《小學(xué)數(shù)學(xué) 新步步高》 四年級（上）

內(nèi)容概要

學(xué)、練、考是學(xué)習(xí)的三大環(huán)節(jié)。學(xué)，是培養(yǎng)文化素質(zhì)，不是為了應(yīng)試；練，是鞏固所學(xué)，嫻熟技能，不是在題海中游泳；考，是檢測所學(xué)知識的方法之一，不是評價學(xué)習(xí)優(yōu)劣的唯一。因此對偶爾的考試失誤，千萬不要自卑，要堅信自己優(yōu)秀，要找準(zhǔn)問題所在，要不怕挫折，樹立必勝信心。因為，今天的學(xué)習(xí)是在為將來服務(wù)社會，創(chuàng)造精彩人生作準(zhǔn)備。    本書依據(jù)教材，鏈接課堂，以學(xué)、練、考為中心，將助你練就扎扎實實的基本功，輕輕松松地走進知識殿堂，實現(xiàn)文化素養(yǎng)的步步登高，感受成功的無限樂趣。    本書注重基礎(chǔ)，強調(diào)技能，適當(dāng)拔高——優(yōu)秀已從這里開始！因此，希望你一定要在熟讀課文的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己對所學(xué)知識的掌握程度，獨立完成作業(yè)；然后，對照參考答案，自我檢測，找準(zhǔn)差距，千萬不要不動腦筋，對著參考答案照抄。因為，本書的答案僅起答疑解惑的提示作用，且不唯一，是僅供解題參考的。     本書對單元和課程均作重、難點提要，畫龍點睛；若需對課程進行詳細輔導(dǎo)，可參考本所編著的《怎樣學(xué)好小學(xué)語文（數(shù)學(xué)）》，這樣將更能助你——從優(yōu)秀邁向卓越。

書籍目錄

課課練　一、認識更大的數(shù)    數(shù)一數(shù)·億以內(nèi)數(shù)的認識    人口普查·大數(shù)的讀寫    國土面積·大數(shù)的比較和改    寫    近似數(shù)　二、線與角    線的認識    平移與平行    相交與垂直    旋轉(zhuǎn)與角    角的度量    畫角  　三、乘法    衛(wèi)星運行時間·三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法    體育場·大數(shù)的估計    神奇的計算工具·計算器的使用    探索與發(fā)現(xiàn)（一）·有趣的算式    數(shù)學(xué)閱讀·了解計算工具的演變    探索與發(fā)現(xiàn)（二）·乘法結(jié)合律和交換律    你知道嗎·加法交換律和結(jié)合律    探索與發(fā)現(xiàn)（三）·乘法分配律　四、圖形的變換　　圖形的旋轉(zhuǎn)　五、除法    買文具·除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法    路程、時間與速度    參觀苗圃·除數(shù)是兩位數(shù)的除法    秋游·試商    國家體育場·萬、億等大數(shù)的實際意義    探索與發(fā)現(xiàn)（四）·商不變的規(guī)律中括號　六、方向與位置    確定位置（一）·數(shù)對    確定位置（二）·方向與位置　七、生活中的負數(shù)    溫度·認識負數(shù)    正負數(shù)　八、統(tǒng)計    栽蒜苗（一）·條形統(tǒng)計圖    栽蒜苗（二）·折線統(tǒng)計圖    總復(fù)習(xí)·數(shù)的認識    總復(fù)習(xí)·數(shù)的運算    總復(fù)習(xí)·圖形認識    總復(fù)習(xí)·統(tǒng)計與可能性測試卷

圖書封面

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