出版時(shí)間:2004-6 出版社:云南教育出版社 作者:邵秀倫 頁(yè)數(shù):375 字?jǐn)?shù):384000
內(nèi)容概要
《課標(biāo)時(shí)代de學(xué)》體例設(shè)計(jì)先進(jìn)、科學(xué),具有鮮明的時(shí)代特征。
《課標(biāo)時(shí)代de學(xué)》讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。叢書依據(jù)“學(xué)習(xí)內(nèi)容”和“學(xué)習(xí)過程”將每節(jié)課設(shè)計(jì)成“學(xué)什么”和“怎樣學(xué)”相輔相成的兩大板塊,它摒棄機(jī)械灌輸?shù)闹R(shí)傳授模式,將學(xué)習(xí)探究過程引入助學(xué)讀物,讓學(xué)生在學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
《課標(biāo)時(shí)代de學(xué)》讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。叢書突出學(xué)生的主體地位,作者只是引導(dǎo)讀者走進(jìn)學(xué)習(xí)樂園的向?qū)?。叢書通過“點(diǎn)悟”、“點(diǎn)評(píng)”、“提示”等畫外音與學(xué)生互動(dòng)交流,點(diǎn)到為止,授人以漁。
《課標(biāo)時(shí)代de學(xué)》讓學(xué)生高效學(xué)習(xí)。叢書體例設(shè)計(jì)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)過程循序漸進(jìn),科學(xué)高效。“學(xué)什么”包括知識(shí)、能力、遷移、拓展,“怎樣學(xué)”包括閱讀、討論與探究、總結(jié)與反思、強(qiáng)化練習(xí),單元(章末)綜合練習(xí)包括基礎(chǔ)題、綜合題、創(chuàng)新題、中(高)考題、競(jìng)賽題。
《課標(biāo)時(shí)代de學(xué)》完全可以讓學(xué)生獲得好成績(jī)。只要認(rèn)真研讀叢書,按照新的學(xué)習(xí)方式去學(xué)習(xí),就會(huì)輕輕松松提高學(xué)習(xí)成績(jī)。叢書還特別關(guān)注中(高)考的最新趨向,尤其是“遷移”、“拓展”欄目及“能力”中的“生活應(yīng)用”都是中高考的命題點(diǎn)或命題方向,將對(duì)備考提供莫大幫助。
書籍目錄
緒言 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作 第一章 空氣 氧 第一節(jié) 空氣 第二節(jié) 氧氣的性質(zhì)和用途 第三節(jié) 氧氣的制法 第四節(jié) 燃燒和緩慢氧化第二章 分子和原子 第一節(jié) 分子 第二節(jié) 原子 第三節(jié) 元素 元素符號(hào) 第四節(jié) 化學(xué)式 相對(duì)分子質(zhì)量第三章 水 氫 第一節(jié) 水是人類寶貴的自然資源 第二節(jié) 水的組成 第三節(jié) 氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法 第四節(jié) 氫氣的性質(zhì)和用途 第五節(jié) 核外電子排布的初步知識(shí) 第六節(jié) 化合價(jià) 第四章 化學(xué)方程式 第一節(jié) 質(zhì)量守恒定律 第二節(jié) 化學(xué)方程式 第三節(jié) 根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算第五章 碳和碳的化合物 第一節(jié) 碳的幾種單質(zhì) 第二節(jié) 單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì) 第三節(jié) 二氧化碳的性質(zhì) 第四節(jié) 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法 第五節(jié) 一氧化碳 第六節(jié) 甲烷 第七節(jié) 乙醇 醋酸 第八節(jié) 煤和石油第六章 鐵 第一節(jié) 鐵的性質(zhì) 第二節(jié) 幾種常見金屬第七章 溶液 第一節(jié) 溶液 第二節(jié) 飽和溶液 不飽和溶液 第三節(jié) 溶解度 第四節(jié) 過濾和結(jié)晶 第五節(jié) 溶液組成的表示方法第八章 酸 堿 鹽 參考答案
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