出版時(shí)間:2008-9 出版社:云南教育出版社 作者:胡治洪 頁(yè)數(shù):156
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前言
唐君毅是20世紀(jì)文化中國(guó)最重要的哲學(xué)思想家之一。他承續(xù)儒家內(nèi)圣成德之教,通過體知、推擴(kuò)和形上提升而確立了普遍的道德性的“心之本體”范疇,并以“心之本體”作為生命存在層層提升的終極指向,創(chuàng)構(gòu)了一個(gè)囊括人類各種心靈活動(dòng)以及各大文化系統(tǒng)的“生命三向與心靈九境”體系,從而在肯定人類各種心靈活動(dòng)以及各大文化系統(tǒng)的必然合理性的前提下,特別彰顯了儒家從盡性立命達(dá)至天德流行境界的至上性,為自西方文藝復(fù)興以降因迅速外轉(zhuǎn)、下轉(zhuǎn)而日益沉淪的當(dāng)今人類指明了應(yīng)然的價(jià)值取向。以“心之本體”為終極指向的“生命三向與心靈九境”體系因而既是一個(gè)超凡入圣的道德理想主義哲學(xué)體系,同時(shí)也是一個(gè)深刻嚴(yán)峻的批判現(xiàn)實(shí)主義哲學(xué)體系。唐君毅的哲學(xué)思想,乃是生發(fā)于其淵博的學(xué)問基礎(chǔ)之上。從兒時(shí)開始,他就秉承家學(xué)而打下了比較扎實(shí)的中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)根基。新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,他與當(dāng)時(shí)許多青年一樣,也受到歐風(fēng)美雨的洗禮,曾對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)產(chǎn)生過疏離感甚至有所反抗,“今日青年目空古人之罪,吾皆嘗躬蹈之”。因此,從中學(xué)時(shí)代直到30歲以前,他所究心與服膺者,幾乎全在西方哲學(xué)與文化。從起初特別尊崇純理智的科學(xué)哲學(xué),到喜歡新實(shí)在論的潛在共相說;再?gòu)某揭煌戒伒男聦?shí)在論,到心服康德、黑格爾的層層升高的唯心論;“由此再來看中國(guó)先秦儒家宋明理學(xué)佛學(xué),才知先秦儒家宋明理學(xué)佛學(xué),又有超過西方唯心論者之所在”,這樣,經(jīng)過“自己從自己之成見中,逐漸殺出血路來的歷史”,唐君毅又回歸到中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的根基之上。但是,這種回歸不僅已經(jīng)獲得厚重的學(xué)術(shù)積淀,而且打通了繼續(xù)出入中西的路徑,唐君毅由此對(duì)西方哲學(xué)與文化中的理想主義和人文精神有了深入而持續(xù)的把握,這正是他形成哲學(xué)思想的資源之一。對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化,唐君毅的研究更加廣泛精深,自先秦諸子、漢唐三教及玄學(xué)、宋明理氣心性之學(xué)、清代訓(xùn)詁考據(jù)之學(xué)乃至中國(guó)文學(xué)與藝術(shù)等,皆有論及。這方面的研究成果,集中體現(xiàn)于其《中國(guó)哲學(xué)原論》之“導(dǎo)論篇”、“原性篇”、“原道篇”、“原教篇”之中?!皩?dǎo)論篇”分別圍繞理、心、名、辯、言、默、致知格物、道、太極、命等中國(guó)哲學(xué)的主要范疇或命題,次序排比涉論諸家之義理,并出以己說,實(shí)為一部以范疇或命題為中心的中國(guó)哲學(xué)發(fā)展史。“原性篇”縱論春秋以迄明清儒、道、玄、佛諸家言性之觀點(diǎn),儼然一部中國(guó)人性論史?!霸榔薄ⅰ霸唐倍?,前者主要闡述隋唐以上儒、墨、道、法、名、陰陽(yáng)、玄、佛諸家思想大旨,后者則專論宋明以降儒家各派精神實(shí)質(zhì),兩篇合觀,則成一部以思想人物為中心的中國(guó)哲學(xué)發(fā)展史?!吨袊?guó)哲學(xué)原論》以及其他大量關(guān)于中國(guó)學(xué)術(shù)文化研究的論著,奠定了唐君毅在當(dāng)代中國(guó)學(xué)術(shù)界的重要地位。他這方面的論著,成為今天研究中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化的學(xué)者不可忽略的必讀書。而唐君毅從中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化特別是儒家思想中所發(fā)現(xiàn)的心之自覺性、主宰性、道德性以及超越性,乃是他體認(rèn)并確立“心之本體”并創(chuàng)構(gòu)以“心之本體”為最高指向的“生命三向與心靈九境”哲學(xué)體系的基本思想資源。另外,唐君毅對(duì)印度、伊斯蘭宗教文化也有不同程度的涉獵,從中同樣認(rèn)識(shí)到心體的存在與活動(dòng),由此更加確信“心之本體”范疇的普遍性;其哲學(xué)體系也由于具有這方面的思想背景,因而更加具有涵蓋性。除學(xué)術(shù)研究、思想創(chuàng)發(fā)和著書立說之外,唐君毅生命存在的另一種主要方式是教書育人。從1933年至1948年,他斷斷續(xù)續(xù)在體制內(nèi)大學(xué)任教十余年。40年代后期,他曾被借聘于私立靈巖書院、江南大學(xué),并應(yīng)邀到興辦于鵝湖書院舊址的私立信江農(nóng)業(yè)??茖W(xué)校講學(xué),一度試圖恢復(fù)鵝湖書院。這些經(jīng)歷使他對(duì)同人性講學(xué)機(jī)構(gòu)產(chǎn)生憧憬,終于在1950年與錢秘先生等共同創(chuàng)辦了香港新亞書院。從篳路藍(lán)縷到成就斐然,唐君毅為新亞的發(fā)展付出了后半生的大量心血,在書院管理和教學(xué)方面作出了巨大貢獻(xiàn)。唐君毅的教育理想,就是要以師生共學(xué)、德業(yè)相砥的書院為基地,進(jìn)而面向廣闊的社會(huì),運(yùn)用言教和文教形式,廣泛培養(yǎng)讀書種子,以傳承道德理念與人文精神,使花果飄零的中國(guó)文化重新靈根自植。他在新亞期間動(dòng)念執(zhí)筆,并商請(qǐng)牟宗三、徐復(fù)觀、張君勱諸先生共同簽署而于1953年元旦發(fā)表的《中國(guó)文化與世界》宣言,雖然立意在于向世界人士申論中國(guó)文化的生命力和優(yōu)長(zhǎng)點(diǎn),但切近的意旨當(dāng)在啟導(dǎo)文化中國(guó)的華夏族裔特別是青年一代保持文化自信,堅(jiān)守民族傳統(tǒng),以與暫居強(qiáng)勢(shì)的西方文化一爭(zhēng)剝復(fù)。唐君毅天賦仁厚,終生側(cè)怛,悲天憫人,不容自已。他秉持惻怛性情而體天心,觀大化,究古今,通人文,確認(rèn)天人之究極層面乃一超越而內(nèi)在的道德心體充盈周流。他始終立足于“觀乎天文以察時(shí)變,觀乎人文以化成天下”的文化意識(shí)宇宙中,接續(xù)孔孟內(nèi)圣成德之教而執(zhí)著地開拓價(jià)值之源,并依此價(jià)值之源而進(jìn)行道德實(shí)踐,以期轉(zhuǎn)化價(jià)值失落、理想沉淪、生命物化的現(xiàn)實(shí)人生,從而成就一個(gè)“文明以止”的人文世界。他以其惻怛性情、道德理想、深弘哲思、博大學(xué)問以及諄諄教言,而成為一位“文化意識(shí)宇宙中之巨人”。
內(nèi)容概要
宜賓唐君毅先生是20世紀(jì)文化中國(guó)最重要的哲學(xué)思想家之一。曾任南京中央大學(xué)、無錫江南大學(xué)、香港新亞書院、香港中文大學(xué)等多所高等學(xué)府教授。唐先生承續(xù)儒家內(nèi)圣成德之教,通過自我體瞼、普遍推擴(kuò)和形上提升,確立了道德性的“心之本體”范疇,并以之作為生命存在層層超越的終極指向.創(chuàng)構(gòu)了一個(gè)龐大的“生命三向與心靈九境”體系,從而在肯定人類各種心靈活動(dòng)以及各大文化系統(tǒng)的必然合理性的前提下,特別彰顯了儒家從盡性立命達(dá)至天德流行境界的至上性。唐先生哲學(xué)建構(gòu)的宗旨在于成就一個(gè)“文明以止”的人文世界,正因此,他被當(dāng)代新儒家另一位大哲牟宗三先生尊為“文化意識(shí)宇宙中之巨人”。
作者簡(jiǎn)介
胡治洪,哲學(xué)博士,武漢大學(xué)中國(guó)傳統(tǒng)文化研究中心教授,博士生導(dǎo)師,中華孔子學(xué)會(huì)理事。澳大利亞悉尼大學(xué)亞洲研究院訪問學(xué)者,美國(guó)哈佛大學(xué)哈佛燕京學(xué)社訪問學(xué)者。主要研究方向?yàn)槿寮艺軐W(xué)、中國(guó)現(xiàn)代哲學(xué)。已出版學(xué)術(shù)專著《全球語境中的儒家論說》、《儒哲新思》,發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇。
書籍目錄
引言第1章 少年立志 一、出生與家世 二、兒時(shí)的陶養(yǎng) 三、立志與致曲第2章 南北求學(xué) 一、從中俄大學(xué)到北京大學(xué) 二、從北京大學(xué)到中央大學(xué) 三、生活變故與身心磨難第3章 哲慧郁勃 一、短暫的家庭團(tuán)聚 二、玄武湖畔的超悟 三、錦城渝州的情識(shí) 四、荒山古廟的哲思第4章 書院情結(jié) 一、靈巖書院講學(xué) 二、江南大學(xué)任教 三、重振鵝:胡書院的嘗試 四、書院教育理想的初步落實(shí)第5章 香島傳薪 一、盡瘁新亞 二、言文諄諄 三、花果飄零的悲懷與靈根自植的矚望第6章 瀛寰論道 一、東西交流中的感受與論說 二、中國(guó)文化與世界第7章 大哲卓立 一、心之本體的通貫 二、生命三向與心靈九境 三、君子日終附 年譜 主要著作
章節(jié)摘錄
1909年1月17日(清光緒三十四年十二月二十六日),川東南宜賓縣柏溪鎮(zhèn)周壩村一戶唐姓人家誕生了一個(gè)男嬰,他就是最終以“文化意識(shí)宇宙中之巨人”完成了自己的現(xiàn)代新儒家大哲唐君毅。唐氏祖籍原為粵東五華客家,約在清朝初年唐君毅高祖的祖父時(shí),因粵東歲荒而遷入四川,初為制糖店傭工,嗣后自行經(jīng)營(yíng)糖業(yè)生意,以致發(fā)家,遂在柏溪購(gòu)地業(yè)農(nóng),成為宜賓人氏。至高祖時(shí),唐家已頗有田產(chǎn)。曾祖東山公好讀書而見識(shí)廣,嘗謂“人不讀書便愚蠢。書要讀,官可以不做”,于是將兒子、也就是唐君毅的祖父樹寅公送入學(xué)塾就讀。樹寅公未冠而歿,其遺腹子即唐君毅的父親迪風(fēng)公。迪風(fēng)公名娘,生于光緒十二年(1886)五月十七日,初字鐵風(fēng),后改字迪風(fēng),別字淵嘿。長(zhǎng)身美髯,性情剛直,有豪俠氣。其母盧氏一生苦節(jié),因而事母至孝,終生感念。年十八應(yīng)童子試,為鄉(xiāng)中末科秀才。旋就學(xué)于成都敘屬聯(lián)中及法政專門學(xué)校,受革命風(fēng)潮影響,曾自剪發(fā)辮。1912年民國(guó)建立,受聘為《國(guó)民公報(bào)》主筆,立論主持正義,不為不義屈,不為權(quán)勢(shì)移;曾對(duì)當(dāng)時(shí)黨人文士之趨炎附勢(shì)痛加撻伐,斥之為“武士頭顱文士筆,競(jìng)紛紛化作侯門狗”!終生不仕,唯傳道授業(yè)于川中,期以正道改易社會(huì)風(fēng)氣。先后執(zhí)掌省立第二中學(xué)、省立第一中學(xué)、省立第一師范、重慶聯(lián)合中學(xué)、省立第二女子師范、南充中學(xué)、華西大學(xué)、成都大學(xué)、四川大學(xué)教席,后更與彭云生、吳芳吉、蒙文通、劉鑒泉等蜀中碩學(xué)創(chuàng)辦敬業(yè)書院,被推任院長(zhǎng)。其學(xué)問初與儒學(xué)并不相契,曾出題命學(xué)生歷舉孔子之失。1920年,因痛感母親逝世,乃返其本而求諸圣賢之書,遂歸宗儒家,以至1925年游學(xué)南京支那內(nèi)學(xué)院時(shí),當(dāng)面向歐陽(yáng)竟無大師明志曰:“弟子不愿學(xué)佛,愿學(xué)儒。”其儒學(xué)成就被吳芳吉先生推尊為蜀中學(xué)問之正;彭云生先生則謂其學(xué)問直截透辟近于陸象山.艱苦實(shí)踐近于李二曲。1931年5月10日因染時(shí)疫而卒于鄉(xiāng),享年45歲。終生無他嗜好,唯愛買書讀書,嘗言“書是時(shí)時(shí)要讀的,而飯是有時(shí)可以不吃的”,故于逝世后有友人挽之日:“無錢買米,有錢買書?!敝饕鲇小睹献哟罅x》、《諸子論釋》、《志學(xué)餿聞》、《廣新方言》、《治學(xué)日記》以及語錄、詩(shī)集、文集等,其中唯《孟子大義》一種,因彭云生于1931年刊印并由《學(xué)衡》雜志轉(zhuǎn)載,遂得以傳世,余皆毀佚?!睹献哟罅x》后復(fù)由唐君毅根據(jù)《學(xué)衡》所載,于1974年重刊于香港。唐君毅母親陳氏,名大任,字卓仙,清光緒十三年(1887)二月十二日生于宜賓縣竇壩村。年輕時(shí)曾就讀于其父勉之公任教的成都淑行女校。18歲時(shí)與迪風(fēng)公成婚?;楹蟪袃赡陼r(shí)間任教于簡(jiǎn)陽(yáng)女子師范及省立第二女子師范外,余皆盡瘁于養(yǎng)育子女,操持家務(wù)。其時(shí)唐家已頗清貧,迪鳳公去世后家境更形拮據(jù),但甘苦食淡,善為調(diào)處,守志撫幼,教子成人。為人見識(shí)超拔,性格果毅,更兼才思美贍,凡有感于山川風(fēng)物、世道國(guó)運(yùn)、家事人情,乃至懷親悼亡、訓(xùn)子弄孫,每每發(fā)為吟詠,有《思復(fù)堂遺詩(shī)》五卷凡二百余篇存世。歐陽(yáng)竟無大師稱其作品“哀音促節(jié),至性動(dòng)人”;贊其性情“悲天憫人而不礙其樂天知命”;并推尊其德乃“直接孟母之賢,豈陶母、歐母之所可毗引”。李證剛先生則評(píng)之日:“諸章皆以肫摯之情,寄于真樸之筆,一片性靈,奚假雕飾?詩(shī)之言志,實(shí)際在斯。由此進(jìn)而游心物初,頤神道腴,直入三百篇之室矣!章法整飭,氣韻醇茂,蓋其余事?!?964年2月26日病逝于蘇州寓所,享年77歲?!端紡?fù)堂遺詩(shī)》后由唐君毅于1973年刊印于香港。迪風(fēng)公與陳太夫人育有子女六人:長(zhǎng)子君毅;二女至中;三女德叔,早天;四女恂季;五子慈幼;六女寧孺。
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《大家精要:唐君毅》作者天賦仁厚,終生側(cè)怛,悲天憫人,不容自已。他秉持惻怛性情而體天心,觀大化,究古今,通人文,確認(rèn)天人之究極層面乃一超越而內(nèi)在的道德心體充盈周流。他始終立足于“觀乎天文以察時(shí)變,觀乎人文以化成天下”的文化意識(shí)宇宙中,接續(xù)孔孟內(nèi)圣成德之教而執(zhí)著地開拓價(jià)值之源,并依此價(jià)值之源而進(jìn)行道德實(shí)踐,他以其惻怛性情、道德理想、深弘哲思、博大學(xué)問以及諄諄教言,而成為一位“文化意識(shí)宇宙中之巨人”,他就是唐君毅!“大家精要”叢書系列之《唐君毅》帶大家走進(jìn)唐君毅的世界!
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