故事集/道德情感教育叢書

內(nèi)容概要

　　培養(yǎng)發(fā)展兒童的情感品質(zhì)和能力有其獨(dú)特的機(jī)制和方法，因情感品質(zhì)和能力更多地依賴于個(gè)體本身的情感活動(dòng)及其經(jīng)驗(yàn)，其中最為核心的機(jī)制是感受和體驗(yàn)。如果在教育過程中，我們有意識(shí)有目的地精心萃取一些孩子們喜愛的故事，憑借其傳遞出的一個(gè)個(gè)鮮活的現(xiàn)實(shí)生活場景；一幕幕感人至深的畫面；一群群有血有肉的人物，讓孩子們從中去感受自然、感受社會(huì)、感受生活、形成體驗(yàn)，積累情感經(jīng)驗(yàn)，就能收到豐富和擴(kuò)展他們的情感品質(zhì)和能力之效。這本故事集就是基于這樣一種教育理念或者一種教育期待下的產(chǎn)物。

書籍目錄

責(zé)任篇　兩條珍貴的小白魚　夏天里的較量　無聲的歌唱　點(diǎn)亮一盞心燈　為下崗的媽媽找工作　槐花情　尋找希望　美麗的故事　家在她那幼小的心靈中　今天，陰轉(zhuǎn)晴　　天網(wǎng)恢恢　送信人　老木匠挑徒弟　“秘密”的小抄寫員　用行動(dòng)播撒光明　相見在麥當(dāng)勞　地震中的父與子　厚愛后進(jìn)生　王小楠的故事　頑強(qiáng)的小姑娘　艱苦樸素　班級(jí)的驕傲　　一群小不點(diǎn)　讓孩子品嘗艱難　……自尊篇同情篇羞恥篇

圖書封面

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