暑假銜接

內(nèi)容概要

　　已學(xué)過(guò)知識(shí)歸納鞏固，“回顧復(fù)習(xí)”綜合梳理上學(xué)期知識(shí)內(nèi)容，通過(guò)例題解析和配套練習(xí)使學(xué)生歸納鞏固已學(xué)知識(shí)。新學(xué)期內(nèi)容提前知道，“新課預(yù)習(xí)”引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)先一步，針對(duì)新學(xué)期所學(xué)知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)，鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。新課標(biāo)學(xué)習(xí)理念更新，題目貼近生活、與時(shí)俱進(jìn)，題型生動(dòng)活潑、趣味性強(qiáng)，題量體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀、以一當(dāng)十。

書(shū)籍目錄

部分參考答案第一部分 回顧復(fù)習(xí)第一單元 沉和浮第二單元 熱第三單元 時(shí)問(wèn)的測(cè)量第四單元 地球的運(yùn)動(dòng)第二部分 新課預(yù)習(xí)第一單元 工具和機(jī)械第一單元 檢測(cè)第二單元 形狀與結(jié)構(gòu)第二單元 檢測(cè)

章節(jié)摘錄

　　3.阿基米德定律：阿基米德定律又稱“阿基米德原理”。浸在流體中的物體受到的浮力，其大小等于物體所排開(kāi)的流體受到的重力。浮力的方向總是豎直向上，并以被排開(kāi)流體體積的中心為作用點(diǎn)。這一條定律是希臘學(xué)者阿基米德于公元前8世紀(jì)發(fā)現(xiàn)的，故稱“阿基米德定律”。這一條定律有著廣泛的應(yīng)用。用來(lái)測(cè)定液體密度的比重計(jì)就是根據(jù)這一定律制成的。　　4.漂?。浩∈侵肝矬w有一部分體積在液體中，另一部分體積露出液面。如一般樹(shù)木、冰塊等都屬于漂浮的物體，這種物體也叫做浮體。同一浮體不論放在什么液體中，其所受浮力都等于它的重力。浮體浸入液體里的體積與浮體重力成正比，與液體密度成反比。故同一物體在密度不同的液體里漂浮，排開(kāi)液體的體積不同，浸入深度也不同。這就是比重計(jì)的原理，也是輪船在淡水里和在海水里航行時(shí)吃水深度不同的原理。　　5.排水量：船的大小是用排水量來(lái)表示的。是指船裝滿貨物后排開(kāi)水的重量，也就是船滿載后受到水的浮力。根據(jù)物體漂浮的條件，即可得出公式：排水量（浮力）一船自身的重量+滿載時(shí)貨物的重量?！　?.吃水線：吃水線表示輪船浸入水中的深度，在船旁用油漆畫(huà)上很多水平橫線，用以表示不同載重時(shí)吃水的深度。最高吃水線表示最大的安全載重量?！　?.潛水艇：潛水艇可以在水中自由浮沉，因此它是軍事上的一種重要艦艇。它可以潛人水下航行。進(jìn)行作戰(zhàn)或偵察，是根據(jù)阿基米德原理制造的。當(dāng)它潛水和上浮時(shí)是靠改變它自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。潛水艇的側(cè)面有水艙，當(dāng)需要它下潛時(shí)，使水艙充水，于是艇身重力增大，潛艇就逐漸下沉。當(dāng)水艙中充入適量的水時(shí)，潛艇就能在水中任何位置上停留，此時(shí)潛艇的重力等于浮力。當(dāng)潛艇需要上浮時(shí)，可用壓縮空氣將水排出，當(dāng)艇身的重力減小到小于浮力時(shí)即浮出水面?！　?.氣體的浮力：氣體的浮力與液體的同理，物體在空氣中時(shí)，亦失去與物體相同體積的空氣重量。故物體在空氣中稱得的重量，并非其真正的重量，但因其所差甚小可忽略不計(jì)。不僅在空氣中如此，物體在任何氣體中，均受到氣體的浮力。

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