贏在45分鐘高效學(xué)案 過關(guān)檢測

內(nèi)容概要

　　課堂目標　呈現(xiàn)本課時教學(xué)的重難點，體現(xiàn)能力層面的學(xué)習(xí)目標。
　　合作探究　獨有“思維導(dǎo)引”，思維主線貫穿課堂，幫助師生完成“合作探究、精講點撥、有效訓(xùn)練”的課堂探究提升過程；
　　隨堂訓(xùn)練　課堂達標測試，目的是做到當堂鞏固、日清日畢。
　　鞏固提升　鞏固課堂學(xué)習(xí)成果，夯實雙基，提升能力。

書籍目錄

第一章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用
　§1　變化率與導(dǎo)數(shù)
　§2　導(dǎo)數(shù)的計算(一)
　§2　導(dǎo)數(shù)的計算(二)
　§3　導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用(一)
　§3　導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用(二)
　§3　導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用(三)
　§4　生活中的優(yōu)化問題舉例
　§5　定積分的概念
　§6　微積分基本定理
　§7　定積分的簡單應(yīng)用
第二章 推理與證明
　§1　合情推理與演繹推理(一)
　§1　合情推理與演繹推理(二)
　§2　直接證明與間接證明(一)
　§2　直接證明與間接證明(二))
　§3　數(shù)學(xué)歸納法
第三章 數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引人
　§1　數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的概念
　§2　復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運算(一)
　§2　復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運算(二)

圖書封面

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