美國大學原來是這樣的
出版時間：2011-1 出版社：漓江出版社 作者：薛涌 頁數：292
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內容概要
“兩腳踏東西文化，一心評中美文章”的薛涌博士，用委婉動人的筆觸，詳細分析美國大學教育的種種先進理念與實踐，對比分析中國高等教育存在的缺失，告訴我們真實的美國大學是怎樣的，告訴我們一流的大學、優(yōu)秀的人才、一流的領導者是怎樣塑造的。本書還教我們如何選擇美國的大學和專業(yè)，即使你不上美國的大學，也可以自己學習和實踐。是一本好看又實用的教育經典之作，每一個家長、教育工作者和管理者都可以從中得到啟發(fā)。
作者簡介
薛涌，1983年畢業(yè)于北京大學中文系，曾在《北京晚報》、社科院政治所工作：耶魯大學歷史博士，現在美國任教。十五年來觀察與思考中美教育，長期為海內外各大報刊撰寫專欄，是中文世界最有影響力的意見領袖之一。他的新浪博客訪問量即將突破3000萬。已經出版有《右翼帝國的
書籍目錄
序言一流大學，一流美國人 ——領導21世紀的核心戰(zhàn)略真實的美國大學 美國的頂尖大學為什么不待見高考狀元? 到美國該上什么大學? 給完整的人以生長的空間 ——美國大學的寄宿熱 培養(yǎng)精英要從做義工開始 美國大學的陰盛陽衰 美國的名教授怎樣對待學生 教授首先要假設學生比自己聰明 美國有國學嗎? 大學為什么要尊文史 從布朗校長的糾紛看企業(yè)的廉正透明 美國盛產“克萊登大學”嗎? 美國大學里的校漂族 高等教育大眾化之后 大學應該怎樣競爭? 美國的應試教育之父 金融泡沫后的美國大學 美國大學是否會成為房市后的另一個泡沫 美國大學還能繼續(xù)保持一流嗎? 哈佛，哈佛 女人領導哈佛 哈佛怎么錄取學生 哈佛的“核心” 免費上哈佛? 哈佛的性生活 怎樣醫(yī)治哈佛的富貴病 哈佛能改變美國的大學申請戰(zhàn)嗎? 哈佛法學院終于揚眉吐氣 哈佛教授被捕所引起的種族爭議 從哈佛丑聞看媒體對學術的監(jiān)督常青藤秘密 常青藤究竟值多少 挑戰(zhàn)常青藤 常青藤之間的PK 常青藤能擴招多少? 新常青藤的崛起 美國州立大學的常青藤化 經濟危機和常青藤的分數 誰把亞裔子弟擠出名校 對耶魯校長行使一下“批判性思維” 商學院本科：大學教育的另類? 華爾街的人才泡沫? 最高法院的“常青藤專政”體育影響一生 美國的大學體育 是什么造就了菲爾普斯 ——透析美國的體育制度 學校為什么需要體育? 體育與美國的通才教育 創(chuàng)新階層的時尚 華爾街中的橄欖球， 拉拉隊的政治 大學體育這門買賣 奧運項目背后的社會階層 由市長的大學教育想到的 最知名的大學女籃教練 黑人難當教練 美國大學的體育超霸 美國高中橄欖球的崛起 大學橄欖球：生意還是品牌 大學球星怎樣成功美國大學的錢經 要錢的文化 耶魯財神 張磊為什么把錢給了耶魯? 美國大學的熱門專業(yè)漲價 美國大學通過漲學費競爭 文憑嘆 ——美國“升學女王”的奇異丑聞 ……中國大學向美國學什么?
章節(jié)摘錄
到美國該上什么大學？ 美國高等教育的競爭愈演愈烈，大學已經成為事業(yè)成功的敲門磚。以中國、印度為主的亞洲國家，每年也輸送大量的子弟留美，希望借此在全球化的時代出人頭地。這也難怪，各種媒體每年都公布不同專業(yè)大學畢業(yè)生的起薪，成為眾多莘莘學子的求學指南?？上В@類炒作，常常誤人子弟。因為大學教育對人生的影響遠不止于畢業(yè)后找的第一個工作。要衡量大學對人一生事業(yè)的影響，就必須有長時間段的指標。美國一家權威的民間機構Pay Scale Inc.經過一年的努力，調查了至少有10年（平均15年半）工作經驗的120萬大學本科畢業(yè)生，用他們的收入數據為我們衡量大學教育的“經濟效益”提供了一個可靠的標準。比如，應該上什么樣的大學？學什么專業(yè)？怎樣度過大學的時光？上述這些選擇對人的一生有什么影響？以數據為基礎實證性地回答這些問題，不僅對美國的學生和家長至關重要，對那些不太了解美國社會文化和高等教育的亞洲學生和他們的家長而言，就更有參考意義了。 Pay Scale Inc.的統(tǒng)計涉及的人數眾多，因而比較準確。更重要的是，該統(tǒng)計設定了長時間段的指標：既有畢業(yè)生起薪的數據，又有畢業(yè)十幾年后“事業(yè)中程”時期的收入數據。畢竟，對大多數人而言，在35到40歲這個階段，一生的事業(yè)已經能大致看出個氣象來。同時，數據又以常青藤盟校、州立大學、私立文理學院、“派對大學”（Party School），以及不同的專業(yè)來分門別類。這樣就方便人們通過各種角度來衡量大學教育的經濟效益。 首先的一個問題是：上名校和上普通院校究竟有多大不同？這一統(tǒng)計表明，名校畢業(yè)生在收入上的優(yōu)勢非常明顯。比如，哈佛英語專業(yè)的畢業(yè)生，起薪為44500美元，俄亥俄州立大學同專業(yè)的學生，起薪僅35000美元。此時哈佛學生的收入高出了27％。十幾年后，哈佛學生的年薪漲到了103000美元，要比俄亥俄州立大學的學生同階段的收入高出111％！收入差距急劇拉大?？偟膩碚f，常青藤的畢業(yè)生收入最高，接下來是私立文理學院，著名的州立大學也還不錯，但“派對大學”畢業(yè)生的起薪雖然尚可，收入的后勁則明顯不足。常青藤盟校和私立的文理學院一直是美國精英教育的兩大代表，孰優(yōu)孰劣也并非沒有爭議。常青藤盟校一個個都勢可敵國，不僅資金雄厚、明星教授滿堂，而且吸引了最優(yōu)異的學生，是門檻最高的學校。但是，許多批評者認為，常青藤過分注重研究，輕視教學，導致師生關系疏遠；不管有多少明星教授，他們和學生實際上很少交流。這樣的學校，名氣雖大，但所提供的教育未必有那么好。與之相對的是那些小型的私立文理學院。這種學校以本科教育為核心，很少有研究生課程。教師也全心全意地教學，師生關系密切。比如，學生經常和教授組成項目團隊，一起共事。這樣由老師手把手教出來的學生，自然素質較好?！ 谋砻娴慕y(tǒng)計數據上看，常青藤盟校有著明顯的優(yōu)勢。比如，常青藤畢業(yè)生的中等起薪比文理學院高32％，事業(yè)中程時期的中等年薪比文理學院高34％。不過，再認真分析，這里面還是有不少文章可做。比如，常青藤畢業(yè)生起薪最高的是普林斯頓，中等年薪為66500美元；哈佛緊追其后，達63400美元；賓夕法尼亞大學排第三，為60900美元。但是，十幾年后局面就變了。達特茅斯學院的學生，畢業(yè)時起薪雖然僅僅58000美元，但事業(yè)中程時期的中等收入則為134000美元，高居第一；普林斯頓的學生畢業(yè)十幾年后的中等收入則為131000美元，屈居第二；第三名是耶魯，其畢業(yè)生的中等收入從剛畢業(yè)時的59100美元提高到了126000美元；大名鼎鼎的哈佛跌到第四，為124000美元；賓夕法尼亞大學則淪為第五，為120000美元?！ ]有人能夠解釋這種變化的原因。但是，從常識上不難進行若干推論：小型的文理學院式的教育確實塑造了良好的素質，有助于學生長期的發(fā)展。在這幾個常青藤盟校中，達特茅斯學院實際上更像是一所文理學院，基本以本科教育為主體，不設立大規(guī)模的研究設施。博士課程非常少，幾乎不為人所知，而且全限于科學領域。文科僅勉強有個人文研究的碩士課程。剩下的就是商學院等職業(yè)性學院了。其研究院，甚至無法和普通的州立大學相比。該校被歸入常青藤盟校，主要是因為其傳統(tǒng)。按性質歸入文理學院也無不可。在接下來的幾個學校中，普林斯頓規(guī)模最小，耶魯次之。這兩個學校雖然有一流的研究院，但比起哈佛來，也都比較注重本科教育。學生剛畢業(yè)時，哈佛學生憑借學校的大名而先聲奪人，占據了高薪的好位置。但是，達特茅斯這種“小學校”的學生，則可能靠自己的素質后來居上。我認識的一位達特茅斯的畢業(yè)生就說：“在哈佛，明星教授如云，十七八歲的高中畢業(yè)生面對這些教授全嚇傻了，除了聽聽大課、領略一下其風采外，很少能與之有個人之間的接觸。這就像看戲看電影一樣，算什么一流教育？等這些孩子慢慢成熟起來，有勇氣和教授交流時，也該畢業(yè)了。在達特茅斯則不然。 我的教授知道我的興趣，甚至會到我宿舍來通知我有個我可能感興趣的講座?！币晃还鸬漠厴I(yè)生也說：“哈佛有許多資源，這是任何學校無法相比的。但是，這些資源必須你自己去找。一個20歲上下的孩子，一般很難自己去挖掘這些資源。”小型文理學院的學生，無論是畢業(yè)后的中等起薪還是事業(yè)中程時的中等年薪都低于常青藤的學生。但是，其薪水的上漲速度和常青藤相差不大。在文理學院中，學生收入排名第一的是Bucknell Univeity，在中文世界幾乎不為人知。其畢業(yè)生的中等起薪是54100美元，十幾年后事業(yè)中程時期的中等年薪為110000美元。接下來的四所學校也都差不多，在108000到107000美元之間。而常青藤中排末名的哥倫比亞的學生，事業(yè)中程的平均年薪也是107000美元，比Bucknell Univeity要低?？梢姡Ｇ嗵倜诵２⒉欢加薪^對優(yōu)勢。 在州立大學中，加州大學伯克利分校是唯一一所學生收入超過文理學院的學校，其畢業(yè)生的中等起薪為59000美元，十幾年后的事業(yè)中程的中等年薪達112000美元。但排第二的弗吉尼亞大學，畢業(yè)生中等起薪為52700美元，事業(yè)中程的中等年薪則為103000美元，明顯低于前五所文理學院的水平。這里的道理也是大同小異。伯克利的名氣可比常青藤。其學生靠本校的聲譽在畢業(yè)找工作時可以先聲奪人，以后只要維持同樣的收入增長率，事業(yè)中程時還是高人一頭。但普遍而言，重要的州立大學雖然名氣大，但教育質量趕不上文理學院，畢業(yè)生工作十幾年后的收入水平也略低?！ ?/pre>圖書封面
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用戶評論 (總計130條)
- 美國大學原來是這樣（中國公眾意見領袖薛涌經典之作）。
- 作為中國人，目前最為關心的熱點問題，除了食品安全，其次恐怕要數教育問題了吧？！因為這幾乎都是跟我們的生活息息相關的。當中國的教育制度被眾說紛紜而又莫衷一是之時，作為家有學子的父母的最高理想，我想就是讓自己的孩子留學美國了。那么，你對美國的大學教育又了解多少呢？當你花大把大把的金錢共孩子出國，卻不明所以然，那無疑是極為悲哀的事情。幸好，這本《美國大學原料是這樣》給我們了解美國的大學文化提供了極好的途徑。作為北大畢業(yè)生，耶魯的碩士、博士，繼而是美國大學的教授，薛涌先生無疑是最有發(fā)言權的。其次，不愧是學者出身，作者對每一個論點，都有詳實可信的數據等論據來支撐，論述非常嚴謹，讓人心服口服。最后，讓我如醍醐灌頂而又深以為然的是，作者對高等教育本質問題的描述。既然是高等教育，那么就不要以為教點專業(yè)知識，混張文憑就萬事大吉。殊不知在科技日新月異的今天，只有當你是一個“完整”的人時，你才能處驚不變，從容應對各種變化和挑戰(zhàn)。非常非常好的書，望所有家有學子的父母了解學習并共勉。
- 薛涌的書讀過不少了，雖然其論事不是太正確、合理，但其立場還是客觀的，此書詳細介紹了美國大學各方面，尤其是學院制、精英制、對貧、偏學生的照顧等等，令我們對中國高校教育之改革深思之。
- 通觀薛涌的教育經歷，有法學的謹、文學的細，史學的博，這些基本他都具備了，雖然這本書是他博文的合集，卻一點不妨礙這本書的可讀性，其中美國的大學的務虛性正是值得我們學習的。
- 強烈推薦這本書，詳細的講述了美國的高等教育體系，讓你了解一個真實的美國，其實到美國上大學沒那么難，只要你有足夠的錢，一流學校除外，想出國留學的同學可以參考……
- 將美國的教育傳播到中國來，將先進的文化引進中國來。中國的教育是最要改革的。
謝謝薛涌。 - 因為有送孩子出國的需求，所以看看薛涌筆下的美國的大學，全當熱身的。
- 薛涌的書值得好好讀讀。
用美國的教育來啟迪中國的教育。 - 看了此書后 ，了解了美國的教育體系，確實很完善很令人向往！另外作者也對比了中美教育的差距，列舉了中國教育資源分配不均和人才流失等問題，引入思考。是本很好的書。
- 作者作為一名16年生活在美國的教授，公正，客觀地闡述，揭露了美國高等教育的利弊之處。美國，作為全球留學最大的產業(yè)國家，有其優(yōu)勢的一面，也有著不完美的一面。優(yōu)勢表現在其獎學金制度的完善，國家對于教育的投入，以及支持。然而，不足的一面則是體現在，對于國際留學生的申請，美國的錄取率很低，尤其是名校。此外，大學擴招的泛濫，使得當今的美國社會，絕大部分人群可以享受到平民化的高等教育。其，導致了文聘的貶值，以及對于今后就業(yè)的困難，等等。
- 薛涌的書一口氣買了三本，喜歡作者對中西方教育的比較，對于我們這些沒出去過的人來說通過他的書來了解兩國的教育體制文化，很有好處
- 在中國，對莘莘學子來說，能跨入美國的大學的門檻，不僅意味著高素質的教育，更意味著沖破傳統(tǒng)應試教育的束縛，讓身心暢游在更廣闊的天地中。
- 即將上大學，想了解一下美國教育的情況，看了這本書覺得在中國實行的可能性不大，當然，可能各有各的好吧。。。
- 這本書詳細介紹了美國大學的方方面面，對于了解國外教育，反思國內教育很有幫助。
- 這是由留美且在美國大學工作的學者寫的書，對于比較中美兩國的大學制度、評價兩國的優(yōu)勢與不足很有幫助。
- 薛涌這本書讓我學到和了解到了很多關于美中兩國教育的問題，值得一讀。
- 好書。
事實為依據，理論為準繩。作者對美國大學的評價與分析客觀、公正、理性。
以此為鑒，中國大學值得反思的地方很多。 - 我同時買了這本書和<人生設計線路圖——美國升學與前途> ,相比之下,這本書實在沒有什么參考價值,估計是作者的一些博客文章拼湊起來的,如果想對美國大學有個整體的了解,建議買人生設計線路圖——美國升學與前途,里面美國大學的方方面面都交代到了.
- 兩腳踏東西文化，一心評中美文章。
- 雖然兒子已經讀大學了，但還是想了解中國和美國大學的差異，期待讀后感
- 有利于深入了解美國學校、社會和文化，留學生（包括想到美國留學的）及其家長、大學教師應該讀一讀。
- 剛看了一部分，作者用大量的數據資料和豐富的內容讓我們了解了一個我們不知道的美國大學，很有意思。
- 原來申請去美國上大學是這樣的
- 該書讓我真的想回到年輕的時候，有機會讀一下美國的大學。不過我相信，對我的孩子還是有用的，增加了他學習的機會和人生的選擇。
- 現在多了解點美國大學，為孩子將來做準備。
- 這本書寫得挺好的·可以較詳細了解美國大學的運行··
- 薛涌的書買了很多了，讀了讓人受啟發(fā)。
- 書寫得很淺，有點泛，但確實糾正了我以前對美國大學的一些偏見，讓我進一步思考，思考不得結果，又只好來買更深的書。
- 這本書對于了解美國的大學很實用
- 美國大學與中國大學之差異 很受益
- 文筆犀利，是了解美國大學的很實用的參考書
- 可以了解一下美國的大學，美國的文化
- 想了解美國大學，學生的學習情況，所以買了這本書，感覺很好。
- 看完這本書，你終于明白美國大學真的是那樣的
- 本書非?？陀^且深入淺出，將美國大學完整呈現。非常好
- 本書讓我們對美國大學有了更深入的了解，樸實的文字，深刻的見解！
- 他畢竟在美國大學呆了很長時間，所以還是有點與眾不同的看法，讀起來很輕松，有一定的收獲?？偟恼f來，不夠系統(tǒng)和深入，當然本書的目的也不在此，就是普及罷了。還是值得讀下，不過買來似乎也就讀了一遍啊
- 美國大學，民國大學，越看越不愿意面對現實
- 是一口氣讀完的 一氣呵成 寫的很通俗 讓我也有想去美國大學的沖動
- 此書詳盡介紹了美國的大學，很有指導意義
- 對于了解美國大學很有幫助，比較適合大學生和高中生看
- 美國大學的發(fā)展之路
- 一是因為活動很超值，二是真的想了解一下美國的大學時怎樣的？書的裝幀，印刷都很好
- 那本美國大學的挺不錯的，雅思的書還沒來得急看，呵呵
- 我是屬于美國大學的 很純粹的想法 請不要嫉妒
- 對美國大學的介紹細致入微，是一本很好了解美國高校的書！
- 同事的女兒準備明后年申請美國大學 先買來給孩子看看 有個大體認識
- 內容翔實，能直觀的增加對美國大學的了解，糾正以前許多錯誤的看法！
- 這本書不錯，喜歡薛涌的書。
- 喜歡薛涌的書，真誠有見地，很有參考性。
- 挺喜歡的，喜歡薛涌的書籍，讓我很長見識
- 薛涌的書基本上都寫得不錯
- 薛涌的書值得看
- 薛涌的書一直在關注
- 我是先看了他在上海上的專欄,找了他的博客,再買了這本書,全書對美國的教育體制介紹得很全面,如果有留學打算的家庭應該先買這本書看看.
- 美國真的是精英教育，而中國就是大眾化了
- 薛老師的書寫的非常易讀， 他在美國很多很多年了， 非常有資格， 也非常有能力來寫這樣一本書。 我們通讀全書后可以看到， 美國的教育系統(tǒng)是整個國家系統(tǒng)的一部分， 也是最具競爭力的一部分。 我們今天搞任何的改革， 如果不能用系統(tǒng)工程的方法來布局， 是不可能成功的。
- 正在閱讀中，對美國的教育有所了解了。
- 對美大學現狀的分析，有助于對其進一步了解。
- 能夠通過這本書了解美國的教育。
- 看了，長一些知識，尤其對沒有到國外大學的人，教育孩子可以參考！
- 從另一角度了解美國的教育制度，值得參考
- 想了解美國的教育體系，看看還是收貨頗豐的，我喜歡
- 雖然不能讀美國的名校，但在教育觀念上有些改變。
- 趕快讀一讀，看看美國教育的秘密，挖掘美國強大的底蘊
- 有利于了解美國教育
- 看看美國的教育，很有感悟的。
- 不僅介紹了大學的相關內容，實際上有許多觀念是值得學習的，比如對體育的看法，對貧困生的一些分析，這些都很有啟發(fā)！
- 對比美國和中國的書，感覺還好
- 棒極了！相信那些猶豫要不要送孩子去美國的家長看過本書后心中會有了一個答案。
- 身在大學，對比大學，知己知彼
- 中國的大學都在忽悠人
- 與中國大學的區(qū)別
- 挺好的 中國和美國差距
- 明白很多，差距就是這樣產生的，學學美國，也是不錯的選擇
- 我們高中在拼大洋彼岸的他們也在拼，不過我們拼的是知識他們拼的是創(chuàng)造力。我們大學在玩，他們大學也在玩，不過我們是在補償我們高中丟失的時間盡情的去玩，他們是在玩中不斷發(fā)現創(chuàng)造自己的價值……
- 不同的教育機制，造就不同的人才。
- 大學要改革啊
- 了解國外的大學狀況，很有意思的書
- 了解一下國外大學的風范
- 不錯的書，大學領導們都抽時間看看吧。
- 小孩快長大了，怎么辦，看看美國吧！
- 開眼界，美國就是好
- 非常值，厚厚的一本，對美國有了了解
- 因為孩子要去美國讀書，因此買回此書。以為不可全信但不可不參考。而此書寫的還真是不錯。有不少我們不了解的內容。
- 對沒去過美國的人，了解美國，很好
- 對于開闊視野，了解異域教育文化背景很有幫助，值得一讀。
- 很好的一本書，讓你從中了解到東西方教育的差異，從而對教育有更深刻的理解！
- 國內教育還是有很多地方需要改革的。
- 每種教育方式都是不一樣的，了解一下，很羨慕啊
- 了解一下外國的教育，發(fā)人深思
- 學學老外的教育優(yōu)點
- 可以開拓眼界，了解中西教育的不同的，對轉變思維方式有幫助 。
- 關心我國教育事業(yè)的人可以讀讀，
- 非常幫我教育用書，別人推薦的
- 不管去不去外國留學，多了解發(fā)達國家的教育，多個側面加強自己的認知。
- 同事正在為孩子出國發(fā)愁，正好可以了解些真實的東西。
- 還未讀，但是一定很好看
- 東西方文化的差異，很實用的一本書。
- 了解國外情況，對比對比