米歇爾 一只倒霉的羊

用戶評論 (總計120條)

•   米歇爾?一只倒霉的羊（樂樂趣童書：法國早教哲理繪本。精裝）
•   之前在樂樂趣看到這本書，當(dāng)時就喜歡得不得了，回來之后趕快買下，拿給辦公室的同事看，果然是笑聲一片，大家都很喜歡這只可愛的小羊。
  
  其實故事就是傳統(tǒng)的“塞翁失馬”的道理，主人公小羊米歇爾總認(rèn)為自己倒霉透頂，卻不知道在它轉(zhuǎn)身的同時所謂的倒霉都變成了幸運，正是因為它總是“倒霉”，才避免掉下懸崖、被狼吃掉，以及送往屠宰場?？上仔獱柾静⒉恢雷约河卸嗝葱疫\，在它愁眉苦臉地抱怨的時候，只有看到了一切的讀者們能夠會心一笑。
  
  故事結(jié)尾也很可愛，充分地顯現(xiàn)出法國人的浪漫個性，我們的倒霉羊在經(jīng)歷無數(shù)次“倒霉”之后，終于找到了真愛，這次它應(yīng)該不會再抱怨老天的不公了吧？
  
  整本書的顏色很柔和，色調(diào)有些偏灰但看起來很舒服，讓紅色和綠色看起來都不是很刺眼。不但適合孩子看，對大人來說也是不錯的消遣讀物。
•   少兒版的塞翁失馬。道理孩子還不能懂,但是搞笑的故事她很喜歡.印刷精美，有圖片，適合三歲以上孩子看
  這本繪本講述一只叫米歇爾的羊覺得自己做什么都很倒霉,其實看完這本書,你會發(fā)現(xiàn)米歇爾其實很幸運,它只是自己不知道. 對我很有啟發(fā)意義
•   早先在圖書館看到這本書，很喜歡米歇爾——一只單純的羊,一只喜歡吃樹莓看云朵的羊，它自認(rèn)為自己很倒霉，但其實相反每一次覺得倒霉的事情，過后都是萬幸...最后遇到像云朵一樣的母羊布里吉特，而且米歇爾覺得布里吉特的樹莓是世界上最好吃的樹莓。
•   得不到想要的東西就是倒霉嗎？小羊米歇爾的經(jīng)歷給出了最好的答案。名字叫米歇爾，一只倒霉的羊，其實米歇爾一點都不倒霉。
•   我四歲半兒子最喜歡的一段是其它那些羊被拉上車走了,米歇爾吃樹莓沒坐上,車上有個火腿的標(biāo)志,他發(fā)現(xiàn)后笑著說,米歇爾一點也不倒霉,那些羊都會變成烤肉串,這本書我覺得三歲小朋友就可以看了,文字很少,不錯的書.
•   還沒有人評嗎？看來我坐沙發(fā)了啊。
  這是個小開本的書，拿到的時候有點擔(dān)心內(nèi)容別再讓人遺憾。但我的擔(dān)心是多余的，這本書讓我見識了濃縮就是精華啊。這本書講了一個自認(rèn)為一路很倒霉的羊的一路幸運經(jīng)歷，聽起來很繞哦，其實你看了就知道這是一只多么幸運的倒霉羊了。
  雖然是小小的一本，但告訴我們不要覺得自己不幸，像現(xiàn)在有許多被寵的孩子都是身在福中卻依然不滿足，讓他們知道自己是多么幸運吧，有一個愛自己的爸爸媽媽和穩(wěn)定的衣食住行，想想那些貧困的孩子，沒有生活保障的孩子，生活在孤兒院的孩子，培養(yǎng)孩子的愛心，讓孩子懂得珍惜眼前的生活和父母的愛。
  故事雖不難理解，但通過故事把故事擴展開來跟孩子好好溝通應(yīng)該是件非常的事。
•   講的是一只羊的故事，米希爾一直覺得自己很倒霉，可是要不是因為他的倒霉，他估計早就掉進懸崖摔死，要不是因為他的倒霉，他早就被加工成羊肉，要不是因為他的倒霉他早就成為狼的晚餐，等等的好運，皆是因為他的倒霉所致，所以有很多人都覺得自己很倒霉，沒有好運氣，又有多少人知道福兮禍之所依的道理呢？這個繪本7.5購入的，是我今年買的最值的也是最喜歡的一本書了，還會買來送朋友的！
•   兒子6歲，稍加引導(dǎo)，便能看的很明白。最后兒子說，這不是一只倒霉的羊，其實它是最幸運的羊。我于是給他講了塞翁失馬的故事。還行，小家伙能聽明白。
  有幾次，小家伙遇到一點不如意就說自己很倒霉，希望這本書讓他平靜對待身邊的事。
•   米歇爾真的是一個倒霉的羊嗎？讀了發(fā)生在他身上的故事，哦，他還不是一般的幸運呢？
•   內(nèi)容很不錯哦，可以借機教育孩子，不要總是認(rèn)為自己倒霉。。。有可能自己就像米歇爾一樣幸運呢~~
•   兒子8歲，看著這本書不停的笑，然后我跟兒子一起再看一遍，發(fā)現(xiàn)畫面非常美，簡潔。。。每一頁都非常賞心悅目，最后，我問兒子，這只羊倒霉嗎？兒子回答：它是一只幸福的羊！
•   第一次翻看時，沒有仔細的看，所以覺得有點不知所謂。可是，后來再看了一遍后，才發(fā)現(xiàn)，這是一只最幸運的羊！
  
  作者以幽默的對比來襯托出，米歇爾的幸運。
•   繪本挺好，很多細節(jié)，要仔細的看圖，你會發(fā)現(xiàn)這本書講得其實不是一只倒霉的羊，而是一只比較幸運的羊，這本書大人小孩都比較適合看，女兒每次聽的時候我都慢慢的想讓她明白，倒霉和幸運其實就是一念之間，比較適合親子共讀的一本精裝繪本！
•   其實是一只幸福的羊.在一次次"倒霉"中反而躲過了很多災(zāi)難.最后還找到了自己的幸福
•   這那里是只倒霉的羊，一只幸福的羊
•   孩子一拿到書，就一口氣看了三遍，邊看邊笑，還說這本書應(yīng)該改名為《米歇爾，一只幸運的羊》
•   子很喜歡這本書，故事情節(jié)強，寓意深刻、畫風(fēng)孩子超喜歡，能引起孩子的注意力。。。是本非常精美的故事書。哲理性比較強，很多細節(jié)，要仔細看圖你才能發(fā)現(xiàn)這本書的哲理性在哪，，，看起來是倒霉的羊，但卻是非常幸運的羊 ，而看似非常幸運的羊們，卻經(jīng)歷著倒霉的事 ，這真是一只幸運的羊~~ 這本書大人小孩都適合來閱讀?。≈档檬詹兀。?！
•   周一早上例會以后必看的開心小書
  
  沒什么過不去的
  
  有一只“倒霉”的米歇爾陪著我
•   米歇爾真的倒霉嗎？呵呵。。。自己讀一讀就知道了
•   這本書是在書店看到的，覺得挺好的，挺有哲理性，雖然孩子現(xiàn)在還沒有理解里面的哲理，擔(dān)是大人看了，也覺得世界上最倒霉的人不是你，還有比你更倒霉的，生活都要往好處想，積極向，多一些寬容，少一些抱怨，挺值得看的。
•   福禍相倚，倒是我們這些成年中國人多已接受的哲學(xué)觀點，只是沒想到能用這么有趣的繪本形式講明。這只倒霉的羊還挺招我家小姑娘待見的，隔三差五就自己從書箱里掏出來翻看幾遍。
•   這本書我非常喜歡。講述著一只倒霉卻非常幸運的羊，女兒每次聽的時候我都慢慢的想讓她明白，倒霉，和幸運。
•   這只羊真是太可愛了，它的倒霉，實際上是一種幸運。孩子喜歡
•   故事雖然簡單，但很有趣！倒霉的羊其實一點也不倒霉，倒霉的同時每次都有幸運降臨，讓人感到意外！兒子很喜歡看！
•   很有意思的哲理繪本。故事傳達的道理和我國傳統(tǒng)文化里的“福禍論”是一樣的。繪本更簡潔直觀，語言和圖畫也很可愛，孩子可以看懂，可以很好地培養(yǎng)孩子對生活的樂觀態(tài)度。
•   這本書很有意思，一只老覺得自己倒霉的綿羊，卻因禍得福躲過了許多災(zāi)難，每次遭遇作者都只畫了開始，結(jié)果需要讀者自己品味，十分有意思。大人和小孩可以從相同的故事中領(lǐng)略到不同的滋味。贊～
•   人們?nèi)菀紫萑霟冷鰷u，很多時候正是因為在繁華喧囂中，遺忘了最簡單的道理，忘了生活的基本追求。當(dāng)我們靜下心來，慢慢品味此書時，會發(fā)現(xiàn)，煩惱不過是糾結(jié)在眼前的得失。
  不同時期看這本書會有不同的體會。此書既適合自己覺得很倒霉時看，也適合幾個朋友聚在一起共同分享閱讀心得。
•   很有意思的一本繪本，每次的倒霉事件其實都蘊含著幸運在里面。寓意很深，也很有趣，我和孩子都喜歡。
•   看起來是倒霉的羊，但卻是非常幸運的羊
  而看似非常幸運的羊們，卻經(jīng)歷著倒霉的事
  這本書大人小孩都適合
•   這是一本以日記形式寫成的觀鳥圖書。
  每種鳥的觀察都是以一篇日記的形式記錄下來，從觀察描述、鳥類知識介紹、人類與鳥類的亙古情懷等幾個方面來記錄，并配有300余幅精美的圖片。
  書中既有對常見鳥的基本特征的介紹，也有對鳥的趣聞故事的描寫，語言生動，具有啟發(fā)性，選取孩子感興趣的內(nèi)容和能引起孩子思考的內(nèi)容來寫，提倡并鼓勵青少年走進大自然，關(guān)注我們身邊的事物、培養(yǎng)愛心和增強環(huán)保意識。每篇日記之后還有留白，給孩子們記錄自己觀鳥的切身體會。
  本書除了注重科學(xué)性以外，尤其注重文學(xué)性，作者們希望能創(chuàng)作出中國的《昆蟲記》《森林報》，用孩子們喜聞樂見的方式和語言表達，傳達科學(xué)知識。將科學(xué)潛移默化到文學(xué)語言中，讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時，不斷挖掘熱愛自然的天性，提高文學(xué)表達能力。
  這是一本以日記形式寫成的觀鳥圖書。
  每種鳥的觀察都是以一篇日記的形式記錄下來，從觀察描述、鳥類知識介紹、人類與鳥類的亙古情懷等幾個方面來記錄，并配有300余幅精美的圖片。
  書中既有對常見鳥的基本特征的介紹，也有對鳥的趣聞故事的描寫，語言生動，具有啟發(fā)性，選取孩子感興趣的內(nèi)容和能引起孩子思考的內(nèi)容來寫，提倡并鼓勵青少年走進大自然，關(guān)注我們身邊的事物、培養(yǎng)愛心和增強環(huán)保意識。每篇日記之后還有留白，給孩子們記錄自己觀鳥的切身體會。
  本書除了注重科學(xué)性以外，尤其注重文學(xué)性，作者們希望能創(chuàng)作出中國的《昆蟲記》《森林報》，用孩子們喜聞樂見的方式和語言表達，傳達科學(xué)知識。將科學(xué)潛移默化到文學(xué)語言中，讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時，不斷挖掘熱愛自然的天性，提高文學(xué)表達能力。
  這是一本以日記形式寫成的觀鳥圖書。
  每種鳥的觀察都是以一篇日記的形式記錄下來，從觀察描述、鳥類知識介紹、人類與鳥類的亙古情懷等幾個方面來記錄，并配有300余幅精美的圖片。
  書中既有對常見鳥的基本特征的介紹，也有對鳥的趣聞故事的描寫，語言生動，具有啟發(fā)性，選取孩子感興趣的內(nèi)容和能引起孩子思考的內(nèi)容來寫，提倡并鼓勵青少年走進大自然，關(guān)注我們身邊的事物、培養(yǎng)愛心和增強環(huán)保意識。每篇日記之后還有留白，給孩子們記錄自己觀鳥的切身體會。
  本書除了注重科學(xué)性以外，尤其注重文學(xué)性，作者們希望能創(chuàng)作出中國的《昆蟲記》《森林報》，用孩子們喜聞樂見的方式和語言表達，傳達科學(xué)知識。將科學(xué)潛移默化到文學(xué)語言中，讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時，不斷挖掘熱愛自然的天性，提高文學(xué)表達能力。
  這是一本以日記形式寫成的觀鳥圖書。
  每種鳥的觀察都是以一篇日記的形式記錄下來，從觀察描述、鳥類知識介紹、人類與鳥類的亙古情懷等幾個方面來記錄，并配有300余幅精美的圖片。
  書中既有對常見鳥的基本特征的介紹，也有對鳥的趣聞故事的描寫，語言生動，具有啟發(fā)性，選取孩子感興趣的內(nèi)容和能引起孩子思考的內(nèi)容來寫，提倡并鼓勵青少年走進大自然，關(guān)注我們身邊的事物、培養(yǎng)愛心和增強環(huán)保意識。每篇日記之后還有留白，給孩子們記錄自己觀鳥的切身體會。
  本書除了注重科學(xué)性以外，尤其注重文學(xué)性，作者們希望能創(chuàng)作出中國的《昆蟲記》《森林報》，用孩子們喜聞樂見的方式和語言表達，傳達科學(xué)知識。將科學(xué)潛移默化到文學(xué)語言中，讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時，不斷挖掘熱愛自然的天性，提高文學(xué)表達能力。
  這是一本以日記形式寫成的觀鳥圖書。
  每種鳥的觀察都是以一篇日記的形式記錄下來，從觀察描述、鳥類知識介紹、人類與鳥類的亙古情懷等幾個方面來記錄，并配有300余幅精美的圖片。
  書中既有對常見鳥的基本特征的介紹，也有對鳥的趣聞故事的描寫，語言生動，具有啟發(fā)性，選取孩子感興趣的內(nèi)容和能引起孩子思考的內(nèi)容來寫，提倡并鼓勵青少年走進大自然，關(guān)注我們身邊的事物、培養(yǎng)愛心和增強環(huán)保意識。每篇日記之后還有留白，給孩子們記錄自己觀鳥的切身體會。
  本書除了注重科學(xué)性以外，尤其注重文學(xué)性，作者們希望能創(chuàng)作出中國的《昆蟲記》《森林報》，用孩子們喜聞樂見的方式和語言表達，傳達科學(xué)知識。將科學(xué)潛移默化到文學(xué)語言中，讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時，不斷挖掘熱愛自然的天性，提高文學(xué)表達能力。
  這是一本以日記形式寫成的觀鳥圖書。
  每種鳥的觀察都是以一篇日記的形式記錄下來，從觀察描述、鳥類知識介紹、人類與鳥類的亙古情懷等幾個方面來記錄，并配有300余幅精美的圖片。
  書中既有對常見鳥的基本特征的介紹，也有對鳥的趣聞故事的描寫，語言生動，具有啟發(fā)性，選取孩子感興趣的內(nèi)容和能引起孩子思考的內(nèi)容來寫，提倡并鼓勵青少年走進大自然，關(guān)注我們身邊的事物、培養(yǎng)愛心和增強環(huán)保意識。每篇日記之后還有留白，給孩子們記錄自己觀鳥的切身體會。
  本書除了注重科學(xué)性以外，尤其注重文學(xué)性，作者們希望能創(chuàng)作出中國的《昆蟲記》《森林報》，用孩子們喜聞樂見的方式和語言表達，傳達科學(xué)知識。將科學(xué)潛移默化到文學(xué)語言中，讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時，不斷挖掘熱愛自然的天性，提高文學(xué)表達能力。
  這是一本以日記形式寫成的觀鳥圖書。
  每種鳥的觀察都是以一篇日記的形式記錄下來，從觀察描述、鳥類知識介紹、人類與鳥類的亙古情懷等幾個方面來記錄，并配有300余幅精美的圖片。
  書中既有對常見鳥的基本特征的介紹，也有對鳥的趣聞故事的描寫，語言生動，具有啟發(fā)性，選取孩子感興趣的內(nèi)容和能引起孩子思考的內(nèi)容來寫，提倡并鼓勵青少年走進大自然，關(guān)注我們身邊的事物、培養(yǎng)愛心和增強環(huán)保意識。每篇日記之后還有留白，給孩子們記錄自己觀鳥的切身體會。
  本書除了注重科學(xué)性以外，尤其注重文學(xué)性，作者們希望能創(chuàng)作出中國的《昆蟲記》《森林報》，用孩子們喜聞樂見的方式和語言表達，傳達科學(xué)知識。將科學(xué)潛移默化到文學(xué)語言中，讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時，不斷挖掘熱愛自然的天性，提高文學(xué)表達能力。
  這是一本以日記形式寫成的觀鳥圖書。
  每種鳥的觀察都是以一篇日記的形式記錄下來，從觀察描述、鳥類知識介紹、人類與鳥類的亙古情懷等幾個方面來記錄，并配有300余幅精美的圖片。
  書中既有對常見鳥的基本特征的介紹，也有對鳥的趣聞故事的描寫，語言生動，具有啟發(fā)性，選取孩子感興趣的內(nèi)容和能引起孩子思考的內(nèi)容來寫，提倡并鼓勵青少年走進大自然，關(guān)注我們身邊的事物、培養(yǎng)愛心和增強環(huán)保意識。每篇日記之后還有留白，給孩子們記錄自己觀鳥的切身體會。
  本書除了注重科學(xué)性以外，尤其注重文學(xué)性，作者們希望能創(chuàng)作出中國的《昆蟲記》《森林報》，用孩子們喜聞樂見的方式和語言表達，傳達科學(xué)知識。將科學(xué)潛移默化到文學(xué)語言中，讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時，不斷挖掘熱愛自然的天性，提高文學(xué)表達能力。
  這是一本以日記形式寫成的觀鳥圖書。
  每種鳥的觀察都是以一篇日記的形式記錄下來，從觀察描述、鳥類知識介紹、人類與鳥類的亙古情懷等幾個方面來記錄，并配有300余幅精美的圖片。
  書中既有對常見鳥的基本特征的介紹，也有對鳥的趣聞故事的描寫，語言生動，具有啟發(fā)性，選取孩子感興趣的內(nèi)容和能引起孩子思考的內(nèi)容來寫，提倡并鼓勵青少年走進大自然，關(guān)注我們身邊的事物、培養(yǎng)愛心和增強環(huán)保意識。每篇日記之后還有留白，給孩子們記錄自己觀鳥的切身體會。
  本書除了注重科學(xué)性以外，尤其注重文學(xué)性，作者們希望能創(chuàng)作出中國的《昆蟲記》《森林報》，用孩子們喜聞樂見的方式和語言表達，傳達科學(xué)知識。將科學(xué)潛移默化到文學(xué)語言中，讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時，
•   倒霉的羊？幸運的羊！有趣
•   很有哲理的一本書，讓孩子學(xué)會從不同角度看待發(fā)生的事情，有時候在自己看來倒霉的事情從旁觀者的角度看是幸運的。
•   其實幸福就在身邊
•   讀完女兒說“米歇爾”好幸運啊
•   開始看故事就是笑著的，從頭笑到尾，一只自認(rèn)倒霉卻幸運到極致的羊！?。≌嫦Ｍ芏喽噘I到類似的圖畫書！~~
•   故事很有趣，4歲的女兒讀到第二遍就明白了故事的寓意，還給故事改名為《一只幸運的羊》，贊！
•   孩子喜歡，一只運氣極好的羊
•   很多細節(jié)，要仔細看圖喲。這真是一只幸運的羊~~
•   一本通過繪畫的人生哲理故事，推薦給大孩子！增加積極的生活態(tài)度哦
•   這個不屬于哪一個有名的兒童繪本系列；小版本，但印刷質(zhì)量相當(dāng)不錯
•   在爸媽網(wǎng)得到了當(dāng)當(dāng)滿100-20的活動消息,趕緊沖過下單.精裝繪本,故事有趣.適合我們家四歲的寶.
•   根據(jù)這個故事，上了一堂繪本閱讀課，孩子們都好開懷！
•   挺好玩的繪本，畫面很簡潔，但是很好玩，讓孩子們對“塞翁失馬、焉知非?！庇辛松鷦拥恼J(rèn)識。
•   精裝的，里面的畫風(fēng)比較簡單，但是仔細看看，里面卻講述了很多道理，孩子也很喜歡，三歲的孩子就可以看這本書了。不錯！
•   真的是一只憨憨又幸運的羊，，
  非常喜歡，值得收藏。
•   挺便宜收的，好像是四折買的，回來后自己看了一遍，覺得故事挺簡單的，沒想到跟兒子一起看就更覺得有趣，小孩子可以發(fā)現(xiàn)很多有趣的地方呢。真不錯。
•   懂得珍惜身邊的一切
•   這本是之前從繪本館借閱過，孩子很喜歡要求自己收藏一本，才買的
•   是本不錯的繪本，是孩子幼兒園推薦的，值得一看。
•   用簡單的文字和圖畫讓孩子明白人生的哲理
•   倒霉的事情往往會給自己帶來意想不到的幸運。
•   寶寶很喜歡，也學(xué)會了“倒霉”這個詞語
•   倒霉嗎？原來是大幸運??！
  
  對小朋友的心靈是一次溫柔的撞擊！
  
•   其實一點也不倒霉！
•   很有意思的小羊，走自己的路
•   呵呵，真的喜歡這種風(fēng)格，作者的構(gòu)思很奇妙啊，畫風(fēng)簡潔又不失活潑，我和孩子一邊看一邊開心的笑，非常喜歡
•   畫面可愛美好，溫馨有趣味，雖然文字很少，可繪本的美妙就在于觀察和想象。
•   一只有趣的羊
•   現(xiàn)在的孩子受挫能力普遍都很差，這本書恰恰以幽默的形式以及簡單的構(gòu)圖，輕松的向孩子闡明了一些人生的哲理，不錯的書。
•   不僅兒子喜歡看，我也很喜歡看這種繪本，還超級有寓意，好。
•   很有哲理，孩子剛開始沒有懂，后來看到畫懂了
•   聽了講座覺得還是應(yīng)該給孩子讀讀，個人覺得只要孩子會看書了就可以看了，不同年齡從中看出不同的東東。
•   福禍相依，人生哲學(xué)，小繪本大智慧
•   故事很簡單,畫面也不繁瑣,孩子看熱鬧,大人卻能體會背后的深意,非常不錯
•   閱讀時會不禁微笑的繪本~~畫風(fēng)也很清新~
•   有趣的圖畫，畫出一個有趣的故事，是一本值得看與推薦的有趣的書。小孩子看要有成人的陪伴。作為一個成年人，我很喜歡。
•   因為在廣播聽過這個故事，那天小家伙一邊聽一邊笑，就上來淘書了，一拿到書小家伙迫不及待撕開包裝了，好喜歡
•   可能我腦子不太轉(zhuǎn)圈，看了兩遍，還是老公給我講明白的，后來每次拿給別人看，都想看看人家是不是一下子就看懂了，非常有意思的書，很簡單，卻寓意深刻。
•   幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)書終于到手了，應(yīng)為之前在當(dāng)當(dāng)買書說實話確實都很快，基本**天下單，第二天或者第三天就會送到手里。買書的時候答應(yīng)了孩子很快，沒想到一個星期了都沒有到，給物流打電話說沒有接到書。聯(lián)系客服告知單出現(xiàn)問題讓從新下單，從新下單發(fā)現(xiàn)已經(jīng)漲價，雖然沒有幾塊錢但是心里很不舒服，客服說交易完成后可以找他們要差價。交易完成后又給客服打電話，告知要等15天后，再聯(lián)系他們......本來也沒幾塊錢的事情不知道為什么要這么復(fù)雜，跟客服反復(fù)溝通說提交上級反映。這個還不錯，沒兩天就接到了客服的電話告知會在48小時內(nèi)以禮券方式反回到賬戶（目前已經(jīng)48小時但是貌似沒有收到），不知道還要不要再打電話~
•   這本書很有趣，可以正面引導(dǎo)孩子面對所謂的失敗
•   還行吧。。。只是覺得有點浪費紙。圖片與描述有失趣味。。。兒童趣味
•   雖然是童書、可是也很好看呢~
•   這本書很有意思，蠻有哲理的，小孩還沒看，我自己到是很喜歡
•   換一個角度看待人生，很有深度，不僅適合孩子看，喜歡這一類的書
•   能看到99歲的哲理書！強烈推薦
•   幽默，簡單的畫面，富有哲理，小孩大人都喜歡
•   小小的一本，線條簡潔，內(nèi)容富有啟迪意義，我想寶寶大一點才會真正明白其中的道理。
•   孩子還看不出真意，但不影響他喜歡這本書。
•   不錯哦，孩子很喜歡!也是我最最喜歡的一本書，真有意思。
•   幼兒園孩子的老師讓買的，不知道孩子們喜歡嗎
•   孩子讀懂了內(nèi)在的含義
•   孩子很喜歡很有意思
•   孩子很喜歡，反復(fù)要求讀了很多遍。
•   很有教育意義，孩子也很喜歡。
•   孩子借了看過之后要求家里備一本才買的，孩子喜歡。
•   我個人十分喜歡這樣的小冊子，硬殼，線狀，內(nèi)容像連環(huán)畫，看似簡單，但十分幽默，寓意很好。對于孩子來說“塞翁失馬焉知非?！钡牡览碛行┥盍?，但配上這樣的畫面理解起來就容易多了。開始看著色彩單調(diào)，擔(dān)心孩子不感興趣，可孩子看到后，十分喜歡！畫面簡單易懂，孩子看了還自己給我講呢！總之，孩子喜歡就是王道！
•   是一本快樂的書，字很少，孩子可以自主閱讀，也很幽默。是我們家孩子非常喜歡讀書之一
•   班上老師推薦看到書，收到貨孩子就看了，不錯
•   繪畫風(fēng)格很簡單，喜歡~~
•   很有趣的小故事，大人也可以讀~
•   硬裝的，很簡單易懂，小孩子喜歡
•   內(nèi)容簡單，道理不簡單，小孩子不好理解
•   畫的很可愛 適合小孩子看
•   在圖書館看到這本書 非常喜歡 故事很有寓意 所以買啦
•   故事內(nèi)容很有哲理性，兒子四歲非常喜歡這本書，每天都讓我給他念，后來他講給我聽
•   看似簡單的一本書，需要細細去品，才能讀出其中的味道！
•   塞翁失馬,蔫知非福~
  
  讓孩簡易的明白了這個道理~
  
  對生活充滿信心~
•   小朋友們不知道能不能理解故事的道理，不過倒是挺喜歡聽的。
•   故事類似于《塞翁失馬》，但是水平更高，《塞翁失馬》還是從自身狹隘的利益來看得失，這個純粹送經(jīng)歷的角度來看。

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