綠化工

出版時(shí)間:2008-10  出版社:四川教育出版社  作者:農(nóng)民工職業(yè)教育培訓(xùn)教材編委會(huì) 編  

內(nèi)容概要

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加快,大批農(nóng)民進(jìn)入城市務(wù)工。據(jù)2006年國(guó)務(wù)院政策研究室發(fā)布的《中國(guó)農(nóng)民工調(diào)研報(bào)告》,我國(guó)外出務(wù)工農(nóng)民數(shù)量為1.2億人左右,如果加上在本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就業(yè)的農(nóng)村勞動(dòng)力,農(nóng)民工總數(shù)大約2億人。從趨勢(shì)上說(shuō),農(nóng)民工的數(shù)量仍然在不斷增加。在珠江三角洲的一些地區(qū),農(nóng)民工的人數(shù)可達(dá)本地戶(hù)籍人口的10倍以上,“勞務(wù)經(jīng)濟(jì)”已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的新亮點(diǎn)。在今后20年里,我國(guó)至少還要推動(dòng)2億~3億農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)入城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)非農(nóng)產(chǎn)業(yè)。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的職業(yè)教育,對(duì)解決“三農(nóng)”問(wèn)題,推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè),實(shí)現(xiàn)十七大提出的“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗”的目標(biāo)具有重要意義。 2006年7月,教育部領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)務(wù)院新聞辦召開(kāi)的新聞發(fā)布會(huì)上指出,職業(yè)教育在今后一段時(shí)間內(nèi)服務(wù)的主要對(duì)象就是農(nóng)民工,要“使無(wú)業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者樂(lè)業(yè)”。

書(shū)籍目錄

第一章 園林植物基礎(chǔ)知識(shí) 第一節(jié) 植物及植物生理 第二節(jié) 園林植物與環(huán)境條件的關(guān)系 第三節(jié) 花卉栽培管理技術(shù) 第四節(jié) 園林植物的繁殖第二章 園林植物種植設(shè)計(jì) 第一節(jié) 園林植物配置 第二節(jié) 喬木、灌木種植設(shè)計(jì) 第三節(jié) 花卉種植設(shè)計(jì) 第四節(jié) 草坪種植設(shè)計(jì) 第五節(jié) 攀緣植物種植設(shè)計(jì) 第六節(jié) 水生植物種植設(shè)計(jì) 第七節(jié) 種植工程第三章 園林植物養(yǎng)護(hù)管理 第一節(jié) 園林植物的養(yǎng)護(hù)管理 第二節(jié) 園林植物的整形修剪 第三節(jié) 主要園林植物的養(yǎng)護(hù)管理方法參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖:(二)花卉主要用肥1.廄肥廄肥是指家養(yǎng)牲畜的肥料。廄肥在花卉栽培中除作培養(yǎng)土配制外,還作為基肥使用。它是沙質(zhì)土及溫室花卉栽培中常用的肥料。其浸出液也可作為追肥使用.但必須發(fā)酵腐熟后方可使用。2.動(dòng)物糞肥動(dòng)物糞肥是指家禽、家畜的糞便肥。它是一種完全肥料,使用適當(dāng)能使花卉發(fā)育充實(shí)。因其發(fā)酵時(shí)會(huì)發(fā)出高熱,故必須充分腐熟后才能使用,以免造成根系灼傷,影響植物生長(zhǎng)。作為液肥使用,應(yīng)進(jìn)行稀釋。3.餅肥餅肥是指各種油粕,如豆餅、花生餅、菜子餅的發(fā)酵肥。餅肥是花卉栽培中使用較多的肥料,含有氮肥及磷肥,是一種良好的花卉肥料,但必須經(jīng)發(fā)酵腐熟后方可使用。餅肥可以作為基肥使用,也可作為追肥使用。4.骨粉肥骨粉肥是一種富含磷質(zhì)的肥料,也是一種遲效性肥料,與其他肥料混合發(fā)酵使用更好。作為基肥使用,可提高花卉品質(zhì)及加強(qiáng)花莖強(qiáng)度,且效果明顯。

編輯推薦

《綠化工》為四川教育出版社出版。

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   比較實(shí)用的教材 適合初學(xué)者,和實(shí)踐結(jié)合比較好。
  •   本來(lái)是買(mǎi)來(lái)做再就業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn)教材的 但是看了以后覺(jué)得不適合農(nóng)民工閱讀,因?yàn)檫€是按照專(zhuān)業(yè)的教育體系編寫(xiě)的,我覺(jué)得應(yīng)該按照工藝順序來(lái)寫(xiě),并且再通俗一些。多加些圖片和例子。
 

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