2008中國年度 小學(xué)生優(yōu)秀作文

內(nèi)容概要

親愛的同學(xué)、家長、老師：你手上的這本書將會(huì)帶給你意想不到的收獲和驚喜！    《作文報(bào)》主編張海鵬先生從眾多的學(xué)生報(bào)刊中精選出2008年中國小學(xué)生極為優(yōu)秀的作文260篇，篇篇精彩。    你可讀到2008年小學(xué)生最好的作文，《金獎(jiǎng)作文》中你可讀到2008年各類作文大賽的奪冠作品，《名校佳作》展示了名校好作文的風(fēng)采，還有《想象佳作》、《寫人佳作》、《記事佳作》等令人嘆為觀止，向我們預(yù)測(cè)和展示如今小學(xué)作文的新領(lǐng)域和新話題，還有寫景狀物佳作，多姿多彩，清新活潑，涵蓋了小學(xué)生作文的各種文體、題材及寫作手法，代表了目前小學(xué)生作文的高水準(zhǔn)，是小學(xué)生作文的優(yōu)秀范例。    每一篇佳作后面都附有專家的精彩點(diǎn)評(píng)，簡(jiǎn)潔，扼要，指導(dǎo)性強(qiáng)，點(diǎn)出了寫作的絕招。    閱讀優(yōu)秀作品，寫出優(yōu)秀文章！

書籍目錄

金獎(jiǎng)作文　水鄉(xiāng)詩境入夢(mèng)來　日子“?！逼饋砹恕∠x兒飛　我的山村小學(xué)　采訪“幸福”　拆遷，讓我們變富了！　喜看北橋的外鄉(xiāng)人　溫居有好禮　走進(jìn)鄉(xiāng)村　睡新床暖心窩　老師的茶　雪中情　蒙古包情懷　我和書店的故事　我的第二故鄉(xiāng)——塘棲　驚喜　這里的課間靜悄悄　課桌的回憶錄    　一件讓我感動(dòng)的事　兩代人的照片　我家是個(gè)調(diào)色盤　一封連鎖信　黃婆婆的汽車夢(mèng)　聞老師的“SOS”　快樂的生日　我是最美的小雨花　“煩人”的保安　挑戰(zhàn)　渴望藍(lán)天　哦，那一個(gè)小站　老牛也識(shí)途　少年魏志軍之煩惱　美的體驗(yàn)　愛的謊言　奶奶妥協(xié)了　奶奶看“時(shí)髦”　我給爸爸過生日　心碎名校佳作　手機(jī)的變化　愛，從點(diǎn)滴做起　滿招損，謙受益　別開生面的作文課　不尋常的海上之行　一場(chǎng)激烈的較量　遲到的代價(jià)　見習(xí)“法官”　讓座　無價(jià)的三句話　媽媽的紅包　三元錢　我與錯(cuò)別字　都是詩人惹的“禍”　那次，我“病”了　我們丟了什么　一次特殊的考試　牙痛　最近有點(diǎn)兒煩　病歷　食物之旅　記一次“盲童”體驗(yàn)活動(dòng)　捉螞蚱　我再也不敢惹牛了　一條毛褲　冬天的陽光下　雨中情　淚　深藏的父愛　親手做陶瓶　放學(xué)驚魂記　雪冰箱　給媽媽做面湯　媽媽，您辛苦了　感悟軍營　“中獎(jiǎng)”的煩惱寫人佳作　夏老師面面觀　我們的“老王”　收廢品的爺爺　我和爺爺　我的大伯　爸爸　“雙面”老爸　爸爸的“大熊掌”　“球迷”老爸　我家的“饞貓”　喜歡吃蛋白的媽媽　好師傅　訓(xùn)練營里的“女鐘馗”　我敬佩的人　我班的象棋高手　豆蔻年華　我身邊的電腦行家　表哥　表弟未來的N種職業(yè)　小弟弟“特輯”　我一定會(huì)給你更多的驚喜　我是一個(gè)“怪”孩子  我是“敗家子”  自我介紹  “食肉動(dòng)物”  “龍”行天下  寫給自己的一封信  父親的愛記事佳作　讓愛撫平傷痛　——記為汶川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng)　俺班的“銀行”開業(yè)了  踩蛤子  肚子里面“長西瓜”　深山探“鬼塘”  打薯窯  找題目  “朦朧”，還是“蒙嚨”  一節(jié)特殊的作文課  逃票記  驚險(xiǎn)30秒  媽媽學(xué)普通話  賣書記  舊相片的回憶  沒有作業(yè)的日子  我當(dāng)了一次“盲人”  試膽量  面對(duì)失落的包裹  鳥鳴悠悠  第一次坐飛機(jī)  “單飛”經(jīng)歷  左撇子的一天  雨夜驚魂  簡(jiǎn)單也需要付出  含淚的微笑　快樂的愚人節(jié)　釣魚的學(xué)問　爸爸戒煙記　飛奔的感覺　喂海豹　我希望媽媽加班　鼻子救了一家人　空歡喜一場(chǎng)　　無車日出行記　我家的大偵探　“獎(jiǎng)10元”　竊讀記　我們班的知識(shí)競(jìng)賽　痛苦的春游　我要看書　童年趣事　第一次炒菜　神秘的禮物　抹布開花　“小皇帝”打工　偷梨　愛？！　奶奶與自行車　歡樂的“戰(zhàn)斗”體驗(yàn)　雨中的故事　“獨(dú)臂”的滋味　媽媽的愛　我和網(wǎng)絡(luò)有個(gè)“約會(huì)”　大愛無言　沉重的書包　要想甜加點(diǎn)鹽    ——吃菠蘿的發(fā)現(xiàn)　登長城　快樂的童年寫景狀物佳作　人間仙境——喀納斯  美麗的青海湖  美麗的海濱城市——大連  美麗的鄂爾多斯  好一個(gè)九寨溝！  美耶！家鄉(xiāng)的北辰山  游蘇州生態(tài)園  最美的雪景　烏鎮(zhèn)  水鄉(xiāng)晚景  家鄉(xiāng)的小溪　海上暴風(fēng)雨  月下生情  雪花飄飄  家鄉(xiāng)的橋  于都長征大橋  美麗的噴泉  梔子花開  生命的綠洲  校園里的木棉樹  風(fēng)雨蘭  梅花  草莓  峽江傳統(tǒng)米粉  葫蘆頭泡饃  風(fēng)的脾氣  侗鄉(xiāng)“龍衣”  家鄉(xiāng)的磨盤燈  平遙的牛肉  麋鹿回故鄉(xiāng)  養(yǎng)蠶  我家的老水?！∥壹壹业摹凹t綠燈”　曇寺的小松鼠　我家的小毛驢兒　黥的小毛驢兒　我的小烏龜　小白兔“樂樂”　我們家的鴨老爺　“鴨將軍，，與“鴨先生”　我的小巴西龜　云南的小象　可愛的“豆豆”　爺爺?shù)墓贰⌒‰u的后媽　可愛的蚱蜢　一對(duì)“活寶”　小金魚    　乒乓球復(fù)原記    　青海議論抒情佳作　請(qǐng)節(jié)約用電　電腦對(duì)眼睛的傷害　美味的食品健康嗎　變味的潮流    ——讀《誰是“危險(xiǎn)消費(fèi)者”》有感　柔軟是最有力量的……　我不喜歡牽?；ā∽x《社戲》有感　我的財(cái)富　給西藏小朋友的一封信　給姑姑的一封信　書——我快樂的源泉　童年在江南　我愛春天　永遠(yuǎn)做著同一個(gè)夢(mèng)  假如愛有顏色  盼望過年  回來吧，媽媽  您是誰？為了誰？  我想當(dāng)漫畫家  我選我  奶奶，對(duì)不起  我好委屈  雨花　媽媽，我多么希望……　媽媽的手  繽紛的色彩  有趣的北京話想象佳作  我當(dāng)上了教育部長  一張奧運(yùn)會(huì)門票  唐僧師徒齊迎奧運(yùn)  相約2008  漫游未來城  神游“錯(cuò)字王國”  會(huì)轉(zhuǎn)的耳朵  和平使者  老鼠一家的小康生活  青蛙歷險(xiǎn)記  悟空辦廠  眼鏡交朋友  云朵點(diǎn)心城  花貓美容  超前教育  穿越時(shí)空的鬧鐘  新型牙刷  一只貓的獨(dú)白

章節(jié)摘錄

　　金獎(jiǎng)作文　　水鄉(xiāng)詩境入夢(mèng)來　　江蘇省南通師范第二附屬小學(xué)　張?bào)阌辍　　敖虾?，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”微露的晨曦中，我站在陽臺(tái)上，面對(duì)遠(yuǎn)方那一大片的紅暈，又一次誦讀起這首經(jīng)典古詩——《憶江南》。因?yàn)樽蛱靹倧慕B興回來，今晨，我吟誦這首詩感到了格外的親切與自然。　　我很喜歡旅游，曾跟著爸爸媽媽去過很多地方。我發(fā)現(xiàn)幾乎每一處風(fēng)景名勝古跡都有廣為流傳的千古名句，還有些地方則是因?yàn)橛辛斯湃说脑娋涠劽煜隆Ｃ看纬鲂?，我們好像是在踏著古代詩人的足跡游覽。也許因?yàn)樯硖幗钡木壒?，我?duì)江南美景情有獨(dú)鐘。雖然我不能踏遍江南的每一處古跡，但因?yàn)橛辛艘皇资啄捴巳丝诘墓旁?，我便有了一次又一次的?mèng)中神游?！　≡谖以娨獾膲?mèng)境中，江南有時(shí)是一幅朦朧的水墨畫。淡淡的霧靄、迷離的煙水、青石的路面、深深的巷陌……在這種境界里，我仿佛聽到杜牧在吟唱：　“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中?！崩畎自谠伋骸肮嗜宋鬓o黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州?！睗駶櫇櫟膲?mèng)中還有“沾衣欲濕杏花雨”、“山色空蒙雨亦奇”等雋永的詩句。我的夢(mèng)常常和這些詩一起縹緲起來?！　≡谖以娨獾膲?mèng)境里，江南有時(shí)又是一幅濃艷的油畫，你見過這樣的色彩嗎？——“千里鶯啼綠映紅”、“萬紫千紅總是春”、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”……這樣的濃墨重彩，把我的夢(mèng)染得一片火紅……　　在我詩意的夢(mèng)境中，江南水鄉(xiāng)是一幕幕活劇。這幕活劇以“小橋流水人家”為背景，以“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”為襯托，舞臺(tái)上有“蓬頭稚子學(xué)垂綸”的幽靜；有“偷采白蓮回”的童趣；有“魚戲蓮葉間”的自由……碩大的舞臺(tái)上，人與自然相處得是那樣和美，似乎誰都是主角，似乎誰又什么都不是。剩下的，只是我在美滋滋地讀詩罷了?！　≡谖以娨獾膲?mèng)境中，江南水鄉(xiāng)是一首絲竹吹奏的曲子。水鄉(xiāng)，最能引起詩人的諍興和愁緒。梧桐夜雨，凄美別離，剪燭西窗，徹夜長談。楓橋一抹月，人間萬篇詩。詩如歌，曲纏綿。曼妙的江南絲竹曲中，我常常穿越了時(shí)空，與古人對(duì)話，仿佛也聽到了那悠悠的鐘鳴。鐘聲敲擊在古人的心頭，也敲擊到我的心靈深處?！　∫苍S，你會(huì)說，我的江南之夢(mèng)大都只存在于唐詩宋詞般唯美的世界里。但我確確實(shí)實(shí)把江南當(dāng)做了心靈的故園。我想，有機(jī)會(huì)，我會(huì)在游覽中尋覓古詩的意境，讓經(jīng)典的詩文，如江南之水浸潤我們每一個(gè)華夏少年的胸懷……　　【簡(jiǎn)評(píng)】 這是一篇有新意、有詩意、有情意的美文。習(xí)作入口雖小。立意卻深。從文章中不難看出，小作者熱愛生活——“讀萬卷書，行萬里路”；熱愛祖國的傳統(tǒng)文化——旁征博引了多首描寫江南的古詩。小作者極有悟性，對(duì)古詩的幾個(gè)比喻，恰到好處地表現(xiàn)出這類主題詩的特點(diǎn)，讀來讓人感動(dòng)、CA叫絕。 （吳云霞）　　日子“?！逼饋砹恕　『邶埥毲蹇h八五二農(nóng)場(chǎng)南橫林子小學(xué)　曹迪　　“噼噼啪啪……”一陣熱烈的鞭炮聲響過之后，前來祝賀的人們有說有笑地?fù)磉M(jìn)了我姨奶家新蓋的大瓦房?！　∴溃@新房子好闊氣??！高大的塑鋼玻璃窗一塵不染，大理石地面能照出人來，裝飾華麗的頂棚上吊著造型獨(dú)特的燈具，各種家電應(yīng)有盡有?？粗矍暗木跋?，我的思緒又回到了六年前。　　六年前，姨奶一家從安徽老家來投奔我父母，在我父母所在的農(nóng)場(chǎng)安了家?！　倎頃r(shí)，他們一家一直是靠打零工維持生活，掙點(diǎn)錢也就將夠吃喝，家里唯一的家電——一臺(tái)14寸的黑白電視機(jī)還是我家送的?！　?002年，農(nóng)場(chǎng)開始組織興建養(yǎng)牛小區(qū)，農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)還號(hào)召職工家屬們養(yǎng)牛，農(nóng)場(chǎng)不但幫助養(yǎng)牛戶到銀行貸款，還給補(bǔ)貼，免費(fèi)給五畝地。聽說政策這樣優(yōu)惠，姨奶就報(bào)了名，并買回了六頭牛?！　榱嗽缛彰撠殻虪斆刻煸缙鹜須w在外面放牛，盼著牛兒快快長大！真是吃了不少苦。一次放暑假，我到姨奶家玩，姨爺吃過飯就趕著牛要去離家很遠(yuǎn)的荒草甸子放牛。我也要跟著去，姨爺不答應(yīng)，我就悄悄地跟在他的后面。到了放牛的地方，姨爺才發(fā)現(xiàn)我也跟來了。沒辦法，姨爺就讓我和他一起坐在溝邊看牛吃草。草地里的蚊子和牛虻真多，在我們的耳邊亂飛亂叫，姨爺把他戴的頭巾給我圍上，可我的臉上還是被咬了好多的大包。我真后悔不該到這個(gè)鬼地方來。姨爺仿佛看出了我的心思，笑著說：“怎么樣，小子，受不了了吧，你以為養(yǎng)牛那么好玩呀？不吃苦哪能有收獲呀？”聽了姨爺?shù)脑?，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：姨爺每天都是在這樣的環(huán)境下放牛，真不容易??！　　還有一次，我去姨爺家的牛圈玩，剛一走進(jìn)去，一股刺鼻的味道迎面撲來，咳，好難聞?。∫棠探o我找了個(gè)口罩，戴上還挺管用。那些牛不約而同地用奇怪的眼神瞅著我，還“哞——哞——”地直叫，好像在說：　“快點(diǎn)兒拿食來吧，我們都餓了?！币棠涕_始配飼料了。只見她在粉碎的麥稈中摻上一些稻糠、豆餅之類的粗糧，使勁地?cái)嚢瑁钡桨杈鶆蛄瞬沤o牛食用。那些牛嚼得津津有味，左邊咬一口，右邊咬一口，吃得可真香啊！看得我牙根直癢癢。　　“收牛啦！”突然，外面響起了一陣清脆的喊聲。原來是農(nóng)場(chǎng)收牛的汽車來了。姨奶跟姨爺說：“咱家有四頭牛夠重了，賣了吧！”上秤一稱，一共三千多斤，共賣了三萬多塊錢呢！姨奶家用這些錢又購回了十頭新品種的牛。瞧！他們還喂上癮了呢。經(jīng)過幾年的發(fā)展，現(xiàn)在姨奶家的肉牛存欄已經(jīng)達(dá)到了四十多頭?？磥睃h的富民政策真是讓姨奶家的日子“?！逼饋砹耍　　　帮埡昧?，吃飯嘍！”姨奶清脆的喊聲把我從往事的回憶中拉了回來。啊，好豐盛的午餐哪！原來，姨奶和姨爺為了感謝大家多年來對(duì)他們的幫助，今天特意在喬遷新居之日宴請(qǐng)鄉(xiāng)親們?！　∥抑孕牡刈Ｔ敢棠碳业娜兆舆^得越來越“?！保　　　竞?jiǎn)評(píng)】 小作者運(yùn)用倒敘的手法，講述了姨奶家通過養(yǎng)牛摘掉貧困的帽子，過上幸福生活的故事，從而反映黨的富民政策給農(nóng)村帶來的巨大變化。小作者通過身邊的人、身邊的事來反映社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步，立意好，選材獨(dú)特，值得同學(xué)們借鑒。 （文風(fēng)）　　蟲兒飛　　江蘇省淮安師范附屬小學(xué)　沈立　　不知道這是第幾次了，我又走進(jìn)了這問病房?！　￡柟庖廊磺那膹拇翱跒⑦M(jìn)，依然悄悄從指縫溜走。那朵仙人掌花依然頑強(qiáng)地綻放著，給這間白色的病房增添了生命的氣息。這一切不禁觸動(dòng)我的記憶。　　她很可愛，很漂亮，時(shí)不時(shí)地把玩著她那飄逸的長發(fā)。她從我們面前走過，就像瀑布從我們面前走過，就像常春藤從我們面前走過，就像一首長詩從我們面前走過。她走過，身后總留下一片羨慕的眼神?！　∫惶?，老師把我和她叫到舞蹈室，說：“馬上就是六一兒童節(jié)了，學(xué)校要組織一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)，你們?nèi)ヌ鴤€(gè)舞怎么樣？”一聽這話，我立即膽怯地對(duì)老師說：“我害怕，我不要去?！甭犃宋业脑?，她拉著我的手，輕輕地說：“求你了，一起去吧。你不去，我也不去了?！闭Z氣既溫暖親切，又堅(jiān)定自信，她的話讓我無法拒絕，我答應(yīng)了?！　∥覀冮_始排練?！　∷魑?，我伴舞。　　我們的舞蹈叫《蟲兒飛》，音樂是首輕靈優(yōu)美的兒歌?！　∶慨?dāng)《蟲兒飛》響起的時(shí)候，她總深深沉醉在兒歌的旋律中。她旋轉(zhuǎn)、她奔跑、她跳躍、她飛翔，她那一頭長發(fā)也旋轉(zhuǎn)、奔跑、跳躍、飛翔。那種感覺，就像滿臺(tái)的瀑布、滿臺(tái)的常春藤、滿臺(tái)晶瑩潺諼翩翩起舞的長詩。讓人分不清她和《蟲兒飛》究竟誰更美麗。對(duì)她的舞蹈，觀眾贊賞地給了兩個(gè)字的評(píng)價(jià)：蝴蝶?！　≌坡暲讋?dòng)，大幕落下，她卻突然昏倒在舞臺(tái)上?！　〗又\斷結(jié)果出來：白血??！　　那天，是六月一日，兒童節(jié)?！　∥胰タ此瑓s不能進(jìn)病房，只能隔著一層玻璃窗。那時(shí)是夏天，我剛剛站了一會(huì)兒就全身是汗，而她卻戴著帽子。正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，一位護(hù)士進(jìn)去給她打針，她摘下了帽子。就在取下帽子的一霎，我的心猛然破碎了：長發(fā)，她那一頭長發(fā)呢？那瀑布呢？那常春藤呢？那一首長詩呢？　　在她住院期間，我再也沒有勇氣去看她了。可她出院之后，我卻總?cè)滩蛔〕５竭@間病房來。而且，一到這間病房，我的耳邊就響起《蟲兒飛》：　　黑黑的天空低垂，　　亮亮的繁星相隨，　　蟲兒飛，蟲兒飛，　　你在思念誰？　　天上的星星流淚，　　地上的玫瑰枯萎，　　冷風(fēng)吹，冷風(fēng)吹，　　只要有你陪……　　想到《蟲兒飛》我就想到長發(fā)。　　讓我驚詫的是，兩年之后我又見到了她。　　她健康了，長高了?！　∷直持鴷鼇砩蠈W(xué)了?！　∷念^上依然是一頭瀑布一般的長發(fā)，依然是一頭常春藤一般的長發(fā)。我生出一個(gè)愿望：我希望世上所有的女孩子都飄逸著一頭長發(fā)，那一首長詩般晶瑩潺灄翩翩起舞的長發(fā)！所有的學(xué)校都飄逸著一頭長發(fā)，所有的花草樹木都飄逸著一頭長發(fā)，甚至連藍(lán)天、白云、星星都飄逸著一頭長發(fā)哦?！　∥叶嗝聪Ｍ?，即使是苦難，也讓它擁有一頭無限美好的長發(fā)吧！　　還有一個(gè)愿望是：我們?cè)偬淮巍断x兒飛》?！　　埠?jiǎn)評(píng)〕《蟲兒飛》這篇文章，以“蟲兒飛”為主線，敘述了一個(gè)白血病患者憑借頑強(qiáng)的毅力與病魔作斗爭(zhēng)的故事。其間，　“一頭飄逸的長發(fā)”一直牽動(dòng)著讀者的心：羨慕、惋惜、驚詫、期望。全文給人一種力量，一種珍愛生命的力量，一種戰(zhàn)勝自我的力量。另外，本文也表達(dá)了小作者的一個(gè)愿望：“即使是苦難，也讓它擁有一頭無限美好的長發(fā)吧！”體現(xiàn)了小作者一顆純潔、善良的心靈。（曉飛）　　我的山村小學(xué)　　山東省臨沂師范附屬小學(xué)　宋瑞媛　?。〞燥w）　　“我生在一個(gè)小山村，那里有我的父老鄉(xiāng)親……”　　我確實(shí)出生在一個(gè)小山村。六歲那年，我開始上小學(xué)一年級(jí)，班上最多時(shí)有三十多名學(xué)生。因?yàn)槿鄙倮蠋熀徒淌遥瑢W(xué)校隔一年才招收一茬新生。因此，同學(xué)年齡有大有小，我剛剛六歲，同桌已經(jīng)十歲零三個(gè)月了。　　老師包班教，一位老師就把我們的全部課程包了下來。盡管課程表上各種課程排得滿滿的，其實(shí)我們只上四門課：語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育。每天除了語文，就是數(shù)學(xué)，偶爾會(huì)上一節(jié)音樂或體育課。音樂只教唱歌，唱國歌，也唱《纖夫的愛》。教我們唱“我的故鄉(xiāng)并不美”時(shí)，老師唱著唱著，就哭了起來。體育課上，老師領(lǐng)著我們做游戲，這是我們最最快樂的時(shí)刻。可惜這樣的課不常上，一天也輪不到一節(jié)。語文數(shù)學(xué)天天連軸上，可奇怪的是，我們的考試成績并不好。　　我們的學(xué)校是黎莊、鼠莊和園莊三村合辦的。校園很大，北面是一排教室和辦公室，東邊是老師的一小塊菜園，其余的地方都是操場(chǎng)，上面野草瘋長，幾乎看不出地面來。暑假返校，老師照例讓我們清掃操場(chǎng)，許諾幾時(shí)把操場(chǎng)弄干凈，就教我們新的廣播體操。但是，直到放寒假，我們也沒有清掃干凈，于是直到三年級(jí)，我們也不會(huì)做廣播體操?！　∥覀兊慕淌液芘f，好像有幾十年的歷史了，墻壁全是裂縫，大塊大塊地往下掉墻皮。冬天，常有雪花飄進(jìn)來，落到衣服上、課桌上，像下了一層霜；落到臉上，整個(gè)教室的同學(xué)都變成了童話里的白胡子老頭。那些桌子啊，板凳啊，有的瘸腿，有的“毀容”，有的釘子露出來，還剮破了我兩條褲子。不過，教室很大，后面有一塊空地。下課后，就成了我們女孩子的天下，跳繩、打沙包之類的游戲，都可以玩?！　∥覀兩险n時(shí)間也不固定，掛在辦公室前面歪脖子樹上的銅鈴，就是提醒我們上下課用的。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，敲三下，老師夾著書本進(jìn)教室；“當(dāng)當(dāng)”，敲兩下，老師抱著一摞作業(yè)本進(jìn)辦公室。 “三上兩下”，挺有規(guī)律。一天上幾節(jié)課不固定，上午有時(shí)上三節(jié)，有時(shí)上兩節(jié)。雖然老師很累，但是從不無緣無故缺課。星期六和星期天有時(shí)也會(huì)上課，那是平時(shí)老師家來客人或是上集市賣豬耽誤了給補(bǔ)上的?！　W(xué)校有三名老師。教我們的老師姓孔，五十多歲，駝背，走起路來，一探一探的，在校園里寫滿了問號(hào)。他能說出我的博士生爸爸的小名，他教過我爸爸。陰天時(shí)，老師下課后就用辦公室那臺(tái)只出聲音不見人影的電視聽天氣預(yù)報(bào)，讓我們提前回家，回家后往往會(huì)下大雨刮大風(fēng)。　　期末考試的時(shí)候，我們排著整齊的隊(duì)伍，到二十里以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)去統(tǒng)考。路上，路過一些麥田，許多大樹。綠油油的麥苗齊刷刷、一片片的，像一塊塊巨大的綠色地毯。樹是槐樹，一簇簇地盛開著白色的槐花，槐香溢滿小路。　　三年級(jí)下學(xué)期，我隨爸爸來到了城里上學(xué)。走的那天，學(xué)校正在給教室粉刷涂料，聽說是什么“雙基”驗(yàn)收檢查團(tuán)要來?！?/pre>



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　　文章寫得老辣、成熟。小作者選取普普通通的幾件事情，采用白描的手法，不堆砌華麗的辭藻，不渲染、鋪陳、造勢(shì)。我們讀了，卻感到一股淡淡的傷感、悲愴。家鄉(xiāng)的那所山村小學(xué)，那所山村小學(xué)的老師，深深地鐫刻在我們的靈魂深處。小作者的文字功底確實(shí)了得?！　　飿鋿|點(diǎn)評(píng)《我的山村小學(xué)》　　這篇兩干多字的作文開始真讓我咋舌！仔細(xì)讀來，更是拍案叫絕！一個(gè)小學(xué)生居然能將自己的心理活動(dòng)描寫到細(xì)致入微的程度，可見這是一個(gè)感情多么細(xì)膩的女孩。由于有了“興奮—疑惑—失望—生氣—傷心”的一系列情感鋪墊，所以結(jié)尾的“驚喜”就更顯得意義重大。這篇文章真正的亮點(diǎn)是那句不曾說出口的話——“真正的驚喜就是你們呀，我的爸爸媽媽！”這才是文章要表達(dá)的主旨?！　　鯐阅赛c(diǎn)評(píng)《驚喜》　　類似的經(jīng)歷，有的同學(xué)可能有過。劉子豪同學(xué)真實(shí)記錄了他意外經(jīng)歷的這個(gè)“大事件”：從有人收到信時(shí)大家的反應(yīng)，到接下來同學(xué)們議論紛紛研究對(duì)策，再到后來大家拿定主意驗(yàn)證真?zhèn)巍恼孪穹烹娪耙粯訉⑹虑榈恼麄€(gè)過程展現(xiàn)在我們面前，讀來引人人勝?！　　　∽髌窐?gòu)思嚴(yán)整，描寫方面很見功夫——生動(dòng)的對(duì)話、形象的神態(tài)、曲折的情節(jié)，吊足了讀者的胃口，小作者敘事能力很強(qiáng)?！　　懳狞c(diǎn)評(píng)《一封連鎖信》


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