人與自然-中學(xué)人文讀本

出版時間:2007-1  出版社:四川教育  作者:丁東  頁數(shù):257  
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內(nèi)容概要

  《中學(xué)人文讀本:人與自然》試圖通過一些富含幸福生活的文章以及在“人與自然”的大前提下所設(shè)立的多個主題,來呈現(xiàn)這個世界的圖景以及與自我之間的各種關(guān)系,展示一個人精神成長的各個維度,提高我們的人文素質(zhì)?!吨袑W(xué)人文讀本:人與自然》所精選的文章,都是一些曾經(jīng)感動過許多人,影響過許多人的。期望同學(xué)們能夠從該書中汲取精神成長的營養(yǎng),成為一個具有人文關(guān)懷的人,一個擁有自己的精神家園的人。

書籍目錄

文明 我們從哪里來生命進(jìn)行曲/陶世龍2人與動物的區(qū)別/麥加菲7人是能思想的葦草/帕斯卡爾10我就是最大的奇跡/奧格?曼狄諾12人類的文明/喬德14人類搬磚砸腳的幾件事/蘇揚(yáng)16搶救古城的傳統(tǒng)遺韻/阮儀三 應(yīng)紅21關(guān)于北京城墻的存廢/梁思成27交流 我們從哪里來/王麗33家園 我們的大地與天空不能出賣的土地/西雅圖36生態(tài)平衡的基礎(chǔ)——以人為本/葛劍雄39大自然/屠格涅夫44綠色,一種生活方式/莽萍46中國環(huán)境的憂思——答邢小群/梁從誡51但教莫絕廣陵散——記水利專家黃萬里/趙誠58征服?/陳建華65溫室效應(yīng)/拉茲洛68交流文明人的懺悔/王麗72動物和植物 我們的朋友黑猩猩的代言人/郭耕75拯救白鰭豚:曠日持久的焦灼/老樹79為麻雀翻案/雷頤86動物的麻煩/勞倫茲90動物利益與人類利益/彼得?辛格96一位播種希望和歡樂的老人/Jean Giono 102香蕉的危機(jī)/小軍110交流唯有理解才會關(guān)心/王麗113性別 我們的身體之謎愛神的殿堂/黎先耀116性與個人——性與青年三講之一/潘光旦122性學(xué)二題/潘綏銘128性別不同,價值相等/瓦西列夫132性的發(fā)現(xiàn)/周國平139愛情的藝術(shù)/莫洛亞141交流深深的祝福/王麗145成長 我們的明天孩子/王小妮149孩子們怎么玩?/韋君宜154烏塔/王曉潔156現(xiàn)代的城市孩子/葦岸159幼稚園大學(xué)/龍應(yīng)臺161安妮日記/安妮?弗蘭克168開學(xué)致詞/凱斯特納176繁星/都德180愛的學(xué)校/盧佩蕊186交流我是一個母親/王麗188生命 我們的權(quán)利和尊嚴(yán)珍愛生命/邵燕祥192生命的悲劇/馮拮194六歲的美麗/張渡196懷念/禹漢玲編譯200“遺囑/諾貝爾202克隆技術(shù)和生命科學(xué)的功過/趙鑫珊204科學(xué)點燃了希望的燭光/何大一212向“現(xiàn)場直播”致敬/王開嶺215交流生命是什么/王麗220科學(xué) 我們的智慧和創(chuàng)造培養(yǎng)一名科學(xué)家/費(fèi)曼223致21世紀(jì)的中國青少年/巴茹?貝納塞拉夫230科學(xué):有條理的懷疑精神/劉兵233為開除冥王星叫好/鄭淵潔236科學(xué)家與世界和平/江菲238研究的誤區(qū)——寫給一位青年同學(xué)的信/潘家錚244第六個重要選擇/王選247愛國主義教育不應(yīng)該成為科技史研究的目的/江曉原252交流何為科學(xué)精神/王麗255

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