寒假銜接

內(nèi)容概要

　　《寒假銜接：語(yǔ)文（3年級(jí)）（人教版）（浙江專(zhuān)版）》3大亮點(diǎn)：已學(xué)過(guò)知識(shí)歸納鞏固。“回顧復(fù)習(xí)”綜合梳理上學(xué)期知識(shí)內(nèi)容，通過(guò)例題解析和配套練習(xí)使學(xué)生歸納鞏固已學(xué)知識(shí)；新學(xué)期內(nèi)容提前知道?！靶抡n預(yù)習(xí)”引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)先一步，針對(duì)新學(xué)期所學(xué)知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)，鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力；新課標(biāo)學(xué)習(xí)理念更新。題目貼近生活、與時(shí)俱進(jìn)，題型生動(dòng)活潑、趣味性強(qiáng)，題量體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀、以一當(dāng)十。

書(shū)籍目錄

第一部分 回顧復(fù)習(xí)字詞園地標(biāo)點(diǎn)與邏輯知識(shí)園地句段園地課內(nèi)閱讀園地課外閱讀園地作文園地綜合練習(xí)第二部分 新課預(yù)習(xí)1 燕子2 古詩(shī)兩首3 荷花4 珍珠泉單元檢測(cè)部分參考答案

章節(jié)摘錄

　　去年，我家院子里種了許多牽牛花。它的嫩葉、花朵綴滿了籬笆，把我家院子打扮得像一座美麗的別墅?！　颗；ㄗ顦?lè)于攀登，勇敢地越過(guò)障礙，向著高處攀登。她那纖細(xì)而堅(jiān)韌的莖蔓，在籬笆上千方百計(jì)地穿過(guò)縫隙，圍著籬笆桿纏呀纏，盤(pán)呀盤(pán)，把籬笆編織得不透風(fēng)，就像巧姑娘在用竹篾編織花籃，又似在飛針走線制作美麗的刺繡。距籬笆不遠(yuǎn)處有一棵挺拔的柏樹(shù)。牽牛花探出頭，競(jìng)爬上了樹(shù)干，一直爬到樹(shù)梢，然后又圍著樹(shù)冠纏繞。慢慢地，她竟盤(pán)踞了整株柏樹(shù)。.　　牽?；ǖ呐实?，是腳踏實(shí)地的。她把自己的身體全部纏繞在籬笆上，一點(diǎn)兒也不游離。她纏住葵花稈兒時(shí)，隨著葵花的生長(zhǎng)，競(jìng)把葵花稈勒下了一道深溝。多大的纏勁和韌勁??！　　牽?；ㄒ簧恢痹谂实?。直到霜打葉落，生命到了最后一息才罷休。到了深秋，她雖然枯萎了，卻給人留下了那一粒粒飽滿的種子，黑如烏金，白似碎玉——這是一味治療疾病的良藥?！　颗；ㄊ瞧椒驳摹Ｋ龏^斗一生，把花朵和果實(shí)留給人類(lèi)。不屈不撓的牽?；?，多像一位不畏艱險(xiǎn)、攀登不止的勇士啊！這樣可愛(ài)的花，怎能不讓人喜愛(ài)呢？ 　　……

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