四年級 上冊-R-翰林小學(xué)士隨堂作文

出版時間:2012-8  出版社:云南教育出版社  作者:郭根福 主編  頁數(shù):154  字?jǐn)?shù):154000  

內(nèi)容概要

  《翰林小學(xué)士·隨堂作文:4年級(上)(R)》按單元編排,每個單元設(shè)有八個富有特色的金牌欄目。
  目標(biāo)要明確:摘錄語文教材中的習(xí)作要求,讓同學(xué)們一讀就知道本次習(xí)作要寫什么,以及所要達到的習(xí)作目標(biāo)。
  方法告訴你:破解習(xí)作的重點和難點,介紹習(xí)作的方法和步驟,使同學(xué)們開拓思路,盡快掌握習(xí)作訣竅。
  素材幫你找:緊扣習(xí)作的要求,引導(dǎo)同學(xué)們通過觀察事物、回憶生活,積累習(xí)作的素材。同時還提供若干有價值的素材范例,供同學(xué)們選材時參考。
  精彩大放送:精選與習(xí)作有關(guān)的好詞、好句、好段、好開頭好結(jié)尾,為同學(xué)們提供形象生動的語言材料,讓同學(xué)們的習(xí)作變得更為輕松自如。
  閱讀大闖關(guān):針對習(xí)作題目,精選一篇文質(zhì)兼美的文章,設(shè)計相關(guān)的閱讀練習(xí),為同學(xué)們完成習(xí)作做好鋪墊。
  佳作來借鑒:不僅為同學(xué)們展示若干篇選材新穎,構(gòu)思精巧,語言充滿童趣的同齡人佳作,便于同學(xué)們學(xué)習(xí)、品評、摹仿、創(chuàng)新,還為同學(xué)們設(shè)計了語境擴詞、仿寫句子、佳作評析等練習(xí),為同學(xué)們提供了豐富多彩的練筆機會。
  病文巧修改:為同學(xué)們提供一篇病文,病文下面有病因診斷和修改后的文章,通過比較閱讀,讓同學(xué)們明確病因及修改方法,在以后的習(xí)作中避免相同情況,寫出佳作。
  名師來引導(dǎo):提供一個習(xí)作思路示例,分段給出提示,讓同學(xué)們分段練習(xí),最后整理成篇,其目的是化整為零,降低習(xí)作的難度,從而體會到習(xí)作的快樂。

書籍目錄

習(xí)作一 寫一處自然景觀
【目標(biāo)要明確】
【方法告訴你】
【素材幫你找】
【精彩大放送】
【閱讀大闖關(guān)】
黃山游記
【佳作來借鑒】
仙螺島游記
走進大自然——游黃龍洞
廬山游記
海南游記
【病文巧修改】
秋游龍游石窟
【名師來引導(dǎo)】
習(xí)作二 寫一篇觀察類記敘文
或觀察日記
【目標(biāo)要明確】
【方法告訴你】
【素材幫你找】
【精彩大放送】
【閱讀大聞關(guān)】
海上日出/巴金
【佳作來借鑒】
我愛“蜘蛛俠”
一對鸚鵡
水中點燈
養(yǎng)蠶記
【病文巧修改】
蝸牛當(dāng)媽媽啦
【名師來引導(dǎo)】
習(xí)作三 編一個故事
【目標(biāo)要明確】
【方法告訴你】
【素材幫你找】
【精彩大放送】
【閱讀大闖關(guān)】
換活兒
【佳作來借鑒】
頑皮的塑料袋
一滴水的旅行
艾爾朵樂城
小木偶的故事(續(xù)寫)
【病文巧修改】
星際快遞公司
【名師來引導(dǎo)】
習(xí)作四 寫一種自己喜歡的動物
【目標(biāo)要明確】
【方法告訴你】
【素材幫你找】
【精彩大放送】
【閱讀大闖關(guān)】
珍珠鳥(節(jié)選)/馮驥才
【佳作來借鑒】
我喜歡的小動物
養(yǎng)蠶
小狗“點點”
我家的小金魚
【病文巧修改】
小倉鼠
【名師來引導(dǎo)】
習(xí)作五 寫一篇介紹“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo)游詞
【目標(biāo)要明確】
【方法告訴你】
【素材幫你找】
【精彩大放送】
【閱讀大闖關(guān)】
靜靜的太平湖
【佳作來借鑒】
黃山
西遞
宏村
秦兵馬俑
【病文巧修改】
杭州西湖
【名師來引導(dǎo)】
習(xí)作六 看圖作文或?qū)懽约河H身
經(jīng)歷的一件事
【目標(biāo)要明確】
【方法告訴你】
【素材幫你找】
【精彩大放送】
【閱讀大閹關(guān)】
秋天的懷念/史鐵生
【佳作來借鑒】
親如家人
考場真情
那片晴朗的天空
馬路邊的呵護
【病問巧修改】
那些事教會了我愛
【名師來引導(dǎo)】
習(xí)作七 自選作文
【目標(biāo)要明確】
【方法告訴你】
【素材幫你找】
【精彩大放送】
【閱讀大聞關(guān)】
背著父親上學(xué)
【佳作來借鑒】
差一點鬧出笑話
從《烏塔》想到的
最美的音樂
知心姐姐給王虹的回信
【病文巧修改】
請理解我們吧——讀《烏塔》有感
【名師來引導(dǎo)】
習(xí)作八 寫一篇想象作文
【目標(biāo)要明確】
【方法告訴你】
【素材幫你找】
【精彩大放送】
【閱讀大闖關(guān)】
人造發(fā)光植物/王一川
【佳作來借鑒】
未來的面條
未來的鞋子
未來的衣服
未來的學(xué)校
【病文巧修改】
瞬移車
【名師來引導(dǎo)】
“閱讀大闖關(guān)”參考答案

圖書封面

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