數(shù)學

出版時間:2011-10  出版社:未來出版社  作者:張泉 主編  頁數(shù):68  字數(shù):72000  

內(nèi)容概要

訓練到位  緊密聯(lián)系課程標準,把握相應配套教材,全面體現(xiàn)知識要點,提升綜合能力?! 》椒茖W 由易到難建構知識網(wǎng)絡,由淺入深培養(yǎng)綜合能力,由表及里開發(fā)學生潛能,使不同層次的學生在學習上得到相應的發(fā)展。  專業(yè)權威 近百位全國各地一線教師及教研專家,根據(jù)最新的教學理念聯(lián)袂創(chuàng)作,編寫而成。  人文關懷 卷首溫馨提示,卷尾家校溝通,側(cè)欄分值剪切線的設置,改變了傳統(tǒng)的分值設置模式,便于教師操作,彰顯人文關懷。

書籍目錄

第一單元達標檢測卷A卷基礎達標
第一單元達標檢測卷B卷綜合檢測
第二單元達標檢測卷
第三單元達標檢測卷A卷基礎達標
第三單元達標檢測卷B卷綜合檢測
期中綜合測試卷
第四單元達標檢測卷A卷基礎達標
第四單元達標檢測卷B卷綜合檢測
第五單元達標檢測卷
第六單元達標檢測卷
第七單元達標檢測卷
專項分類檢測卷(一) 數(shù)與代數(shù)
專項分類檢測卷(二) 空間與圖形
專項分類檢測卷(三) 統(tǒng)計與綜合應用
期末綜合測試卷
期末全真檢測卷
參考答案

編輯推薦

  “十一五”規(guī)劃教育部重點課題“輔導讀物促進有效教學的研究與實驗。中國教育學會《中國教育學刊》推薦教輔用書;中國宋慶齡基金會愛心圖書;單元達標檢測專項分類檢測;期中期末測評全真模擬演練。

圖書封面

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用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   孩子平時拿它做練習用,沒反應有什么特別,常年做的習題一樣,對知識點作以鞏固。
 

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