中國(guó)農(nóng)民工職業(yè)教育培訓(xùn)教材 花卉園藝工

出版時(shí)間:2008-9  作者:農(nóng)民工職業(yè)教育培訓(xùn)教材編委會(huì) 編  

內(nèi)容概要

《花卉園藝工》講述了:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加快,大批農(nóng)民進(jìn)入城市務(wù)工。據(jù)2006年國(guó)務(wù)院政策研究室發(fā)布的《中國(guó)農(nóng)民工調(diào)研報(bào)告》,我國(guó)外出務(wù)工農(nóng)民數(shù)量為1.2億人左右,如果加上在本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就業(yè)的農(nóng)村勞動(dòng)力,農(nóng)民工總數(shù)大約2億人。從趨勢(shì)上說(shuō),農(nóng)民工的數(shù)量仍然在不斷增加。在珠江三角洲的一些地區(qū),農(nóng)民工的人數(shù)可達(dá)本地戶籍人口的10倍以上,“勞務(wù)經(jīng)濟(jì)”已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的新亮點(diǎn)。在今后20年里,我國(guó)至少還要推動(dòng)2億~3億農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)入城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)非農(nóng)產(chǎn)業(yè)。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的職業(yè)教育,對(duì)解決“三農(nóng)”問題,推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè),實(shí)現(xiàn)十七大提出的“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗”的目標(biāo)具有重要意義。 2006年7月,教育部領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)務(wù)院新聞辦召開的新聞發(fā)布會(huì)上指出,職業(yè)教育在今后一段時(shí)間內(nèi)服務(wù)的主要對(duì)象就是農(nóng)民工,要“使無(wú)業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者樂業(yè)”。

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