小學(xué)生好詞好句好段活學(xué)巧用

前言

　　我想把著名作家冰心的話送給怕寫作文的孩子：“心里有什么，筆下寫什么，只聽憑此時此刻的思潮自由奔放，從腦中流到指上落到筆尖。微笑也好，深愁也好，灑灑落落，自自然然地畫在紙上?！闭埬銍L試著這樣去寫點東西，真誠坦然，不拘形式，不限內(nèi)容，把你的心自自然然地畫在紙上，你會發(fā)現(xiàn)作文原本是很愜意的事，從此走出怕習(xí)作的夢魘?！　∥覜]有點石成金的魔棒，只想通過“別怕作文”叢書，幫助你在感受閱讀與習(xí)作快樂的同時，找到寫好作文的路徑，漸漸地親近了作文，愛上了作文，并一步步走向成功，作文從此也親近了你，成為你放飛心靈和與人交際的雙翼?！　　皠e怕作文”叢書，從小學(xué)語文學(xué)習(xí)中常寫、常考的題目出發(fā)，精選出那些能反映同學(xué)們真實生活的作文，內(nèi)容豐富，取材廣泛。每篇作文都值得同學(xué)們仔細閱讀和學(xué)習(xí)，相信通過閱讀這些內(nèi)容，會使你獲得有益的啟發(fā)和幫助。叢書打破傳統(tǒng)作文書的枯燥刻板，采用全彩四色印刷，根據(jù)作文內(nèi)容插配了精美的圖片。加上新穎別致的裝幀設(shè)計，變化多樣的版式，為小學(xué)生打造了學(xué)習(xí)作文、提升自我的全新平臺，讓閱讀成為一種享受，讓作文成為一種時尚，讓學(xué)習(xí)成為一種快樂?！　　缎W(xué)生好詞好句好段活學(xué)巧用》主體功能是積累寫作素材，書中的詞、句、段不是隨便選的，而是兼顧了同學(xué)們寫作同一題材的不同角度、不同內(nèi)容，讓大家在積累的同時開拓寫作思路。另外，我們還總結(jié)了好的開頭和結(jié)尾方法，便于寫作時布局謀篇。

內(nèi)容概要

　　《別怕作文：小學(xué)生好詞好句號段活學(xué)巧用（彩圖珍藏版）》主體功能是積累寫作素材，書中的詞、句、段不是隨便選的，而是兼顧了同學(xué)們寫作同一題材的不同角度、不同內(nèi)容，讓大家在積累的同時開拓寫作思路。另外，我們還總結(jié)了好的開頭和結(jié)尾方法，便于寫作時布局謀篇。

作者簡介

　　喬亞夢，特級教師，潛心研究小學(xué)生作文教學(xué)數(shù)十載，長期擔任《語言文字報》《讀寫知識》《作文導(dǎo)報》等報刊的專題欄目主持人，深受老師和學(xué)生歡迎。曾參與編寫多套小學(xué)語文教材及教師用書，出版的專著《巧學(xué)語文》《成功作文》《小學(xué)生作文寶典》等在語文教學(xué)領(lǐng)域引起了較大反響，創(chuàng)作的《遙控星星》《問小花問小草》《游上高高的天》等兒童詩被數(shù)套小學(xué)語文教材選用。特級教師，作文教育專家，喬亞夢老師30年教學(xué)成果，打破作文難教難學(xué)魔咒，使小學(xué)生從此不怕寫作文。

書籍目錄

　　我的人物相冊　　家人親戚　　自畫像　　我的爸爸　　我的媽媽　　祖父祖母　　兄弟姐妹　　其他親戚　　校園人物　　我的老師　　我的同學(xué)　　其他人物　　社會人物　　左鄰右合　　各行各業(yè)　　　　我的記事本　　我的故事　　童年趣事　　我長大了　　成長煩惱　　體育運動　　讀書故事　　第一次　　我學(xué)會了　　成功收獲　　失敗教訓(xùn)　　樂事悲事　　實驗制作　　家庭生活　　暖暖親情　　家務(wù)勞動　　家庭樂事　　節(jié)假生日　　校園內(nèi)外　　班級故事　　師生之間　　同學(xué)之間　　生動課堂　　難忘考試　　我與作業(yè)　　班隊活動　　文體活動　　家長會　　社會大觀　　　　我的風景畫廊　　季節(jié)時令　　春夏秋冬　　晝夜晨昏　　天文氣象　　日月星辰　　風霜雨雪　　錦繡河山　　高山流水　　湖塘溪瀑　　草原沙漠　　身邊風景　　城市美景　　鄉(xiāng)村田園　　可愛家鄉(xiāng)　　美麗校園　　風景名勝　　奇山秀水　　亭園古跡　　場館建筑　　　　我的百寶箱　　動物世界　　野生動物　　家禽家畜　　昆蟲水族　　植物樂園　　花草樹木　　水果蔬菜　　器物用品　　電器文具　　家居用品　　玩具樂器　　　　我的幻想王國　　童話寓言　　暢想未來　　科幻故事　　奇妙夢境　　神奇假想

章節(jié)摘錄

　　[打雪仗]這年冬天，下了一場鵝毛大雪。我在家里看到外面有一群小孩兒打雪仗，便跑了出去，跟他們一塊兒玩。我被分配到“制彈組”，負責團雪球。我蹲下來，雙手攏過一團雪，放在手里來回地按，不一會兒就團成了一個圓圓的雪球，遞給負責擲雪球的“炮手”。“炮手”接過雪球，先瞄準一下，然后重重地向?qū)Ψ酵度?，“啪”的一聲，正好打中對方“炮手”的胳膊。我高興得手舞足蹈，馬上又蹲下來，當我正準備團第二個雪球時，忽然，對面扔過來一個雪球，我躲閃不及，雪球飛進了我的脖領(lǐng)。我打了個寒戰(zhàn)：好冷呀！　　[特殊的“迎接禮”]由于太高興，我穿起媽媽的高跟鞋在屋里跳起舞來！跳著跳著，一陣熟悉的腳步聲響了起來，我想一定是媽媽回來了，我立刻擺了一個酷造型，準備迎接她。媽媽一進門，我就給她一個飛吻，嚇得她快要跳起來了。我忍不住捂住肚子“哈哈哈”地笑了起來，媽媽半天才回過神來說：“我的老天呀！我還以為我走錯門了呢！”　　[扔沙包]到了第二輪，我吸取上次的教訓(xùn)，顯得更加謹慎，生怕因為一個不小心被沙包砸到而淘汰出局。果然，謹慎對我有利無害，我竟然沒有隨著那些“戰(zhàn)士”英勇犧牲，而是一直堅持到場上只剩下我一人的時候。面對“敵人”的猛烈攻擊，我的行動更加敏捷，利用自己個子小的優(yōu)勢，使用“遁地術(shù)”，趴在地上?！皵橙恕贝虺龅摹罢◤棥倍紡奈疑磉吇^，把我嚇得魂飛魄散。最終，我還是被“炸彈”砸著了，那時我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是大汗淋漓。

媒體關(guān)注與評論

　　這套小學(xué)生作文工具書有兩個突出的特色：一是專業(yè)教師編寫，選例精當，檢索方便，非常實用；二是圖文并茂，內(nèi)容豐富，版式活潑，適合這個年齡段的孩子閱讀?！　　本┦谐枀^(qū)望欣園小學(xué)高級教師　高霞　　　　我們常寫的作文題目在書中都能找到優(yōu)秀范文，不會寫的時候，就可以參考、借鑒這些范文。而且，這些豐富多彩的作文寫出了我們的生活，寫出了我們的心聲，再配上漂亮的插圖，讓我越讀越喜歡?？戳诉@套書我才明白，原來作文這么好玩，我再也不怕寫作文了！　　——北京市萬壽寺小學(xué)　張慧婷　　　　孩子怕寫作文，我也跟著發(fā)愁，因為我不知道怎么幫他?？戳诉@套書后，我看到了希望，因為這套書內(nèi)容生動、印刷精美，孩子很喜歡看；更重要的是書中不只提供作文，還提供了簡單實用的寫作方法，我讓孩子試著學(xué)習(xí)、使用這些方法，他居然一看就懂、一學(xué)就會，真不愧是特級教師幾十年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，孩子和家長就需要這樣的作文書！　　——北京市朝陽區(qū)惠新里小學(xué)谷瀟同學(xué)的家長　谷志芳

編輯推薦

　　讓閱讀成為享受，讓孩子愛上作文。　　5大專輯，60個分類，覆蓋小學(xué)日常寫作全部題材；3000個好詞，1000個好句，500個好段，角度多樣，精彩紛呈；500個精彩開頭和結(jié)尾，提供布局謀篇方法，讓素材組合更容易。

圖書封面

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