課標(biāo)時(shí)代的學(xué)

內(nèi)容概要

《課標(biāo)時(shí)代de學(xué)》體例設(shè)計(jì)先進(jìn)、科學(xué)，具有鮮明的時(shí)代特征。 
    《課標(biāo)時(shí)代de學(xué)》讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。叢書依據(jù)“學(xué)習(xí)內(nèi)容”和“學(xué)習(xí)過程”將每節(jié)課設(shè)計(jì)成“學(xué)什么”和“怎樣學(xué)”相輔相成的兩大板塊，它摒棄機(jī)械灌輸?shù)闹R傳授模式，將學(xué)習(xí)探究過程引入助學(xué)讀物，讓學(xué)生在學(xué)會(huì)知識的同時(shí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 
    《課標(biāo)時(shí)代de學(xué)》讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。叢書突出學(xué)生的主體地位，作者只是引導(dǎo)讀者走進(jìn)學(xué)習(xí)樂園的向?qū)?。叢書通過“點(diǎn)悟”、“點(diǎn)評”、“提示”等畫外音與學(xué)生互動(dòng)交流，點(diǎn)到為止，授人以漁。 
    《課標(biāo)時(shí)代de學(xué)》讓學(xué)生高效學(xué)習(xí)。叢書體例設(shè)計(jì)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)過程循序漸進(jìn)，科學(xué)高效?！皩W(xué)什么”包括知識、能力、遷移、拓展，“怎樣學(xué)”包括閱讀、討論與探究、總結(jié)與反思、強(qiáng)化練習(xí)，單元（章末）綜合練習(xí)包括基礎(chǔ)題、綜合題、創(chuàng)新題、中（高）考題、競賽題。 
    《課標(biāo)時(shí)代de學(xué)》完全可以讓學(xué)生獲得好成績。只要認(rèn)真研讀叢書，按照新的學(xué)習(xí)方式去學(xué)習(xí)，就會(huì)輕輕松松提高學(xué)習(xí)成績。叢書還特別關(guān)注中（高）考的最新趨向，尤其是“遷移”、“拓展”欄目及“能力”中的“生活應(yīng)用”都是中高考的命題點(diǎn)或命題方向，將對備考提供莫大幫助。

書籍目錄

第六章  解直角三角形  一 銳角三角函數(shù)    6.1  正弦和余弦    6.2  正切和余切    6.3  用計(jì)算器求銳角三角函數(shù)值和由銳角三角函數(shù)值求銳角  二 解直角三角形    6.4  解直角三角形    6.5  應(yīng)用舉例    6.6  實(shí)習(xí)作業(yè)    章末綜合練習(xí)第七章  圓  一  圓的關(guān)性質(zhì)    7.1  圓    7.2  過三點(diǎn)的圓    7.3  垂直于弦的直徑    7.4  圓心角、弧、弦心距之間的關(guān)系    7.5  圓周角    7.6  圓的內(nèi)接四邊形  二  直線和圓的位置關(guān)系    7.7  直線和圓的位置關(guān)系    7.8  切線的判定和性質(zhì)    7.9  三角形的內(nèi)切圓    7.10  切線長定理    7.11  弦切角    7.12  和圓有關(guān)的比例線段 三  圓和圓的位置關(guān)系    7.13  圓和圓的位置關(guān)系    7.14  兩圓的公切線    7.15  相切在作圖中的應(yīng)用 四  正多邊形和圓    7.16  正多邊形的圓    7.17  正多邊形的關(guān)計(jì)算    7.18  畫正多邊形    7.19  探究性活動(dòng):鑲嵌    7.20  圓周長、弧長    7.21  圓、扇形、弓形的面積    7.22  圓柱和圓錐的側(cè)面展開圖    章末綜合練習(xí)參考答案

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