學(xué)前綜合測(cè)試

前言

　　無論是對(duì)孩子，還是對(duì)家長(zhǎng)來說，上小學(xué)都是孩子生活中一個(gè)大的轉(zhuǎn)變。由于幼兒教育與小學(xué)教學(xué)在作息制度、教育任務(wù)和要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法、老師對(duì)孩子的管理方式等方面都存在很大的差異，所以如幼小銜接過渡不順利，孩子在入學(xué)后很容易學(xué)習(xí)成就感減弱，導(dǎo)致學(xué)習(xí)熱情消退、學(xué)習(xí)效率低下等諸多問題?！　∵@套《最新版小學(xué)入學(xué)準(zhǔn)備全方案》可以稱得上是家長(zhǎng)在學(xué)前階段的最好幫手。《學(xué)前認(rèn)寫680字》、《學(xué)前數(shù)學(xué)680題》和《學(xué)前拼音練習(xí)》根據(jù)“全日制九年義務(wù)教育小學(xué)教學(xué)大綱”的要求，參考標(biāo)準(zhǔn)版小學(xué)教材編制，不僅讓孩子提前預(yù)習(xí)小學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)，提高思維能力，更重要的是每天讓孩子做一些習(xí)題，能培養(yǎng)孩子按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。此外，《學(xué)前綜合測(cè)試》不僅對(duì)孩子進(jìn)行漢字、拼音、數(shù)學(xué)等學(xué)習(xí)內(nèi)容的綜合測(cè)試，還從心理上引導(dǎo)孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、鍛煉意志力和良好的心理素質(zhì)，從行為上培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣、與他人交往的能力和生活自理能力。

內(nèi)容概要

根據(jù)國(guó)家教委“八五”重點(diǎn)科研課題——幼小銜接的研究結(jié)果表明：導(dǎo)致兒童入學(xué)后學(xué)習(xí)感到困難的原因一方面是抽象邏輯思維能力差，一方面是社會(huì)適應(yīng)能力差。因此，本系列圖書在內(nèi)容上與學(xué)科接軌，幫助孩子提前接觸小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高抽象邏輯思維能力，在體例上設(shè)置科學(xué)，鍛煉孩子的主動(dòng)性、獨(dú)立性、規(guī)則意識(shí)，加強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。

書籍目錄

Part 1　識(shí)字測(cè)試　數(shù)字　美麗的四季　天氣與氣候　自然景觀　我們的身體　我們的服飾　我們的家人　美味的食物　我的學(xué)習(xí)用品　我的娛樂用品　常見的生活用品　歡樂的節(jié)日　繽紛色彩　可愛的動(dòng)物　多樣的植物　各式建筑　方便的交通工具　學(xué)習(xí)動(dòng)詞　練練形容詞　學(xué)用量詞　學(xué)學(xué)象聲詞　練習(xí)反義詞Part 2　數(shù)學(xué)測(cè)試　10以內(nèi)數(shù)的加減法　10以內(nèi)數(shù)的連加運(yùn)算　10以內(nèi)數(shù)的連減運(yùn)算　10以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算　20以內(nèi)數(shù)的加減法　20以內(nèi)數(shù)的連加運(yùn)算　20以內(nèi)數(shù)的連減運(yùn)算　20以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算　100以內(nèi)整十?dāng)?shù)的加減法　兩位數(shù)與一位數(shù)的加法與減法　兩位數(shù)與整十?dāng)?shù)的加法與減法　兩位數(shù)、一位數(shù)、整十?dāng)?shù)的連加運(yùn)算　兩位數(shù)、一位數(shù)、整十?dāng)?shù)的連減運(yùn)算　兩位數(shù)、一位數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減混合運(yùn)算　兩位數(shù)與兩位數(shù)的加法與減法　認(rèn)識(shí)物體和圖形　分類　認(rèn)識(shí)時(shí)間　圖形的拼組　購(gòu)買東西　找規(guī)律　統(tǒng)計(jì)Part 3　拼音測(cè)試　認(rèn)識(shí)單韻母　聲母練習(xí)　復(fù)韻母和特殊元音韻母　復(fù)習(xí)前鼻韻母　后鼻韻母訓(xùn)練　學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)　聲調(diào)練習(xí)Part 4　行為測(cè)試　走進(jìn)美麗的學(xué)?！≡鯓影才盼业淖飨r(shí)間？　愛護(hù)學(xué)習(xí)用品　養(yǎng)成正確姿勢(shì)　怎樣做自我介紹？　怎樣做值日？　自己的事情自己做　東西不亂放　怎樣保護(hù)眼睛？　講衛(wèi)生，保健康　如何安全用電？　我最勇敢！　怎樣打電話？　緊急電話有哪些？　我是彬彬有禮的小主人　禮貌用語我會(huì)說　助人為樂品質(zhì)好　把座位讓給更需要的人　在公共場(chǎng)所應(yīng)該怎么做？　做講公德的孩子　撿到東西怎么辦寧　怎樣過馬路？　走散了怎么辦？　世界有多大？　我是中國(guó)人　中國(guó)的民族知多少？　快樂的節(jié)日

圖書封面

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