出版時間:2011-4 出版社:云南教育出版社 作者:十年高考教育研究院 主編 頁數(shù):36
內(nèi)容概要
課堂目標(biāo) 呈現(xiàn)本課時教學(xué)的重難點,體現(xiàn)能力層面的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
合作探究 獨有“思維導(dǎo)引”,思維主線貫穿課堂,幫助師生完成“合作探究、精講點撥、有效訓(xùn)練”的課堂探究提升過程;
隨堂訓(xùn)練 課堂達(dá)標(biāo)測試,目的是做到當(dāng)堂鞏固、日清日畢。
課后作業(yè) 注重對高層次理解能力的考察,命題層次性分明,滿足不同層次能力學(xué)生需求,體現(xiàn)發(fā)展性學(xué)習(xí)要求。
書籍目錄
第一單元
1.林教頭風(fēng)雪山神廟(1)
林教頭風(fēng)雪山神廟(2)
2.裝在套子里的人(1)
裝在套子里的人(2)
3.*邊城
第二單元
4.歸去來兮辭并序(1)
歸去來兮辭并序(2)
5.滕王閣序(1)
滕王閣序(2)
6.*逍遙游
7.*陳情表(1)
*陳情表(2)
第三單元
8.咬文嚼字
9.說“木葉”
10.*談中國詩
第四單元
11.中國建筑的特征
12.作為生物的社會
13.*宇宙的未來
圖書封面
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