出版時(shí)間:2010-3 出版社:四川教育出版社 作者:陳錫志 頁(yè)數(shù):266 字?jǐn)?shù):421000
前言
在我國(guó),大部分地區(qū)實(shí)行的是九年制義務(wù)教育,學(xué)生初中畢業(yè)就將面臨人生第一次升學(xué)考試。能不能考上高中,能不能考上一個(gè)教學(xué)質(zhì)量好點(diǎn)的中學(xué),能不能在名校就讀,是擺在每年數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的十四五歲的孩子和他們家長(zhǎng)面前最大的人生課題。近年來(lái),隨著各大專院校多次擴(kuò)招,高考升學(xué)率大幅度上升,但由于高級(jí)中學(xué)的規(guī)模和質(zhì)量并沒有得到同步提升,由于初中生的人數(shù)多于高中生,所以中考的牽涉面和社會(huì)關(guān)注度已經(jīng)超過高考?! 〕踔袑W(xué)生大多在12歲至16歲的年齡段,這是孩子身體發(fā)育最重要的階段。從醫(yī)學(xué)心理學(xué)的角度來(lái)看,這個(gè)年齡段的孩子需要充足的休息時(shí)間,需要保證運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和強(qiáng)度,需要休閑娛樂和積極參加社會(huì)活動(dòng),才能保證身心健康成長(zhǎng)。但殘酷的升學(xué)壓力必然帶來(lái)沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),必然擠壓孩子們的文體活動(dòng)和娛樂休息時(shí)間。很多初中生在題海戰(zhàn)術(shù)面前身心健康已經(jīng)大受影響,這是我們每個(gè)教育者和家長(zhǎng)都必須思考的問題?! 〕踔须A段是學(xué)生形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握適合自身學(xué)習(xí)方法的最好時(shí)期,學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)比學(xué)到具體知識(shí)更重要。掌握良好的學(xué)習(xí)方法和技巧,不但能使學(xué)生在初中階段減輕自己的學(xué)習(xí)壓力,贏得更多的文體活動(dòng)、休息娛樂時(shí)間,而且能幫助他們?cè)谥锌贾腥〉煤贸煽?jī),更關(guān)鍵的是能為隨后適應(yīng)繁重的高中學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),為幾年后的高考掌握一把金鑰匙?! ?shù)學(xué)在中學(xué)課程中的地位不用贅述,尤其是3+X考試改革以來(lái),數(shù)學(xué)的地位以及分?jǐn)?shù)的比重更加突出。對(duì)于理科考生來(lái)說,學(xué)好數(shù)學(xué)更是學(xué)好物理、化學(xué)、生物的基礎(chǔ)和工具,數(shù)學(xué)邏輯能力的提高,數(shù)學(xué)思維方式的培養(yǎng),將對(duì)考生今后一生學(xué)習(xí)能力、工作能力、創(chuàng)新能力的形成和提高產(chǎn)生重大影響?! ≡鯓訉W(xué)好數(shù)學(xué)?題海戰(zhàn)術(shù)是學(xué)好數(shù)學(xué)的必經(jīng)之路嗎?學(xué)好數(shù)學(xué)有技巧和捷徑嗎?我相信每一個(gè)中學(xué)生都在思考這些問題,準(zhǔn)備面對(duì)中考的畢業(yè)生更想知道有沒有迅速提高數(shù)學(xué)成績(jī)的捷徑。
內(nèi)容概要
本書以初中學(xué)生和中學(xué)數(shù)學(xué)教師為對(duì)象,瞄準(zhǔn)中考熱點(diǎn),以教材為中心,以數(shù)學(xué)教學(xué)和學(xué)習(xí)中的要點(diǎn)、難點(diǎn)為主線,采用專題形式深入淺出地舉例講解,既強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的掌握,更突出數(shù)學(xué)思想方法的滲透和數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。作者力主拓寬學(xué)生思路,增加學(xué)習(xí)深度,卻大幅度降低學(xué)生學(xué)習(xí)難度,盡力超越傳統(tǒng)思維方式,大膽引入新視角和新方法,全面培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,為中學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)打通一條捷徑。
作者簡(jiǎn)介
陳錫志,1939年出生于四川省閬中市,1964年畢業(yè)于西北大學(xué)數(shù)學(xué)系黎曼幾何專業(yè)。從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)和研究長(zhǎng)達(dá)40多年時(shí)間,高級(jí)教師職稱。自1989年以來(lái)在全國(guó)69家報(bào)紙雜志上發(fā)表論文850篇,退休10年來(lái)筆耕也不曾間斷?!稊[脫題海、爭(zhēng)取自由》等數(shù)篇論文被中國(guó)人民大學(xué)《中學(xué)數(shù)學(xué)
書籍目錄
第一章 興趣與數(shù)學(xué) 第1講 興趣是學(xué)好數(shù)學(xué)的老師 第2講 趣數(shù) 第3講 數(shù)的奇趣 第4講 黃金數(shù) 第5講 哪些燈亮著 第6講 名人找趣題 第7講 巧用篩選法救婦女兒童 第8講 來(lái)自生活中的趣題 第9講 阿凡提分酒 第10講 聰明的小旅客 第11講 邏輯知識(shí)的妙用 第12講 古詩(shī)中的數(shù)學(xué)題 第13講 動(dòng)物世界中的“數(shù)學(xué)英才” 第14講 角谷變換 第15講 來(lái)自生活中的補(bǔ)元 第16講 “正難則反”策略例談 第17講 智辨顏色 第18講 踢毽子·賽馬·打籃球 第19講 一生的執(zhí)著 第20講 興趣與成功第二章 有理數(shù) 第21講 如何學(xué)好數(shù)學(xué) 第22講 怎樣學(xué)習(xí)初一代數(shù) 第23講 開好代數(shù)學(xué)習(xí)的頭 第24講 怎樣學(xué)好數(shù)軸 第25講 數(shù)軸的作用 第26講 負(fù)數(shù)導(dǎo)學(xué) 第27講 例說相反數(shù) 第28講 近似數(shù)與有效數(shù)字 第29講 絕對(duì)值導(dǎo)學(xué) 第30講 怎樣學(xué)代數(shù)式 第31講 去括號(hào)法則導(dǎo)學(xué) 第32講 三個(gè)符號(hào)的讀法和功能 第33講 都是0惹的禍 第34講 初一代數(shù)所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想 第35講 個(gè)位數(shù),我知道你是誰(shuí) 第36講 比較有理數(shù)大小的常用方法第三章 一元一次方程、二元一次方程組 第37講 如何學(xué)習(xí)二元一次方程組 第38講 注意濃度問題的類型及解法 第39講 設(shè)而不求巧解題 第40講 鐘面上的數(shù)學(xué)題 第41講 如何列方程解應(yīng)用題 第42講 四法解一題 第43講 如何解線性方程組 第44講 變換思維方式解題 第45講 阿0學(xué)宮游記二則第四章 圖形認(rèn)識(shí)初步 第46講 幾何入門 第47講 開好幾何學(xué)習(xí)的頭 第48講 命題 第49講 怎樣學(xué)“互為余角”、“互為補(bǔ)角” 第50講 射線、線段 第51講 探究性問題兩例 第52講 觀察、度量、計(jì)算第五章 相交線和平行線 第53講 平行線導(dǎo)學(xué) 第54講 談?wù)勂叫芯€的判定和性質(zhì)定理的學(xué)習(xí) 第55講 例說引平行輔助線 第56講 初一同學(xué)學(xué)證明 第57講 注意運(yùn)用,掌握方法 第58講 幫你學(xué)作輔助線 第59講 怎樣解答幾何證明題 第60講 如何學(xué)習(xí)對(duì)頂角 第61講 怎樣學(xué)尺規(guī)作圖第六章 三角形第七章 不等式與不等式組第八章 實(shí)數(shù)和整式第九章 數(shù)據(jù)與分析第十章 分式第十一章 相似三角形和全等三角形第十二章 勾股定理第十三章 四邊形第十四章 二次根式第十五章 一元二次方程和二元二次方程組
編輯推薦
分析典型試題,教給思想方法,拓展解題思路,訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)技能。
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