非凡作文

內(nèi)容概要

　　學(xué)段奪冠：　　遵循新《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》各階段寫作要求，各個(gè)年級穩(wěn)步提高，全面達(dá)成小學(xué)寫作總目標(biāo)。　　名師輔導(dǎo)：　　全國58所名牌小學(xué)一線教師聯(lián)合編寫，傾力奉獻(xiàn)一套來自教學(xué)最前沿的寫作教程?！　【啡帲骸　⌒W(xué)階段各種文體、各類題材全面覆蓋，作文技法分類精講；品讀優(yōu)秀范文，借鑒作文好方法?！　【C合素質(zhì)：　　國學(xué)啟蒙、詩詞吟誦、好詞收藏、佳句精選、名人名言、諺語俗語歇后語，精心編排，科學(xué)分類，提高學(xué)生語文綜合素質(zhì)。

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精品美文名師推薦最美立意雪人一寸“魚刺”一寸金生命的翅膀心中的太陽都是虛榮惹的禍魚哭了，水知道嗎幸福是什么最美構(gòu)思給任性的自己的一封信我家的三個(gè)“紅蘋果”我們班的“七品芝麻官”櫻桃自敘別用藐視的目光看我我與苦難的親密最美語言家鄉(xiāng)的春韻萬菊齊放新片“家中愚人節(jié)”首映式我要“聲討”媽媽它，陪在我身邊風(fēng)是千面女郎最美真情小手和大手疼你的責(zé)任困境·寒流·溫暖夢想天堂灑向天堂的眼淚獨(dú)家經(jīng)營酒釀餅最美想象假如我是花垃圾箱的交響曲重回母校換腦記和太陽聊聊天東郭先生再遇狼寫人作文寫人作文奪冠技法技法一；把握人物主要特點(diǎn)技法二；圍繞人物主要特征選材技法三；多角度描寫人物形象家庭人物看看她是誰我的爸爸家有“不媽”“牛仔”很忙奶奶年輕了爺爺·老牛校園人物多味“飲料”--我的老師表揚(yáng)單上沒有的人“占卜師”同桌豆蔻年華同桌的你老班沒有掌中寶社會(huì)人物她，我永遠(yuǎn)忘不了收廢品的爺爺白衣天使獨(dú)臂車夫一位令人尊敬的稅務(wù)官個(gè)性人物一斤海帶絲的感動(dòng)平凡中的偉大她的微笑賣藝人不一般的老爺……記事作文寫景作文狀物作文想象作文應(yīng)用文讀（觀）后感考場作文

章節(jié)摘錄

　　幸福是什么　　★封彥哲　　幸福是什么？有人說，幸福是在饑腸轆轆時(shí)，能夠美美地飽餐一頓；有人說，幸福是在完成沒完沒了的作業(yè)后，躺在沙發(fā)上靜靜地看一部電視劇；還有人說，幸福是索取，幸福是富有，幸福是榮耀……其實(shí)，幸福不在驚天動(dòng)地中體現(xiàn)，它就在“小狗的尾巴上”，只要抬起頭向前走，幸福就會(huì)跟在你身后?！　∫弧　?ldquo;啊--”我一邊打著哈欠，一邊抬頭望了望鬧鐘，已經(jīng)是晚上10點(diǎn)了。坐在寫字臺前，看著高高的一摞作業(yè)，我絲毫不敢懈怠，筆尖繼續(xù)飛舞起來?？晒P只“舞”了一會(huì)兒，就開始澀起來，再也不那么流暢了，似乎它也想休息了。我的眼皮已經(jīng)開始打架了，但只能強(qiáng)打精神，因?yàn)榻袢帐轮荒芙袢债?！　?ldquo;咚--”不知什么時(shí)候，我那可愛的小花杯出現(xiàn)在課桌上。咦，那不是香濃的咖啡嗎？“兒子，對不起啦，家里的糖沒有了，老爸只能讓你喝一杯苦咖啡來提提神了。”頓時(shí)，我的眼睛里蒙上一層淚花。細(xì)細(xì)品嘗，慢慢品味，雖說口感是苦澀的，但凝聚了老爸甜蜜的愛。原來，幸福就是一杯溫暖的咖啡?！　《　∵@天，天氣晴朗，碧空萬里，我獨(dú)自一人來到附近的公園散步，轉(zhuǎn)了一圈下來，覺得有點(diǎn)累，就坐在路邊的椅子上，邊喝果汁，邊欣賞周圍的風(fēng)景。無意中，我看到高大的梧桐樹上有一個(gè)小巧玲瓏的鳥窩。我取出隨身攜帶的望遠(yuǎn)鏡，換上黃底鏡片仔細(xì)地觀察起來。鳥窩中蹲著兩只雛鳥，只見鳥媽媽叼著蟲子，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給小鳥。一有風(fēng)吹草動(dòng)，鳥媽媽就張開溫暖的翅膀，把整個(gè)鳥巢遮住。吃完美餐，鳥媽媽就不時(shí)地用她的羽毛輕輕地?fù)崦▲B的身體，多么溫馨的畫面呀！原來，幸福就是躺在父母的懷里，盡情享受家人的呵護(hù)。　　三　　每天放學(xué)回家，我都要經(jīng)過一條很長的馬路，每次我都會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影--一個(gè)9歲的殘疾小男孩，因?yàn)椴恍业能嚨?，他只能在輪椅上度日。每到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)推著輪椅幫他順利穿過馬路。聽著那句甜蜜而開朗的“謝謝哥哥”，我感到無比的幸福。原來，幸福就是幫助別人后得到的快樂?！　⌒腋＞褪沁@樣，只要你用心體會(huì)，就能收獲無限?！　∶牢拿麕熧p析：　　1．立意高遠(yuǎn)。幸福是什么？也許每個(gè)人都會(huì)有這樣的問題。小作者以自己的體驗(yàn)告訴讀者，幸福就是用心體驗(yàn)的平淡生活。立意有一種返璞歸真之感?！　?．片段組合，條理清晰。文章以三個(gè)片段的形式組合，分別獨(dú)立體現(xiàn)中心，條理清晰、結(jié)構(gòu)分明，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作?！　?hellip;…

編輯推薦

　　根據(jù)新《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫，小學(xué)生作文素質(zhì)讀本　　提高語文成績，提升作文能力　　“非凡作文”榮登全國暢銷圖書排行榜　　本套叢書以年級劃分，根據(jù)新課標(biāo)要求進(jìn)行編寫，有針對性地輔導(dǎo)不同年級的學(xué)生完成學(xué)段目標(biāo)，掌握作文寫作技巧，學(xué)會(huì)寫作各類文章。本套叢書為廣大學(xué)生提供寫作的經(jīng)典范本，有效幫助學(xué)生學(xué)段奪冠。

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