祭壇與講壇

內(nèi)容概要

本書通過對(duì)西南民族地區(qū)——這一人類演化的活化石——的宗教教育的起源、演變及其動(dòng)力機(jī)制、宗教教育的內(nèi)容、制度與方法，以及宗教教育與現(xiàn)代教育的關(guān)系等諸方面的系統(tǒng)而深入的探討，力圖對(duì)回答民族文化的傳承與揚(yáng)棄、民族現(xiàn)代化進(jìn)程與民族文化變遷、人類教育史上的老師起源、從情景教育到教育制度的形成等帶普遍性的問題作出一些有啟發(fā)意義的思索。
該書的研究是在大量實(shí)地考察的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，由對(duì)西南諸民族問題的討論入手，進(jìn)而對(duì)人類帶共性的問題作了有益的探索。

作者簡介

張?jiān)妬啠?948年出生。西南師范大學(xué)教育系教授。霍英東教育基金會(huì)第二屆青年教師基金獲得者。

圖書封面

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無

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