎn)，運(yùn)用最有效的解題技巧，讓學(xué)習(xí)變得有章可循、輕松高效!

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祖國(guó)土  祖國(guó)山川頌  長(zhǎng)江三峽  肖邦故園  發(fā)現(xiàn) 北方 祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)  祖國(guó)土號(hào)角，為你長(zhǎng)鳴  指南錄后序  五人墓碑記  品質(zhì)  老王  離騷  致西伯利亞的囚徒 阿，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)喲！文明的對(duì)話(huà)  傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)  東方和西方的科學(xué)  中國(guó)與西方的文化資源  拿來(lái)主義  麥當(dāng)勞中的中國(guó)文化表達(dá)導(dǎo)覓文言津梁速查速記必備手冊(cè)答案手冊(cè)

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