給知心媽媽

內(nèi)容概要

知心姐姐盧勤的家教觀影響和轟動(dòng)了全國(guó)。本書是寫給年輕媽媽的知心話，每一位媽媽都應(yīng)該閱讀，特別是忙碌的年輕媽媽。盧勤告訴我們：要做好媽媽，首先要認(rèn)識(shí)自己，調(diào)整好自己的心態(tài)，要了解孩子，理解孩子，尊重孩子，用更好的方法去培養(yǎng)、引導(dǎo)和教育孩子。    盧勤多年來在全國(guó)各地為家長(zhǎng)孩子們做了大量的咨詢工作，潛心研究開啟孩子心靈智慧的秘訣，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。她信任孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的積極因素，并且善于培育這種積極因素。    本書中有很多至理名言，很多成功教育的經(jīng)典案例，強(qiáng)烈震撼了億萬父母的心靈，在社會(huì)上產(chǎn)生了極大的反響。家長(zhǎng)們一邊讀著書一邊改變教育觀念，改善教育方法，取得了滿意的效果。    《盧勤教育文集》是盧勤幾十年關(guān)于少年兒童、家長(zhǎng)心理研究和家庭教育工作的精華集萃，是培養(yǎng)教育孩子健康成長(zhǎng)的家教寶典。

作者簡(jiǎn)介

盧勤：高級(jí)編輯?，F(xiàn)任中國(guó)少年兒童新聞出版總社副總編輯，中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事，全國(guó)“更新家庭教育觀念報(bào)告團(tuán)”成員，中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)專家委員會(huì)委員，2006中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康節(jié)形象大使。     盧勤長(zhǎng)期主持《中國(guó)少年報(bào)》《知心姐姐》欄目，被廣大少年兒童及父

書籍目錄

第一章  家庭教育新觀念　做孩子喜愛敬佩的父母　用孩子易于接受的家教　育綜合素質(zhì)優(yōu)秀的人才　學(xué)道德品質(zhì)優(yōu)良的家長(zhǎng)第二章  家教——不同的土壤不同的收獲　年輕媽媽的鮮明特征　好父母的言傳身教　徐力母親的催逼教育　賞識(shí)教育如溫暖陽光　哈佛女生的家教啟示第三章  今天的孩子渴求什么　渴求快樂——孩子太累了　渴求成就感——爸爸媽媽不知足　渴求朋友——孤獨(dú)的“小螞蟻”　渴求平等——小孩為什么不愛逛商店　渴求傾聽——傾聽孩子說話　渴求尊重——尊重孩子的隱私　渴求賞識(shí)——學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子　渴求保護(hù)——家庭是孩子的港灣第四章  家教誤區(qū)知多少　心理誤區(qū)——可怕的補(bǔ)償心理　愛的誤區(qū)——“雞媽媽”　形象誤區(qū)——媽媽爸爸在忙什么　價(jià)值觀誤區(qū)——只講學(xué)習(xí)的“分?jǐn)?shù)媽媽”　語言誤區(qū)——家庭亮起的“紅燈”　方式誤區(qū)——不約束，不責(zé)罰　管教誤區(qū)——棍棒底下出孝子第五章  父母該丟掉什么——不健康心態(tài)　丟掉非凡心找回平常心　丟掉反常心找回正常心　丟掉虛榮心找回責(zé)任心　丟掉懼怕心找回保護(hù)心第六章  我們應(yīng)該怎樣愛孩子　榜樣勝過言語——用愛的行為影響孩子　亮點(diǎn)要放大——用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子　鼓勵(lì)要及時(shí)——用愛的鼓勵(lì)調(diào)動(dòng)孩子　嬌生不能慣養(yǎng)——用愛的理由拒絕孩子　愛不等于縱容——用愛的管教約束孩子　自作必須自受——用愛的責(zé)任懲罰孩子　獨(dú)立必須自主——用愛的意志磨練孩子　愛是不能忘記的——用愛的激情回報(bào)孩子第七章  成長(zhǎng)比分?jǐn)?shù)更重要　成長(zhǎng)比成功重要——輸?shù)闷鸬暮⒆幼畛晒Α〗?jīng)歷比名次重要——過分溺愛造成孩子無能　對(duì)話比對(duì)抗重要——?jiǎng)e跟孩子較勁　付出比給予重要——給孩子愛你的機(jī)會(huì)　激勵(lì)比指責(zé)重要——欣賞孩子，告訴他“你能行”第八章  給孩子一片成長(zhǎng)的天空　“把頭抬起來！”——心靈成長(zhǎng)需要尊嚴(yán)　“我聽你說”——心靈成長(zhǎng)需要宣泄　“孩子，你真棒！”——心靈成長(zhǎng)需要肯定　“跌倒了，爬起來”——心靈成長(zhǎng)需要磨難　“你的奇思妙想真不錯(cuò)”——心靈成長(zhǎng)需要自由　“我已經(jīng)原諒你”——心靈成長(zhǎng)需要包容　“放飛你的夢(mèng)想！”——心靈成長(zhǎng)需要夢(mèng)想第九章  家庭教育的五大沖突　期望的沖突——過高的期望。帶來孩子的無望　保護(hù)的沖突——過度的保護(hù)，帶來孩子的無能　愛的沖突——過分的溺愛，帶來孩子的無情　交往的沖突——過多的干涉，帶來孩子的無奈　評(píng)價(jià)的沖突——過多的指責(zé)．帶來孩子的無措第十章  緩解沖突的六個(gè)忠告　盲目變清醒——有舍才有得　導(dǎo)演變觀眾——該放手就放手　施愛變受愛——在乎孩子的愛　嘮叨變忠告——?jiǎng)?lì)志的話終身受益　相同變不同——為孩子喝彩　對(duì)抗變對(duì)話——從相互欣賞開始第十一章  培養(yǎng)幸福孩子的八種環(huán)境　和諧是美——給孩子一個(gè)和諧的世界　平安是福——給孩子一個(gè)平安的世界　自信是根——給孩子一個(gè)自信的世界　思考是金——給孩子一個(gè)思考的世界　財(cái)商是富——給孩子一個(gè)發(fā)展的世界　誠(chéng)信是真——給孩子一個(gè)誠(chéng)信的世界　父愛是天——給孩子一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的世界　母愛是地——給孩子一個(gè)真愛的世界

章節(jié)摘錄

　　第一章　家庭教育新觀念　　時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。若想獲得家庭教育的成功，首要的是更新家庭教育思想和觀念。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的家庭教育觀念，21世紀(jì)的家長(zhǎng)為什么會(huì)在家庭教育中產(chǎn)生困惑?主要是現(xiàn)在社會(huì)變化太快了，我們的家長(zhǎng)要在一代人的時(shí)間中走完人家現(xiàn)代化國(guó)家?guī)状说穆烦蹋@然是十分困難的?，F(xiàn)在我們應(yīng)該既把子女當(dāng)作子女，也把他們當(dāng)作朋友，當(dāng)作一個(gè)與家長(zhǎng)有平等關(guān)系的公民。我們必須拋棄“天下無不是的父母”這種陳腐的觀念。　　如今，在各國(guó)的家庭中，孩子的地位有了很大變化。往日貧困生活所加在孩子身上的責(zé)任與義務(wù)漸漸被淡化，多數(shù)家庭不必為溫飽操心，父母對(duì)孩子的期望更多地轉(zhuǎn)向孩子的未來，希望他們做好學(xué)生，將來有好出路，并不要求他們?yōu)榧彝プ魇裁簇暙I(xiàn)。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，也為孩子提供了更多的物質(zhì)享受的選擇。在這樣的環(huán)境下，他們開始漸漸喪失以往因?yàn)槟芴婕彝プ髫暙I(xiàn)帶來的自豪與自信，取而代之的是以自我為中心的個(gè)人主義與孤獨(dú)感。很多父母終于覺醒，開始注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生存能力，并從各方面給予關(guān)心。　　中國(guó)的家庭教育已經(jīng)由“多子女家庭教育”向“獨(dú)生子女家庭教育”轉(zhuǎn)變。這個(gè)現(xiàn)實(shí)，給今天中國(guó)的家庭教育帶來三個(gè)變化?！　〖议L(zhǎng)的心態(tài)變了。獨(dú)生子女的惟一性，使這一代家長(zhǎng)對(duì)孩子的成敗帶有“下賭注”的感覺，自己承受過的苦難，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的補(bǔ)償心理和懼怕心理，對(duì)孩子的培養(yǎng)表現(xiàn)出“五過”：過高的期望、過分的溺愛、過多的干涉、過度的保護(hù)、過多的指責(zé)，致使這一代孩子中有……

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　※聞名全國(guó)的知心姐姐給媽媽的知心話　　※全國(guó)最暢銷的家庭教育著作　　認(rèn)識(shí)孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，教育好跨世紀(jì)一代新人?！　　珖?guó)婦聯(lián)名譽(yù)主席　陳慕華　　你的書徹底顛覆了我的家教理念。我出生在一個(gè)軍人家庭，父親一直信奉“不打不成材”，我對(duì)兒子也非常嚴(yán)厲，限制他的活動(dòng)，“按下牛頭強(qiáng)喝水”。兒子對(duì)我逆反心理很強(qiáng)烈。就在這時(shí)，我看到你的書，一下子豁然開朗，知道自己進(jìn)入了誤區(qū)。我第一次知道，世界上還有另一種教育方式，那就是鼓勵(lì)，和孩子交朋友。從此我改變了態(tài)度，以兒子為友，尊重他，理解他，信任他，激勵(lì)他，兒子也有了很大的變化，大家都很喜歡他。去年，他考上了北京大學(xué)，各方面發(fā)展都很好。我真從心里感謝你，沒有你這本書，我的孩子今天還不知道是什么樣！　　——讀者

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    給知心媽媽 PDF格式下載

---