2013新課標(biāo) 高考題型 高考題型考前針對性訓(xùn)練生物

內(nèi)容概要

　　本書精心編排，限時洲練，自我高效檢測《2012新課標(biāo)高中總復(fù)習(xí)·高考題型·考前真題訓(xùn)練：生物》設(shè)置為正反面，可以活頁拆解，便于師生靈活掌握使用。答案單獨裝訂，逐題分類詳解。每天堅持20分鐘訓(xùn)練，輕松成就學(xué)科狀元！
　　深度解讀物理方法模型，幫您提高解題技巧。
　　單擺是一種常見的理想化物理模型，它由理想化的擺球和擺線組成：擺線是質(zhì)量不計、沒有伸縮的無彈力細(xì)線；擺球密度足夠大，且半徑比擺線的長度小得多；單擺在擺動的過程中不考慮空氣阻力的影響。掌握單擺模型的基本特征，善于在解決問題過程中構(gòu)建單擺模型，是高考取得優(yōu)秀成績的重要基礎(chǔ)。

書籍目錄

第一部分 核心考點梳理
考點一 細(xì)胞的分子組成及結(jié)構(gòu)
考點二 細(xì)胞代謝
考點三 細(xì)胞的生命歷程
考點四 遺傳的基本規(guī)律
考點五 遺傳的細(xì)胞基礎(chǔ)和分子基礎(chǔ)
考點六 變異與進(jìn)化
考點七 植物的激素調(diào)節(jié)
考點八 高等動物的生命活動調(diào)節(jié)
考點九 生態(tài)與環(huán)境保護(hù)
考點十 選修模塊
第二部分 熱點專項集訓(xùn)
熱點一 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能
熱點二 光合作用和細(xì)胞呼吸的綜合分析
熱點三 細(xì)胞的分化、癌變及凋亡
熱點四 自由組合定律的綜合應(yīng)用
熱點五 基因的復(fù)制與表達(dá)
熱點六 基因突變與染色體變異的實踐應(yīng)用
熱點七 神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)與免疫調(diào)節(jié)
熱點八 植物激素調(diào)節(jié)的實驗設(shè)計與分析
熱點九 種群數(shù)量變化的曲線分析
熱點十 圖解物質(zhì)循環(huán)與能量流動
熱點十一 教材實驗
熱點十二 實驗設(shè)計與分析
熱點十三 選修部分
答案與解析

媒體關(guān)注與評論

　　彌補(bǔ)您知識的短板，助您提升整體水平?！　　耙恢荒就笆⑺嗌伲⒉蝗Q千桶壁上最長的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊?！薄　　赌就袄碚摗贰　　　∩疃冉庾x生物題型的特點，幫您提高解題技巧　　“能從試題材料中鑒別、選擇相關(guān)生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題?！?“能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)事實、概念、原理、規(guī)律和模型等內(nèi)容。”　　——《考試說明》　　　　“找到點、線、拐點和裝置的有效信息，然后聯(lián)想已學(xué)的知識進(jìn)行相關(guān)信息的處理，來分析和解決問題。孟德爾用統(tǒng)計學(xué)的原理方法處理數(shù)據(jù)是他獲得成功的重要原因之一，我們在處理調(diào)查類數(shù)據(jù)　　時也要用統(tǒng)計學(xué)的原理和方法?！薄　　幷摺　　　?00%全新精選原創(chuàng)，題目新穎　　“非常實用的一本書，內(nèi)容完全符合考試大綱，試題新穎，難易度適宜，二三輪復(fù)習(xí)使用最佳?！薄　　w新暉（特級教師）

圖書封面

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