經(jīng)營班級

內(nèi)容概要

本書是中學班主任工作藝術(shù)中小學班主任培訓教材之一。該書從了解、親近學生，與學生溝通，呵護學生的尊嚴，培養(yǎng)學生的良好習慣，以及班集體的建設(shè)、同事之間的協(xié)調(diào)等方面對中學班主任工作的藝術(shù)進行了系統(tǒng)和富有深度的闡釋。

書籍目錄

第一章  認識學生的藝術(shù)　第一節(jié)  初中生的特點　第二節(jié)  高中生的特點　第三節(jié)  認識中學生的途徑與方法第二章  走進心靈的藝術(shù)　第一節(jié)  健康學生的心理　第二節(jié)  傾聽學生的聲音　第三節(jié)  走進學生的心靈第三章  管理班級的藝術(shù)　第一節(jié)  班級目標管理的實施藝術(shù)　第二節(jié)  班級常規(guī)管理的實施藝術(shù)　第三節(jié)  班級民主管理的實施藝術(shù)第四章  建設(shè)班級的藝術(shù)　第一節(jié)  多元智能的開發(fā)藝術(shù)　第二節(jié)  和諧團隊氛圍的營造藝術(shù)　第三節(jié)  班級主流文化的構(gòu)建藝術(shù)第五章  組織活動的藝術(shù) 　第一節(jié)  主題班會的組織藝術(shù)　第二節(jié)  實踐活動的組織藝術(shù)　第三節(jié)  文體活動的組織藝術(shù)第六章  協(xié)同教育的藝術(shù)　第一節(jié)  與學校領(lǐng)導溝通的藝術(shù)　第二節(jié)  與科任教師溝通的藝術(shù)　第三節(jié)  與學生家長溝通的藝術(shù)

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