出版時間:2004-1 出版社:漓江出版社 作者:劉正成 編 頁數(shù):148
內(nèi)容概要
該書匯集了當代中國書法、篆刻一百多件藝術精品。所選的作品是近二十年來中國書法家協(xié)會主辦的幾種主要全國性展覽的獲獎作者的近作,分晉唐以來經(jīng)典書風作品、漢魏北朝碑版金石書風作品、商周秦漢甲骨簡牘書風作品、現(xiàn)代派書風作品和篆刻作品五大部分,由我國著名書法家、理論家劉正成先生主編并點評。點評者以自己的藝術眼光、自己獨到的藝術見解及高深的學養(yǎng)對每件作品進行了貼切的評述,從中可以了解我國二十年來“精英書風”的概篆。
書籍目錄
晉唐以來經(jīng)典書風作品 張榮慶·倪云林題畫詩行書扇面 吳振立·金農(nóng)手札文扇面 張景岳·沈曾植聯(lián)句壯舉方 沈勝雙·黃鉞畫品行書斗方 曹寶麟·韓愈山石詩行書卷 何連仁·毛澤東詩草書手卷 黃惇·金農(nóng)梅花詩行書中堂 穆棣·李白詩草書卷 方傳鑫·孟浩然詩行書中堂 李章庸·黃賓虹題跋行書斗方 儲云·孟浩然詩行草條幅 倫杰賢·袁宏道游西湖記行草中堂 陳浩金·秦觀詩行書冊頁 魏哲·王維詩草書扇面 賈起家·陶淵明飲酒詩行草斗方 徐德松·蘇軾詞行書條幅 ……漢魏北朝碑版金石書風作品商周秦漢甲骨簡牘書風作品現(xiàn)代派書風作品篆刻作品
章節(jié)摘錄
書摘(插圖)……
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代序流行·主流·精英——二十年書法創(chuàng)作一瞥 劉正成 世紀之交,中國當代書法發(fā)展到了一個轉(zhuǎn)折點,得以讓人們思考,二十世紀最后二十年,即人們常說的新時期改革開放二十年的書法發(fā)展現(xiàn)狀,這種現(xiàn)狀的特征,它的成敗得失,它又將向哪里走去。 回答這個問題,當然應該由未來的書法藝術史家用理性思考去作結論,才具有歷史的客觀性。但是,思考又有獲得前瞻性的可能。這就要看你對現(xiàn)實的參與、了解、理解的深度和廣度。換句話說,這就是來源于實際的理性。如果沒有這種深刻的實踐理性的思考,你的結論、主張與批評,毫無疑問是一種主觀隨意性的產(chǎn)物,曾被哲學家戲稱為“空中樓閣”。再加之那種權力欲與商業(yè)性的毒化,就成了令我們在回憶中顫栗的“文革”棒子的撻伐了。 當然,歷史會有定論的,由不得人去丑化或粉飾。但是,對于我們實踐的參與者——當代中青年書法家們,又不得不作一種前瞻性思考,因為我們必須回答一個問題:我們將向何處去?而這個問題的回答,顯然不能聽取那些嚴重脫離藝術創(chuàng)造實踐,又帶著某種社會學謀略的社團頭目或跟風批評家的指揮棒語言警告。我們必須自己回答這個問題,這條路我們自己走過來,對未來的選擇當然也屬于我們自己。顯然,在一種社會權力鼓噪下,并不是每一個實踐參與者都能作出符合藝術追求的選擇。但是,一切有作為的藝術家,一個具有獨立人格意識和獨創(chuàng)藝術精神的追求者,顯然不會人云亦云而迷失方向。他們選擇的正確性,又往往體現(xiàn)在他們對自我實踐理性的深度與廣度上。在必須作出選擇前,對于自己走過的藝術實踐之路,包括個體實踐與整體實踐的關系的清醒認識,又變得非常重要了。如果我們對已經(jīng)取得的進步與成功具有一種盲目性,就有可能對此表示懷疑或進而否定,我們就將會改弦更張,從頭再來。如果我們對自己的進步與成功有理性的認識和理解,我們就有可能從這種既有高度出發(fā),去獲得某種新的飛躍。用實踐理性的思維去鄙視那種權力與商業(yè)的暗示,我們才可能繼續(xù)在心靈飛翔的天空繼續(xù)躍進,去實現(xiàn)藝術夢想的追尋。 這本作品圖冊,是近二十年來中國書法家協(xié)會主辦的幾種主要全國性展覽的獲獎作者的近作。如果持一種積極的歷史發(fā)展觀的眼光,這就是新時期二十年書法進步、發(fā)展的一個縮影,一種成果的展示。當然,它也包括對現(xiàn)狀的檢討,但目標的主次是非常清楚的。顯然,漓江出版社這個富有藝術遠見的項目的提出,及其與我的合作是具有這種積極的歷史發(fā)展觀的共識的。由于征集的條件所限,這當然并非全部獲獎作者的作品,未獲獎作者也并非不具有代表性,甚至許多優(yōu)秀的作者尚在展覽之外。但是,藝術科學的認識告訴我們,在作宏觀藝術視野的定性分析之前,必須有某種定量分析作依據(jù)。這樣,“獲獎作者作品”這個“定量”的選擇價值就凸現(xiàn)出來了。它不僅能為藝術史家的研究所引證,也能成為所有藝術欣賞者手中的查閱工具,同時,也能為參與二十年書法發(fā)展追求的書法家找到自己的定位。常言道:“形象大于思想?!币槐尽岸俊钡乃囆g作品圖冊,通過對它的分析,人們將獲得更為廣泛的認識價值。 出版社編輯在確定這個選題時,要我這個主編對選入的每一幅作品作一個“點評”,我想,這也是一種“定量分析”的遠見。我作為一個“他者”的簡要評論,當然無損于作品本身應有的價值,但有可能幫助讀者對其價值的發(fā)現(xiàn)——不管您是同意還是不同意我的“點評”結論。這當然也給我提供一個機會,讓我能在這個有點特殊的時候,近距離地去“看一看”二十年來得到獲獎榮譽的這些書友們的藝術“尊容”,審視他們的成就,學習他們的經(jīng)驗;讓我這個曾經(jīng)當過他們的“評審委員”的編輯為此而驕傲,也為此而進一步檢討我工作的得失。我想,我肯定自己獲得了一次認識進步的機會。 ……
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