出版時(shí)間:2011-6 出版社:漓江 作者:祝正洲 頁數(shù):396
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真功夫,“真”作文,是校園里激進(jìn)的“流行風(fēng)”,它往往能沖破層層阻力,穿透薄薄的書本,點(diǎn)亮你平淡的生活,這就是作文“真”時(shí)代你定有著個(gè)愿望,穿上酷酷的衣服,有一個(gè)酷酷的發(fā)型,酷酷地朗讀自己的文章。那么,就從閱讀真作文開始,積累各種寫作素材,實(shí)現(xiàn)你酷酷的愿望吧!
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生活藝術(shù)涂鴉真體驗(yàn)素材真實(shí)用老百姓的信使——王順友我平凡,我快樂素材真功夫時(shí)新素材沒人想和總統(tǒng)做鄰居棄建標(biāo)志建筑,重拾精神遺產(chǎn)養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣讓迪拜塔長高6.4米有“黃金”,更要有“文化”李嘉誠的“追求無我”多維觀點(diǎn)做好了就有機(jī)會(huì)坦然面對(duì)甲型HIN1流感病毒從容讓孩子捉蜻蜓最好的藝術(shù)家運(yùn)用點(diǎn)撥讓時(shí)間停下半小時(shí)杜絕浪費(fèi)打包有理弱點(diǎn)化敵為友尊嚴(yán)的含金量放下自我的河流“五音不全”的歌手把最壞的日子挨過去日本的“菠菜原則會(huì)說“謝謝”的人哲理典故山不過來,我就過去忘記仇恨習(xí)慣蘋果慷慨的農(nóng)場(chǎng)主狼的悲劇快樂的農(nóng)夫人物解析谷趨豪:浪漫的數(shù)學(xué)大師貢蒂賈尼的“慢生活”藝術(shù)誰影響了卡耐基千古達(dá)人蘇東坡必備素材鄰居節(jié)諸子幸福觀一百頂高帽享受自然燕妮的幸福觀讓自己,也讓別人快樂專家的家務(wù)勞動(dòng)等待3天發(fā)泄細(xì)小的東西也值得珍惜張伯行淡泊明志貝爾太太的花園心態(tài)司馬光教子儉樸老舍教子平凡靠自己用人之道愛人之心大火燒出的奇跡管鮑之交“你照樣喊我老毛就是”找馬人生的沉木條麻雀和紅襟鳥日光治療法的誕生面對(duì)恥辱多種一塊田只拿五分錢的硬幣地圖的另一面迷路詩的妙用讓人一步不為低做我應(yīng)該做的事讓步美國人的英雄觀酒和磚頭畫中的失誤體味感謝的動(dòng)人至誠妻子對(duì)丈夫的感謝楊絳下放軼事幸福是一種感覺溝通的方法只要面帶微笑讓它過去可以低頭,但不能彎腰動(dòng)手真有趣幫光線轉(zhuǎn)彎道德操守人生追求家國情懷人與自然文體教育科技創(chuàng)新 時(shí)代周刊年度真作文備考有方
媒體關(guān)注與評(píng)論
“真摯優(yōu)美、深厚獨(dú)到的文字絕不是僅僅依靠那些堆砌和拼湊的材料,或者模仿、克隆別人的手法就可以制造出來的,而應(yīng)當(dāng)是抒寫真的情感,表達(dá)真的思想!” ——當(dāng)代著名作家(曹文軒) 絕不要以為必須寫驚天動(dòng)地的大事,關(guān)鍵還是在于“真”,寫平凡生活的點(diǎn)滴,只要“真”就可打動(dòng)人。打動(dòng)自己也就能打動(dòng)別人,達(dá)到心靈的同感與共鳴?! 麅和膶W(xué)作家(宗介華) “單靠死記硬背起不了多大作用。真作文更多的是需要聯(lián)想、明辨和極具分寸感的表達(dá)?!薄 丶?jí)教師(薛法根) 炎夏酷暑的,面對(duì)的卻是太多的一味“模式化”、“程式化”文章,真是沒勁!不管“程式化”不“程式化”,也不管是“表情”還是“達(dá)意”,都離不開一個(gè)“真”字,真表達(dá)才是文章的生命力! ——著名特級(jí)教師(楊麗娜) 新課程語文提倡寫真生活,進(jìn)行真表達(dá),注重情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)。無疑,新課程語文將更青睞“真表達(dá)”的作文?! 丶?jí)教師(于永正) 寫作就是表達(dá)情感與思想,本就應(yīng)該是“以我手寫我心”,應(yīng)該用真實(shí)的生命投入,是一種生命張力的釋放,一如舞蹈如音樂如詩歌?! 丶?jí)教師(賈志敏) “真摯優(yōu)美、深厚獨(dú)到的文字絕不是僅僅依靠那些堆砌和拼湊的材料,或者模仿、克隆別人的手法就可以制造出來的,而應(yīng)當(dāng)是抒寫真的情感,表達(dá)真的思想!” ——當(dāng)代著名作家(曹文軒) 絕不要以為必須寫驚天動(dòng)地的大事,關(guān)鍵還是在于“真”,寫平凡生活的點(diǎn)滴,只要“真”就可打動(dòng)人。打動(dòng)自己也就能打動(dòng)別人,達(dá)到心靈的同感與共鳴。 ——著名兒童文學(xué)作家(宗介華) “單靠死記硬背起不了多大作用。真作文更多的是需要聯(lián)想、明辨和極具分寸感的表達(dá)。” ——著名特級(jí)教師(薛法根) 炎夏酷暑的,面對(duì)的卻是太多的一味“模式化”、“程式化”文章,真是沒勁!不管“程式化”不“程式化”,也不管是“表情”還是“達(dá)意”,都離不開一個(gè)“真”字,真表達(dá)才是文章的生命力! ——著名特級(jí)教師(楊麗娜) 新課程語文提倡寫真生活,進(jìn)行真表達(dá),注重情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)。無疑,新課程語文將更青睞“真表達(dá)”的作文。 ——著名特級(jí)教師(于永正) 寫作就是表達(dá)情感與思想,本就應(yīng)該是“以我手寫我心”,應(yīng)該用真實(shí)的生命投入,是一種生命張力的釋放,一如舞蹈如音樂如詩歌?! 丶?jí)教師(賈志敏)
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68所名校名師年度力作 敞開心扉說真話,童言無忌真表達(dá)?! ≡从谡?忠于真 真作文應(yīng)該是源自孩子們生活空間的、充滿情趣和意味的文字?! ≡谌粘I钪斜3盅哉勁e止的真誠,不惺惺作態(tài),不嘩眾取寵,不欺騙人。 展示內(nèi)心的真誠,要了解自己的內(nèi)心,正如古希臘神廟所刻的“認(rèn)識(shí)你自己”?! ?duì)他人真誠,“己所不欲,勿施于人”,能站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問題?! ≌鎸?shí)地認(rèn)識(shí)自己,真實(shí)地說出自己的觀點(diǎn)。
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