數(shù)學文化學
出版時間：2000-3 出版社：四川教育出版社 作者：王憲昌,鄭毓信,蔡仲
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內(nèi)容概要
《數(shù)學文化學》是“數(shù)學·哲學·文化·教育系列”中的第二部?！稊?shù)學文化學》代表了建立數(shù)學文化學系統(tǒng)理論的一個自覺努力，即是從數(shù)學的文化觀念、數(shù)學文化史的研究和數(shù)學的文化價值這樣三個方面構建起了數(shù)學文化學的初步理論框架。立足于數(shù)學哲學、數(shù)學史和數(shù)學教育學的現(xiàn)代研究是《數(shù)學文化學》的主要特點，而其主要目的則是希望能從各個側面清楚地揭示數(shù)學的社會一文化特性。由于后者正是現(xiàn)代數(shù)學觀、現(xiàn)代數(shù)學史研究和現(xiàn)代數(shù)學教育觀的一個重要內(nèi)容或特征，相信廣大數(shù)學工作者、數(shù)學史工作者、特別是數(shù)學教育工作者都能從中獲得有益的啟示。
數(shù)學是人類文化的一個重要組成成分，數(shù)學是一種理性精神，一個不掌握數(shù)學作為一種文化的民族是注定要衰落的，一個與整體性的文化一社會環(huán)境相脫離的數(shù)學與數(shù)學教育系統(tǒng)也肯定是沒有前途的。
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