培養(yǎng)超級天才的奧數(shù)思維游戲

內(nèi)容概要

《培養(yǎng)超級天才的奧數(shù)思維游戲:3階》是中國國內(nèi)第一套專為5-8歲學齡兒童量身打造的奧數(shù)啟蒙權(quán)威教材。它針對該年齡段兒童的心理特點和智能發(fā)育水平，科學地設置內(nèi)容，以數(shù)學智能的開放型思維訓練為目標，通過生動有趣的情境游戲?qū)雽W習，難度分級，梯度進階。在游戲中，孩子可以活躍左右腦，發(fā)掘大腦潛能，在獲得數(shù)學基礎知識的同時，培養(yǎng)良好的數(shù)學思維能力和問題解決能力，并充分感受數(shù)與形的智慧、美妙，真正喜歡數(shù)學、愛上數(shù)學，從數(shù)學游戲中獲得快樂！

書籍目錄

數(shù)字
尋找通道
給巧克力分類
數(shù)一數(shù)
高速公路
比薩餅的形狀
數(shù)圖形
誰對誰錯
紅綠積木
計算
小動物跑步
美麗的花朵
大象摘香蕉
牛的犄角
養(yǎng)金魚
文文買東西
小熊買菜
怎么付錢
分珠子
柿子紅了
洗碗工作
巧算妙算
圖形與空間
數(shù)的推理
圖形推理
比較
火柴棒拼移
趣味數(shù)學

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：      奧數(shù)新思維 仔細觀察山羊爺爺手中那枚完整的古錢，它的特點是外圓內(nèi)方，因此我們可以從古錢中間那個正方形孔的形狀來考慮如何拼接。 仔細觀察這8塊碎片后可以發(fā)現(xiàn)，1號碎片缺半個右側(cè)的正方形，8號碎片正好有半個右側(cè)的正方形，因此，1號和8號可以拼成1枚完整的古錢。同樣可知，2號和5號，3號和6號，4號和7號分別可以拼成3枚完整的古錢。 竅門一點通 解決多個圖形拼接問題時，重點是要仔細觀察拼接完成后的成品有何特點，然后據(jù)此特點逐一核對。 點心時間 有小動物們排成兩隊拿點心。每只小動物身上都應有個編號（按某種規(guī)律排列），可是有4只小動物身上的編號弄丟了。你能幫他們找回編號嗎？ 奧數(shù)新思維 第一列隊伍是單數(shù)列，它的規(guī)律是后一只小動物的編號比前一只小動物的編號大2，所以長頸鹿的編號是7、小老鼠的編號是9；第二列隊伍是雙數(shù)列，它的規(guī)律也是后一只小動物的編號比前一只小動物的編號大2，所以老虎的編號是8、花牛的編號是10。 數(shù)字氣球 有兩隊小動物，每只小動物各拿一個氣球。有的氣球有數(shù)字，有的氣球沒有數(shù)字，氣球上的數(shù)字是有規(guī)律的。請你為沒有數(shù)字的氣球補上數(shù)字。 奧數(shù)新思維 按順序觀察氣球上的數(shù)字，第一隊依次是3，5，7，？；第二隊依次是6，8，10，？。其變化規(guī)律是后一個數(shù)比前一個數(shù)多2，所以第一隊的"？"應補上9，第二隊的"？"應補上12。 竅門一點通 進行數(shù)字推理時，可先從相鄰兩個數(shù)找規(guī)律。如果相鄰兩個數(shù)之間的規(guī)律不明顯，可以找找間隔數(shù)之間的變化規(guī)律。 神奇的猜數(shù) 圖中每只小動物手里的牌子上都有一串數(shù)字，請根據(jù)前3只小動物牌子上的數(shù)字猜測后2只小動物牌子上的數(shù)字。

編輯推薦

《培養(yǎng)超級天才的奧數(shù)思維游戲:3階》告訴你數(shù)學的內(nèi)在實質(zhì)是邏輯思維的運用，從小學數(shù)學，能訓練邏輯力和思考力，最大限度地開發(fā)大腦的智慧潛能。而奧數(shù)啟蒙思維游戲正是對發(fā)散性、技巧性、創(chuàng)造性思維力的強化訓練！數(shù)學很難學？奧數(shù)很高深？其實不然。方法對了，結(jié)果就對。

圖書封面

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