出版時間:2007-8 出版社:四川美術出版社 作者:康大荃 編 頁數(shù):224 字數(shù):300000
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前言
2005年全國高校攝影聯(lián)合會、中國高等教育學會攝影教育專業(yè)委員會,在北京召開的全國高校攝影教材編寫工作會上討論了《攝影構圖學》的編寫思路,并制訂了編寫大綱草案,2006年6月教育部批準為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材,在廣泛征求意見的基礎上,同年9月組織全國專家、教授在成都召開的《攝影構圖學》大綱修訂會上。對大綱進行了反復多次討論和修改,確定了編寫大綱,成立了《攝影構圖學》編委會。 為了編好這部教材,編委和參加編寫的專家、教授查閱和借鑒了國內(nèi)外大量的攝影資料。經(jīng)過半年多的努力,完成了這部教材的編寫和審定工作。在編寫中,參編者嚴格按照教育部教材編寫的基本要求,力求做到符合我國高等院校攝影專業(yè)課教學的要求,達到科學、系統(tǒng)、實用和新穎性的統(tǒng)一。本教材在對攝影構圖定義及在攝影創(chuàng)作中的地位、攝影構圖的一般規(guī)律、攝影畫面的形象構成、攝影構圖中的造型元素與處理、攝影構圖的基本形式與特點、攝影構圖的形態(tài)與特點、攝影畫面的再構圖、常見題材攝影構圖要求、攝影構圖與視覺審美心理的關系和攝影名作構圖賞析等作了深入淺出地論述,同時特別注重知識性、實用性與欣賞性相結(jié)合,達到理論、技術、操作與實踐相統(tǒng)一,并配有360多幅頗具說明性與欣賞性的照片和插圖,真正做到了圖文并茂。 本書的編委會主任為全國高校攝影聯(lián)合會、中國高等教育學會攝影教育專業(yè)委員會主席張宗壽教授,副主任為中國人民大學殷強教授、成都理工大學康大荃教授、成都醫(yī)學院蔡林教授,主編為成都理工大學康大荃教授、副主編為成都醫(yī)學院蔡林教授,參加本書各章節(jié)編寫的人員有:中南大學徐東教授(第一章);成都理工大學康大荃教授(第一章第五節(jié)、第二、六、九章);成都醫(yī)學院蔡林教授(第一章第四節(jié)部分,第二章第三節(jié)部分,第三章第一節(jié)部分、第三節(jié)部分,第五章第四節(jié),第七、八章、十章);四川大學冉玉杰副教授(第三章第一節(jié)部分、第二節(jié)、第三節(jié)部分);云南大學尹小兵教授、黑龍江大學胡晶副教授(第四章、第五章部分)。全書由張宗壽、康大荃、蔡林統(tǒng)稿,編委會成員參與了大綱的制定與教材的終審工作。由于電子、信息、攝影術的不斷發(fā)展,本書中難免有不盡人意之處,懇請老師和讀者提出寶貴的意見,以便于重印、再版時修正。 教材的編寫得到了四川、北京、遼寧、湖北、江西、湖南等高校攝影學會和成都理工大學、成都醫(yī)學院、四川美術出版社的大力支持與幫助;劉志超、李以鑌、宋煥成、莊振華、周寧、徐東、徐國武、楊雪麗、李蘇玲、賴永波、楊林清、李莎、顧敏、楊眉等同志參與了編輯的組織和宣傳工作。在本書正式出版時,向那些給予支持和幫助的單位和個人表示深切的謝意!
內(nèi)容概要
本書由中國高教學會攝影教育專委會、中國高校攝影聯(lián)合會的著名專家、教授組成的編委會撰寫的攝影及相關專業(yè)基礎理論課教材,達到了科學、系統(tǒng)、實用、新穎四性統(tǒng)一的高標準要求,上報國家教育部,審定為“普通高等教育‘十一五’國家級規(guī)劃教材”。
書籍目錄
第一章 概論 第一節(jié) 攝影構圖的概念和特性 一、攝影構圖的概念 二、攝影構圖的基本特性 第二節(jié) 攝影構圖中的構思 一、攝影構思的依據(jù) 二、攝影構思的方式 第三節(jié) 攝影構圖中的取景 一、取景的意義 二、取景的本質(zhì)特征和功能 三、攝影構圖與取景的關系 四、取景中應注意的問題 第四節(jié) 攝影觀察與思維 一、攝影觀察 二、攝影思維 第五節(jié) 攝影構圖的演進 一、借鑒傳統(tǒng)、變革形式 二、逆反傳統(tǒng)構圖的格局第二章 攝影構圖的規(guī)律 第一節(jié) 畫面結(jié)構的變化與統(tǒng)一 一、只有變化,沒有統(tǒng)一 二、僅有統(tǒng)一,少有變化 三、既有變化,又有統(tǒng)一 第二節(jié) 虛實與開合的表現(xiàn) 一、攝影畫面的虛實、藏露 二、攝影畫面的開合表現(xiàn) 第三節(jié) 對比、節(jié)奏、均衡、透視 一、對比 二、節(jié) 奏 三、均衡 四、透視第三章 攝影畫面的形象構成 第一節(jié) 畫面主體 一、畫面主體的概念及作用 二、突出主體的方法 三、攝影構圖中對主體的要求 第二節(jié) 畫面陪體 一、畫面陪體的概念及作用 二、畫面陪體的處理 第三節(jié) 畫面環(huán)境 一、畫面環(huán)境的概念及作用 二、畫面環(huán)境的處理第四章 攝影構圖中的造型元素與處理 第一節(jié) 不同線條的構圖形式 一、直線構圖形式與特點 二、曲線構圖形式與特點 三、線條的變化與組合形式 第二節(jié) 不同圖形的構圖形式與特點 一、圓形構圖形式 二、方形構圖形式 三、三角形構圖形式 第三節(jié) 影調(diào)及不同影調(diào)的特點 一、影調(diào)的概念及形成 二、不同影調(diào)的特點 第四節(jié) 色調(diào)及不同色調(diào)的構成 一、色調(diào)的概念及變化 二、不同色調(diào)的構成 第五節(jié) 質(zhì)感及不同光線對影像質(zhì)感的表現(xiàn) 一、質(zhì)感概念與種類 二、不同光線對影像質(zhì)感的表現(xiàn)第五章 攝影構圖的基本形式與特點 第一節(jié) 畫幅形式的選擇 一、豎畫幅形式 二、橫畫幅形式 三、正方形畫幅形式 第二節(jié) 對機位的選擇 一、不同機位變化影響線條與形狀的構成 二、拍攝方向的選擇 三、拍攝高度的選擇 四、選擇拍攝距離 第三節(jié) 黃金分割及九宮格構圖形式與特點 一、黃金分割形式與特點 二、九宮格構圖形式與特點 三、黃金分割構圖與九宮格構圖形式在攝影創(chuàng)作實踐中的運用 第四節(jié) 封閉與開放式構圖形式 一、封閉式構圖的概念與特點 二、開放式構圖的概念及特點第六章 攝影構圖的形態(tài)與特點 第一節(jié) 重再現(xiàn)的具象構圖形態(tài) 一、對具象攝影構圖形態(tài)的理解 二、具象攝影構圖形態(tài)的特點 第二節(jié) 重表現(xiàn)的抽象構圖形態(tài) 一、對抽象攝影的理解 二、抽象攝影構圖形態(tài)的特點第七章 攝影畫面的再構圖 第一節(jié) 攝影再構圖的認識 一、攝影再構圖的含義、目的和要求 二、攝影再構圖的特性 第二節(jié) 攝影再構圖的主要操作方法 一、膠片攝影再構圖的操作方法 二、數(shù)字攝影再構圖的操作方法 第三節(jié) 再構圖的一般方案 一、正確分配畫面空間 二、表現(xiàn)畫面的穩(wěn)定及動感 三、改變畫幅格式的剪裁 四、改變畫面中主客體關系的剪裁第八章 幾種常見題材攝影構圖要求 第一節(jié) 人物、新聞攝影構圖要求 一、人物攝影構圖要求 二、新聞攝影構圖要求 第二節(jié) 靜物、廣告攝影構圖要求 一、靜物攝影構圖要求 二、廣告攝影構圖要求第九章 攝影構圖與視覺審美心理的關系第十章 攝影名作賞析彩色例圖
章節(jié)摘錄
第一章 概論 第一節(jié) 攝影構圖的概念和特性 攝影構圖,本身是攝影藝術理論的重要組成部分;同時又是攝影實踐的技法。要進行攝影,就與攝影構圖有關。因此,學習攝影構圖,必須理論聯(lián)系實際。 一、攝影構圖的概念 攝影構圖,即攝影者通過攝影器材——照相機,運用鏡頭的成像特性和攝影造型手段構成攝影畫面,以揭示主題的思想內(nèi)涵的過程?;蛘哒f,攝影構圖,就是攝影者處理攝影畫面中被攝的人與人、人與物、物與物,相互之間的空間位置和內(nèi)涵關系,藝術地構成有機整體,以充分地表達攝影作品的主題思想內(nèi)涵和體現(xiàn)真善美的過程。因此,攝影構圖具有攝影作品畫面結(jié)構布局使內(nèi)容美與形式美達到高度統(tǒng)一的性質(zhì)?! ∪嫜芯繑z影構圖的目的,就是要系統(tǒng)掌握其規(guī)律,熟練而靈活地應用,創(chuàng)作出具有很強藝術性和很高審美價值的攝影作品,以達到很好地敘事、表意、傳情的效果。因此研究攝影構圖,是攝影者最基本的任務?! 《z影構圖的基本特性 攝影在產(chǎn)生的早期是依附于美術的孕育而發(fā)展的??梢妰烧咧g存在著許多共性。而隨著科學技術的進步所帶來的大量前所未有的、新興的攝影器材、材料、設備、技術的出現(xiàn),使攝影逐漸成熟,并脫胎于物理、化學、天文學、機械學、電子學、美術等他的“父輩”、“母輩”學科而成為獨立的學科門類。
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