左右腦全腦開發(fā)

內(nèi)容概要

人的大腦分為左腦和右腦，左腦主管邏輯思維，右腦主管形象思維。左腦主要負(fù)責(zé)言語、閱讀、書寫、數(shù)學(xué)運(yùn)算和邏輯推理等，而知覺物體的空間關(guān)系、情緒、藝術(shù)欣賞等則定位于右腦。    但是現(xiàn)在很多家長更注重對孩子左腦的開發(fā)，而輕視其右腦的開發(fā)。1981年諾貝爾醫(yī)學(xué)生理學(xué)獎(jiǎng)的獲得者羅杰·斯佩里博士經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，右腦的開發(fā)也非常重要。大腦兩個(gè)半球是協(xié)同活動(dòng)的，只有左腦、右腦均衡開發(fā)，全腦充分整合，孩子的智力才能得到全面的發(fā)展，并為今后的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。    這套叢書依據(jù)權(quán)威的腦科學(xué)發(fā)展教育理論，從兒童智力發(fā)育和認(rèn)知水平的特點(diǎn)出發(fā)，由具有豐富教育經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者編寫。針對不同年齡段的特點(diǎn)，對孩子左右腦的訓(xùn)練由易到難，循序漸進(jìn)，讓孩子的智力得到勻速、自然的開發(fā)。書中設(shè)計(jì)的游戲都符合該年齡段兒童的年齡特點(diǎn)，既生動(dòng)有趣又便于操作。相信通過這些游戲的訓(xùn)練，孩子們的左右腦都能得到均衡開發(fā)。    孩子們的大腦不是一個(gè)需要被填滿的容器，而是一支需要被點(diǎn)燃的火把。我們只要通過科學(xué)系統(tǒng)而又活潑有趣的訓(xùn)練，就能使他們的綜合能力得到最大程度的提高，成為未來的佼佼者!

書籍目錄

第—部分　開發(fā)左腦  小朋友在做什么  美好的一天  電話響了  小猴吃香蕉  坐摩天輪  誰穿不上鞋  好吃的冰淇淋  葡萄園里  比高矮大賽  小象搭橋  企鵝蹺蹺板  錯(cuò)在哪里  去外婆家嘍  動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會  爺爺和小西西  毛毛的房間  會是什么表情  認(rèn)識四季  長頸鹿生病了  美麗的大自然  動(dòng)物媽媽和寶寶  天空、大海和陸地  動(dòng)物們的家  向日葵快快長  生日禮物  小小運(yùn)動(dòng)健將  星期天的下午  誰來解決  明天去旅行  六一兒童節(jié)  去小兔家的路  圓圓的花籃  強(qiáng)強(qiáng)做得對嗎第二部分　開發(fā)右腦　香噴噴的蛋糕  大家一起做運(yùn)動(dòng)  雪地上的腳印  神奇的鏡子  帽子不見了  小狗在看誰  小天和玲玲  重返大海  豐盛的午餐  山山家的農(nóng)場  正方形的變身術(shù)  鏡子里的小朋友　小公主的畫像　一樣的花和房子　好吃的水果　三個(gè)小伙伴　森林里的建筑師　該是哪張圖　小烏和小花　小鴨子回家　動(dòng)物與圖形　坐公共汽車　小魚游啊游　漂亮的手印畫　貪吃的小豬　小獅子嚕?！?dòng)物公寓　春天來了參考答案及解釋

媒體關(guān)注與評論

　　“全腦教育”是教育部全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃的課題，全腦開發(fā)是改變孩子命運(yùn)的核心按鈕。根據(jù)腦科學(xué)發(fā)展教育理論，重點(diǎn)提高孩子的五大能力，即注意力、觀察力、想象力、創(chuàng)造力及記憶力。　　各界專家學(xué)者共同鼎力推薦　　閱讀本書，能夠幫助孩子均衡開發(fā)左右腦，讓他們聰明加倍！　　——世界兒童基金會兒童教育專家　林喜雷　　在閱讀和游戲中打開智慧的天窗，為今后的學(xué)習(xí)、生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！　　袊鴥和逃芯克L　陳勉　　這套書由易到難、循序漸進(jìn)地開發(fā)孩子的大腦，讓他們輕松贏在起跑線上?！　　獙W(xué)前教育學(xué)博士　袁毅

編輯推薦

　　“全腦教育”是教育部全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃的課題，全腦開發(fā)是改變孩子命運(yùn)的核心按鈕。根據(jù)腦科學(xué)發(fā)展教育理論，重點(diǎn)提高孩子的五大能力，即注意力、觀察力、想象力、創(chuàng)造力及記憶力?！　「鹘鐚＜覍W(xué)者共同鼎力推薦　　閱讀本書，能夠幫助孩子均衡開發(fā)左右腦，讓他們聰明加倍！　　——世界兒童基金會兒童教育專家　林喜雷　　在閱讀和游戲中打開智慧的天窗，為今后的學(xué)習(xí)、生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！　　袊鴥和逃芯克L　陳勉　　這套書由易到難、循序漸進(jìn)地開發(fā)孩子的大腦，讓他們輕松贏在起跑線上?！　　獙W(xué)前教育學(xué)博士　袁毅

圖書封面

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