科學(xué)家講的科學(xué)故事-厄拉多塞講的地球的故事

出版時(shí)間:2011-6  出版社:云南教育出版社  作者:宋恩永  頁(yè)數(shù):152  譯者:吳榮華  

前言

  讓我們跟著厄拉多塞一起走進(jìn)“地球”的科學(xué)世界吧!  地球是人類居住的地方,也就是說(shuō)地球是我們的故鄉(xiāng),所以很多朋友自認(rèn)為非常了解這個(gè)地方??蓪?shí)際上很多人對(duì)自己生活之地只是一知半解,對(duì)地球的真面目也并不完全了解?! ∵@本書(shū)里面邀請(qǐng)了古希臘科學(xué)家厄拉多塞來(lái)講解有關(guān)地球的一些常識(shí)問(wèn)題和理論知識(shí)?! 《蚶嗳o我們講了十節(jié)課。第一課,講述了地球隨著宇宙的誕生而生成和生命體在這個(gè)神秘星球誕生的過(guò)程;第二課講的是地球的年齡以及測(cè)算地球年齡的方法;第三課介紹的是由地球的運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的時(shí)間概念;第四課詳細(xì)介紹了厄拉多塞測(cè)定地球大小的方法;第五課通過(guò)對(duì)地球具體形狀的分析,從而說(shuō)明地球是橢圓形球體的事實(shí);第六課通過(guò)對(duì)紫外線的說(shuō)明,講述投射到地球上的紫外線帶給地球及其生命體的影響;第七課講述了科學(xué)家通過(guò)地震波探查地球內(nèi)部構(gòu)造的故事;第八課講的是地球上發(fā)生地震的原因;第九課觀察了地球的環(huán)境及其污染情況;最后一課通過(guò)對(duì)生態(tài)界的考察,設(shè)想了地球與人類和諧共存的前景?! ∪绻ㄟ^(guò)閱讀本書(shū),讀者朋友們能夠了解一些有關(guān)地球的新知識(shí),并對(duì)地球有更深入的認(rèn)識(shí),我將感到由衷的欣慰?! ∨c讀者朋友們的期望相比,我總覺(jué)得自己能給予大家的非常有限。為此,我想把這本書(shū)獻(xiàn)給我的讀者朋友們,并跟你們一起分享這本書(shū)面世的喜悅?! ∷味饔?/pre>

內(nèi)容概要

  古希臘天文學(xué)家厄拉多塞是阿基米德的朋友,也和亞里士多德一樣是一個(gè)具有廣泛興趣的人。他不僅是著名的天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家,而且還是地理學(xué)家、歷史學(xué)家,甚至還涉獵文學(xué)評(píng)論。他曾經(jīng)管理過(guò)赫赫有名的亞歷山大圖書(shū)館。厄拉多塞的別名是p,p是希臘字母中的第二個(gè)字母,因?yàn)樗诤脦讉€(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域都在世界上位居第二。
  厄拉多塞繪制了當(dāng)時(shí)已知世界的最完整的地圖,包括從英倫三島到印度洋的錫蘭,從里海到非洲的埃塞俄比亞。而他最大的成就是在公元前240年測(cè)量出了地球的大小。他估算出的地球周長(zhǎng)約為40000千米,與實(shí)際值(4007513千米)相差無(wú)幾,在當(dāng)時(shí)已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)精確的數(shù)值了。下面就讓我們跟隨厄拉多塞的腳步去探索神秘的地球吧!

作者簡(jiǎn)介

  宋恩永,畢業(yè)于高麗大學(xué)物理系,專攻原子核物理學(xué)。1999年榮獲第十七屆韓國(guó)科技圖書(shū)獎(jiǎng)?,F(xiàn)以專業(yè)科普作家的身份活躍于科普文學(xué)領(lǐng)域,推出了很多優(yōu)秀的科普讀物。代表作有《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《相會(huì)在黑洞》、《科學(xué)原理旅行》等。

書(shū)籍目錄

第一課 地球及生命體的誕生
第二課 地球的年齡
第三課 日歷、閏月及閏年
第四課 地球的形狀及周長(zhǎng)
第五課 地球的具體形狀
第六課 投射到地球上的紫外線
第七課 地球的內(nèi)部構(gòu)造與地震
第八課 板塊構(gòu)造論與地震
第九課 地球與環(huán)境污染
第十課 地球與生態(tài)平衡
附錄
 科學(xué)家簡(jiǎn)介
 科學(xué)年代表
 核心內(nèi)容測(cè)試
 現(xiàn)代科學(xué)辭典

章節(jié)摘錄

  韓國(guó)至今尚未發(fā)生核電站放射性物質(zhì)泄漏、核武器爆炸等核污染事故,可誰(shuí)都不能保證今后不會(huì)發(fā)生核污染事故,因?yàn)轫n國(guó)畢竟也擁有幾座核電站。  在哪里銷(xiāo)毀核廢料也是一個(gè)問(wèn)題,朝鮮半島是人口密集地帶,南北人口合起來(lái)有七八千萬(wàn),是個(gè)不宜銷(xiāo)毀核廢料的場(chǎng)所。何況核廢料通過(guò)海上通道運(yùn)輸,有可能增添海洋核污染的隱患?! ∵@里說(shuō)的海洋核污染指的是什么呢?韓國(guó)海洋研究所利用超電子計(jì)算機(jī)分析了裝載核廢料的中國(guó)臺(tái)灣運(yùn)輸船可能遇險(xiǎn)時(shí)的狀況?! M載核廢料的中國(guó)臺(tái)灣運(yùn)輸船向朝鮮的南浦港秘密北上。就在同一時(shí)間,韓國(guó)一艘集裝箱船只也剛剛離開(kāi)仁川港駛?cè)肓它S海。  當(dāng)天海上風(fēng)高浪大、煙霧彌漫,能見(jiàn)度極差。在黑燈瞎火中航行的兩艘船最終在韓國(guó)安眠島海域發(fā)生碰撞并沉沒(méi)了。中國(guó)臺(tái)灣的核廢料運(yùn)送船沉入海底,船上的核廢料泄漏了大量的放射性物質(zhì)?! ?個(gè)月以后,整個(gè)朝鮮半島西部海域都被放射性物質(zhì)污染了。再過(guò)2個(gè)月以后,核污染擴(kuò)散到中國(guó)大陸的海域和日本海域,整個(gè)東北亞海域變成了死亡的海洋。   ……

媒體關(guān)注與評(píng)論

  這是一套優(yōu)秀的科普讀物,對(duì)培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的濃厚興趣和好奇心,使他們熱愛(ài)科學(xué),積極探索科學(xué)真理,能起到引領(lǐng)的作用?!  跄藦ㄖ锌圃涸菏?,著名核物理學(xué)家)    對(duì)于中小學(xué)生掌握自然科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新思維,這套書(shū)具有啟發(fā)意義,而且深入淺出這套書(shū)的寫(xiě)法給我們很好的啟示,對(duì)我國(guó)的科學(xué)推廣有現(xiàn)實(shí)意義?!  づ喔ㄖ袊?guó)工程院院士,著名藥用植物學(xué)家)

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