小學(xué)生優(yōu)秀作文/真作文

出版時(shí)間:2011-6  出版社:漓江  作者:閆利敏//朱興江|主編:祝正洲  頁數(shù):402  

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  真功夫,“真”作文,是校園里激進(jìn)的“流行風(fēng)”,它往往能沖破層層阻力,穿透薄薄的書本,點(diǎn)亮你平淡的生活,這就是作文“真”時(shí)代你定有著個(gè)愿望,穿上酷酷的衣服,有一個(gè)酷酷的發(fā)型,酷酷地朗讀自己的文章。那么,就從閱讀真作文開始,積累各種寫作素材,實(shí)現(xiàn)你酷酷的愿望吧!

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人物風(fēng)云榜涂鴉真體驗(yàn)技巧真實(shí)用怎樣表現(xiàn)人物的特點(diǎn)思路真開闊課堂真講曬我們的班長作文真功夫我最閃亮我向你介紹我我是“另類”怕黑的我慢性子我的四大酷點(diǎn)調(diào)皮的我家族派對媽媽的“大喇叭”我的“野蠻爸爸”壞爸爸好爸爸我的“二媽”我的姥姥小搗蛋鬼記好媽媽急性子?jì)寢屍筋^二叔的小康夢冤家“黑人”老媽球迷叔叔校園大使我們的班主任老師的目光最好的朋友“歪才”申嘉俊越來越遠(yuǎn)中的越來越近班有“管事婆”我的班主任調(diào)皮大王鬼鬼的陳友濤“朝三暮四”的同桌班上的活寶容易成功我的老師真幽默社會(huì)新人樓道里的燭光堅(jiān)強(qiáng)的老人給點(diǎn)陽光就燦爛“李·拉登”變形磚瓦廠里的農(nóng)民工賣報(bào)大叔小木匠原創(chuàng)真杜區(qū)給我印象最深的一個(gè)人動(dòng)手真有趣可伸縮的鐵絲小鬼敘事堂涂鴉真體驗(yàn)技巧真實(shí)用如何敘事思路真開闊課堂真講曬又見秋風(fēng)蕭瑟作文真功夫我的故事請為我豎起大拇指第一次當(dāng)“老師”酒醉蚊子第一次逃課漫長的牙齒改造工程減肥童年釣魚記不懂裝懂害自己童年趣事我為英語狂第一次跳水洗煙灰缸趣事0.2度雨口逃生雨夜驚魂家事播報(bào)第一次當(dāng)家的種種波折我的“臭美”家庭吃苦夏令行勞動(dòng)真快樂三次施計(jì)虛驚一場我最愛吃板栗愛的拼圖我知道你是天使變的爸爸把雞殺“活”了假牙呢失望媽媽不見了“聯(lián)合國秘書長校趣導(dǎo)航我“下崗”后的第一天……山水田園畫千機(jī)萬象閣想象新天地阿達(dá)應(yīng)用坊考場見真章文學(xué)導(dǎo)航站年度真作文備考有方

媒體關(guān)注與評論

  “真摯優(yōu)美、深厚獨(dú)到的文字絕不是僅僅依靠那些堆砌和拼湊的材料,或者模仿、克隆別人的手法就可以制造出來的,而應(yīng)當(dāng)是抒寫真的情感,表達(dá)真的思想!”  ——當(dāng)代著名作家(曹文軒)    絕不要以為必須寫驚天動(dòng)地的大事,關(guān)鍵還是在于“真”,寫平凡生活的點(diǎn)滴,只要“真”就可打動(dòng)人。打動(dòng)自己也就能打動(dòng)別人,達(dá)到心靈的同感與共鳴。  ——著名兒童文學(xué)作家(宗介華)    “單靠死記硬背起不了多大作用。真作文更多的是需要聯(lián)想、明辨和極具分寸感的表達(dá)?!薄  丶壗處煟ㄑΨǜ   ⊙紫目崾畹?,面對的卻是太多的一味“模式化”、“程式化”文章,真是沒勁!不管“程式化”不“程式化”,也不管是“表情”還是“達(dá)意”,都離不開一個(gè)“真”字,真表達(dá)才是文章的生命力!  ——著名特級教師(楊麗娜)    新課程語文提倡寫真生活,進(jìn)行真表達(dá),注重情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)。無疑,新課程語文將更青睞“真表達(dá)”的作文?!  丶壗處煟ㄓ谟勒   懽骶褪潜磉_(dá)情感與思想,本就應(yīng)該是“以我手寫我心”,應(yīng)該用真實(shí)的生命投入,是一種生命張力的釋放,一如舞蹈如音樂如詩歌。  ——著名特級教師(賈志敏)  “真摯優(yōu)美、深厚獨(dú)到的文字絕不是僅僅依靠那些堆砌和拼湊的材料,或者模仿、克隆別人的手法就可以制造出來的,而應(yīng)當(dāng)是抒寫真的情感,表達(dá)真的思想!”  ——當(dāng)代著名作家(曹文軒)    絕不要以為必須寫驚天動(dòng)地的大事,關(guān)鍵還是在于“真”,寫平凡生活的點(diǎn)滴,只要“真”就可打動(dòng)人。打動(dòng)自己也就能打動(dòng)別人,達(dá)到心靈的同感與共鳴?!  麅和膶W(xué)作家(宗介華)    “單靠死記硬背起不了多大作用。真作文更多的是需要聯(lián)想、明辨和極具分寸感的表達(dá)。”  ——著名特級教師(薛法根)    炎夏酷暑的,面對的卻是太多的一味“模式化”、“程式化”文章,真是沒勁!不管“程式化”不“程式化”,也不管是“表情”還是“達(dá)意”,都離不開一個(gè)“真”字,真表達(dá)才是文章的生命力!  ——著名特級教師(楊麗娜)    新課程語文提倡寫真生活,進(jìn)行真表達(dá),注重情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)。無疑,新課程語文將更青睞“真表達(dá)”的作文?!  丶壗處煟ㄓ谟勒   懽骶褪潜磉_(dá)情感與思想,本就應(yīng)該是“以我手寫我心”,應(yīng)該用真實(shí)的生命投入,是一種生命張力的釋放,一如舞蹈如音樂如詩歌?!  丶壗處煟ㄙZ志敏)

編輯推薦

  68所名校名師年度力作  敞開心扉說真話,童言無忌真表達(dá)?! ≡从谡?忠于真  真作文應(yīng)該是源自孩子們生活空間的、充滿情趣和意味的文字?! ≡谌粘I钪斜3盅哉勁e止的真誠,不惺惺作態(tài),不嘩眾取寵,不欺騙人?! ≌故緝?nèi)心的真誠,要了解自己的內(nèi)心,正如古希臘神廟所刻的“認(rèn)識你自己”。  對他人真誠,“己所不欲,勿施于人”,能站在對方的立場思考問題?! ≌鎸?shí)地認(rèn)識自己,真實(shí)地說出自己的觀點(diǎn)。

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