出版時(shí)間:2011-4 出版社:云南教育出版社 作者:十年高考教育研究院 編著
內(nèi)容概要
預(yù)案——課前延伸,自主學(xué)習(xí)
學(xué)案——課內(nèi)點(diǎn)撥,合作探究
練案——課后提升.質(zhì)量檢測(cè)
1.立足全國(guó)。征集原創(chuàng):好的“原創(chuàng)題”都分散在全國(guó)一線老師手中,因此我們?cè)凇吨袑W(xué)教學(xué)參考》《中國(guó)教育報(bào)》等媒體,按照每題不少于30元的標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展全國(guó)性原創(chuàng)題征集活動(dòng),對(duì)征集所得的題目進(jìn)行科學(xué)的梳理,整合優(yōu)化到本書(shū)當(dāng)中。
2.原創(chuàng)題的著作權(quán)保護(hù):本書(shū)中的原創(chuàng)題都明顯標(biāo)注“密碼原創(chuàng)”
“密碼改編”字樣,我公司擁有此試題的“著作權(quán)”。任何圖書(shū)、報(bào)刊、網(wǎng)站均禁止轉(zhuǎn)載。’否則,我們將追究法律責(zé)任。
書(shū)籍目錄
第一章 計(jì)數(shù)原理
1.1 分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理(一)
1.1 分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理(二)
1.2 排列與組合
1.2.1 排列(一)
1.2.1 排列(二)
1.2.2 組合(一)
1.2.2 組合(二)
1.3 二項(xiàng)式定理
1.3.1 二項(xiàng)式定理
1.3.2 “楊輝三角”與二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)
第二章 隨機(jī)變量及其分布
2.1 離散型隨機(jī)變量及其分布列
2.2 二項(xiàng)分布及其應(yīng)用
2.2.1 條件概率
2.2.2 事件的相互獨(dú)立性
2.2.3 獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布
2.3 離散型隨機(jī)變量的均值與方差
2.3.1 離散型隨機(jī)變量的均值
2.3.2 離散型隨機(jī)變量的方差(一)
2.3.2 離散型隨機(jī)變量的方差(二)
2.4 正態(tài)分布
第三章 統(tǒng)計(jì)案例
3.1 回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用
3.2 獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用
圖書(shū)封面
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