魏書生和歐陽(yáng)代娜的教書育人之道

出版時(shí)間:2002-10  出版社:漓江出版社  作者:朱新平  頁(yè)數(shù):213  
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內(nèi)容概要

著名特級(jí)教師魏書生是首屆“中國(guó)十大杰出青年”、十位“全國(guó)師德標(biāo)兵”之一,是海內(nèi)外知名的教育家。德高望重的特級(jí)教師歐陽(yáng)代娜致力于教育和教材教法改革,成績(jī)斐然,令人欽敬。
他們的教書育人之道是什么?他們成功的奧妙在哪里?本書從不同的角度和層面深入概括地介紹了他們的經(jīng)歷、思想、事跡和教書育人的主要經(jīng)驗(yàn),很值得人們?nèi)W(xué)習(xí)和研究。

作者簡(jiǎn)介

  魏書生,1950年生,16歲初中畢業(yè),18歲“上山下鄉(xiāng)”,19歲當(dāng)民辦教師,21歲進(jìn)工廠,28歲起到中學(xué)任教?! ∮捎诔煽?jī)卓著,他先后被評(píng)為遼寧省先進(jìn)班主任(1981年)、省勞動(dòng)模范(1982年)、特級(jí)教師(1984年)、全國(guó)優(yōu)秀班主任(1984年)、省特等勞動(dòng)模范(1987年)、全國(guó)勞動(dòng)模范(1988年)、全國(guó)中青年有突出貢獻(xiàn)的專家(1989年)、首屆“中國(guó)十大杰出青年”(1990年)、“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”(1998年)……著名語(yǔ)言學(xué)家、教育家呂叔湘先生早在1984年便指出:魏書生“是個(gè)教育家”,而且“不是一般的教育家,他立志教育事業(yè),有一種忘我精神”。

書籍目錄

前言人物春秋篇  談?wù)勎簳? 教壇之星    ——記教育改革家魏書生  名人魏書生  一棵扎根校園的常綠之樹    ——記特級(jí)教師歐陽(yáng)代娜教書育人篇  教書育人八題    一 教書必須育人    二 教育與哲學(xué)    三 教育與心理學(xué)    四 教育與管理學(xué)    五 怎樣發(fā)展差生智力    六 怎樣培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力    七 教書生涯的苦與樂(lè)    八 種一棵育人為樂(lè)的心靈之樹    似在燈火闌珊處教學(xué)改革篇  教學(xué)要民主化科學(xué)化  著力于思路的點(diǎn)拔  編寫一套有中國(guó)特色的語(yǔ)文教材經(jīng)驗(yàn)述評(píng)篇  魏書生圪育人的辯證法  魏書生教書育人的奇跡  歐陽(yáng)代娜的風(fēng)格教學(xué)設(shè)計(jì)篇課堂實(shí)錄篇作文教學(xué)篇

章節(jié)摘錄

  到貴陽(yáng)時(shí),天已很冷,他們每人身上裹一條破氈。當(dāng)?shù)卣吕习傩兆h論,便把他們關(guān)進(jìn)破廟里。幾天后,每人發(fā)了一件粗紗布大衣,并且還發(fā)一角錢,讓買頓飯吃。歐陽(yáng)代娜和她的妹妹。高興地跑到街上,用一角錢買了個(gè)紅薯掰開分著吃,另一角錢買了張明信片,借支鉛筆在街頭給重慶的父親寫了一封信。十幾天后,父親真的把她們姐妹倆接到了重慶紅巖村八路軍辦事處。那里另是一重天地,穿著灰色軍服的阿姨把她倆抱起來(lái),她們感到幸福極了!  1941年,八路軍辦事處把歐陽(yáng)代娜送到了延安。她就像回到了真正的家里一樣高興,吃著延安的小米飯,感到特別香。不久,她進(jìn)入了八路軍抗屬子弟學(xué)校。因?yàn)槭侵型救雽W(xué),怕學(xué)校不收,媽媽草明去找毛主席,毛主席還親筆寫了介紹信呢。那個(gè)學(xué)校有一位叫吳燕生的校長(zhǎng),他說(shuō),漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們學(xué)習(xí)本國(guó)的語(yǔ)言怎么那樣難?花費(fèi)時(shí)間太長(zhǎng)了!他提倡從實(shí)際出發(fā),搞教學(xué)改革,從認(rèn)生活中常用的字開始,要學(xué)生集中識(shí)字。在作文上,先寫日記和給親人寫信,表達(dá)真情實(shí)感。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀,使語(yǔ)文程度提高很快。歐陽(yáng)代娜13歲便在《解放日?qǐng)?bào)》文藝副刊發(fā)表過(guò)文章。她認(rèn)為,這些語(yǔ)文教學(xué)改革的先驅(qū),在精神上和經(jīng)驗(yàn)上都給后代留下了財(cái)富。一想到是繼承了他們的遺愿,就有一種動(dòng)力和安慰。這對(duì)她后來(lái)搞教學(xué)改革很有鼓舞作用?! W陽(yáng)代娜小學(xué)畢業(yè),考進(jìn)延安大學(xué)預(yù)科,一年完成了整個(gè)中學(xué)階段的課程。學(xué)校離家只有半里多路,在校園里??吹桨职帜弥胂律饺コ燥?,但她在一年中僅回過(guò)兩次家。1946年,16歲的歐陽(yáng)代娜光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,被吸收到中央辦公廳毛主席身邊工作。毛主席有一個(gè)圖書館,在那里她天天進(jìn)去讀書,讀過(guò)一百多本蘇聯(lián)小說(shuō),從此更加酷愛文學(xué)。從延安撤退時(shí),每人只準(zhǔn)帶5公斤重的東西,她帶了2.5公斤書?!  ?/pre>

編輯推薦

  哲學(xué)家的頭腦,改革家的氣魄,未來(lái)學(xué)家的眼光,出神入化的教書育人藝術(shù),民主科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)?! ⌒氯硕康乃枷胗^念,感人至深的道德文章。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)8條)

 
 

  •   魏書生和歐陽(yáng)代娜老師都是名師,他們敬業(yè)精神令人敬佩。
  •   很喜歡魏書生的人士昨仍,一個(gè)很優(yōu)秀的教師!
  •   適合教師的好書!
  •   這本書看后才能發(fā)表是否真的有用
  •   家長(zhǎng)做參考
  •   給個(gè)4分足以。買這本書不如直接買魏書生的一些書籍,或者講座。不過(guò)現(xiàn)在講座之類或者書籍也都似只夸之嫌。讀者要憑心而論。切莫全部都認(rèn)同?。。〔蝗话鬃x!
  •   這本書其實(shí)非常有價(jià)值。內(nèi)容值得老師借鑒。家長(zhǎng)主要是用作參考,學(xué)習(xí)一下兩位老師的理念。
  •   這本書是簡(jiǎn)單的記述了魏書生和歐陽(yáng)代娜兩位語(yǔ)文名師的成長(zhǎng),讀完后能有個(gè)大致的線索,對(duì)自己的成長(zhǎng)有一定的啟發(fā)。
 

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