《Discovery Education探索科學(xué)百科》（中階）

用戶評(píng)論 (總計(jì)55條)

•   說到Discovery Channel 美國(guó)探索頻道，相信很多讀者都很熟悉，他們制作精良的各類紀(jì)錄片經(jīng)過國(guó)內(nèi)電視臺(tái)轉(zhuǎn)播，帶給觀眾很多知識(shí)和感悟，也讓大家有了接近大自然、社會(huì)、文化和風(fēng)俗的機(jī)會(huì)。不太喜歡看電視的我，經(jīng)常會(huì)因?yàn)镈iscovery的紀(jì)錄片而坐在電視機(jī)旁一個(gè)多小時(shí)之久，那些充滿人類智慧和悠久歷史的片段至今令我記憶猶新。
  “中國(guó)少年兒童科學(xué)普及閱讀文庫(kù)”中的《探索 科學(xué)百科》系列叢書，與Discovery節(jié)目有異曲同工之妙，用豐富多彩的圖像和簡(jiǎn)明扼要、切中主題的文字，向少年兒童普及科學(xué)知識(shí)，介紹自然常識(shí)。整套書有64個(gè)獨(dú)立的主題，內(nèi)容涵蓋了社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、科學(xué)技術(shù)、人文歷史等四大領(lǐng)域，知識(shí)量之巨大，分類之明晰，令人嘆為觀止。
  以其中階1級(jí)中的《紙張的生命》一冊(cè)為例，該書用短短的30面篇幅，便把歷史悠久的造紙術(shù)用時(shí)間樹的形式清晰的表現(xiàn)出來，又用多幅彩圖將木頭怎么樣被造成紙的演變過程科學(xué)的展示出來，使得小讀者即使沒有親臨制造現(xiàn)場(chǎng)，也能明白整個(gè)生產(chǎn)流程。更為重要的是，本書傳遞了環(huán)保的理念，強(qiáng)調(diào)了回收利用紙制品的重要性。特別用“不可思議”這個(gè)醒目的Logo告訴小讀者，如果每個(gè)美國(guó)人能夠回收利用他們狗買的十分之一報(bào)紙雜志，每年將節(jié)約2500萬(wàn)棵樹，驚人的數(shù)字，必將帶給小讀者震撼。書的最后，還就環(huán)保理念給小讀者留下了作業(yè)題，即做一張環(huán)保海報(bào)，向同學(xué)和鄰居揭示回收利用廢紙的好處，將學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐。
  書的最后，是關(guān)于本冊(cè)內(nèi)容的關(guān)鍵詞，每個(gè)關(guān)鍵詞都是中英文對(duì)照的，既能鍛煉小讀者的英語(yǔ)水平，又再一次提綱挈領(lǐng)的指出了本冊(cè)書的主旨，非?？茖W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
•   小書不大，封面也不稀奇，“探索科學(xué)百科”這樣名字在圖書城中能夠找到好多，不過一打開，我就知道這本書不錯(cuò)。怎么這么說呢，我特別喜歡這類圖文并茂的科普書，家里面有好多，而且都是精品。怎么快速判斷優(yōu)劣呢，看插圖就能看出來八九不離十。凡是插圖精美的，手繪的，很細(xì)膩的，風(fēng)格統(tǒng)一的，說明出版社沒少投入，肯在插圖上花錢，做內(nèi)容肯定也錯(cuò)不了。相反一看就都是網(wǎng)絡(luò)中搜集的圖片，排版七拼八湊，就是好像是找一個(gè)關(guān)鍵詞，在網(wǎng)絡(luò)中搜集到了圖片文字資料的匯總，那樣的書，找就讓我反胃了。
  一看插圖我就知道，肯定是翻譯過來的，翻到書名頁(yè)，果然是西方的作品，不過是澳大利亞的，感覺稍微有點(diǎn)意外，我的那些精品科普?qǐng)D文書，多數(shù)都是法國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、日本、意大利、德國(guó)的，澳大利亞出版的還真不多，不多是不多，還是比中國(guó)的圖文書好得多。到現(xiàn)在為止，還沒發(fā)現(xiàn)一本，沒發(fā)現(xiàn)一套，中國(guó)的科普書能夠達(dá)到國(guó)際一流的水平，甚至香港臺(tái)灣都沒有，真是一個(gè)遺憾。所以盡管每次看書名頁(yè)的時(shí)候，都能夠感覺到一絲得意，看看，每次我都能從插圖上猜中，這本書是國(guó)內(nèi)的還是國(guó)外的?？墒菂s總是要看看，確認(rèn)一下，甚至渴望得到一次否認(rèn)，渴望看到一本做得非常漂亮的，我以為是國(guó)外翻譯過來的科普書，讓我翻到前面一看，竟然是我們中國(guó)出版的，那我不僅僅是吃驚，更是驚喜！中國(guó)也能做出這么漂亮的書了！我是多么的期待著這一天啊！
  中國(guó)的上海在國(guó)際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目上獲得世界第一，說明我們上海的中學(xué)生在閱讀素養(yǎng)、數(shù)學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)已經(jīng)領(lǐng)先世界。長(zhǎng)三角珠三角已經(jīng)基本進(jìn)入發(fā)達(dá)國(guó)家的門檻，可是在創(chuàng)造上，在設(shè)計(jì)上，思想上，我們還相距很遠(yuǎn)。就是科普書，光是引進(jìn)和翻譯那些經(jīng)典，就夠我們做很多很多年。
  還是看看這本書吧，這本書的主題是樹木，從古代到現(xiàn)代，從種子到參天大樹，從根系到樹皮，從分類到分布，雖然內(nèi)容不多，但是挺全的，不過這本小書的讀者對(duì)象顯然設(shè)定的是中學(xué)生，對(duì)于我這種科學(xué)迷來說，這本小書就有點(diǎn)不過癮了。書很精彩，內(nèi)容與插圖都沒得說，都是一流的，就是太少了，只有那么30頁(yè)，其實(shí)去掉目錄附錄和書名頁(yè)，只有26頁(yè)，要是這26頁(yè)只講述根系或者樹皮，種子或者分類，那就更好了。
  不過看看這一大套書，光中階就又分成了4級(jí)，每級(jí)16冊(cè)，就算只有4級(jí)，加上高階和低階，那也有一百多本，好大的一個(gè)工程啊，涵蓋范圍非常廣，也是我喜歡的科普書中，冊(cè)數(shù)最多的一套了。
•   《探索?科學(xué)百科》系列是一套內(nèi)容非常豐富，涵蓋自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、科學(xué)技術(shù)、人文歷史等主題門類；結(jié)構(gòu)非常龐大，其全集共近二百冊(cè)的兒童百科全書。屬精裝，其每?jī)?cè)均為一個(gè)獨(dú)立的內(nèi)容主題，雖然不過30頁(yè)，但其知識(shí)含量卻很龐大，圖片也很清晰，文字與配圖搭配的不錯(cuò)。
  這是一個(gè)非常龐大的體系，分為低、中、高三階，而每階中又分為1、2、3、4級(jí)，方便讓父母為孩子選擇最合適的一個(gè)系列。而我手中的這本《海洋的世界》是“中階3級(jí)A4”，就以這一本為例來窺其全貌吧。
  本冊(cè)主要是給孩子們講關(guān)于海洋的各種知識(shí)，從孩子們最感興趣的海洋生物和冰川開始，分別給孩子們介紹了“海洋的力量”、“透光帶”、“深?！?、“海洋污染”等等自然、地理及社會(huì)知識(shí)。本叢書根據(jù)這個(gè)年齡段的孩子們喜歡圖片的特點(diǎn)，利用醒目的圖片引起孩子們的注意，特別是海洋污染這一章上的圖片真是觸目驚心，如果與“健康的地球”這一章比照著來讀的話，孩子的感受會(huì)更豐富些。因?yàn)榍罢叩纳{(diào)是黑灰，而后者則是斑斕的，孩子們當(dāng)然更向往鮮亮美麗的色彩，所以對(duì)于污染也更體會(huì)深刻而直觀。
  我的兒子是個(gè)懶家伙，每次讀書都是看畫不讀字，即便如此，看完這本《海洋的世界》之后，他非常驚訝地給我說：“媽媽，原來冰山在海水下面還有好大的一截；原來海底還有黑煙囪和大峽谷！”一本薄冊(cè)子不知道被兒子翻了多少遍，好在是硬皮封面，品相一直還不錯(cuò)。而我也要感謝這本書，因?yàn)殚喿x此書我才知道深海鮟鱇魚的雄魚居然是小鳥依人狀地寄居在雌魚的體側(cè)呢，好怪異，呵呵。
•   　　小時(shí)候，我記憶中的童年尚有很多的草地和荒野。我曾跟一群快樂的小伙伴一起為探索未知的世界而不斷闖禍，做過許多無知而無畏的比如說為了深刻了解火的特點(diǎn)而一次次嘗試著四處放火，偷偷摸摸點(diǎn)燃人家不要的各種**，在秋后的玉米地里烤紅薯，給死去的小貓小鳥舉行火葬，甚至點(diǎn)燃油漆，在煤氣罐旁邊用酒精燈水煮螞蚱，盡管大人一再叮囑不許玩火，但是好像這禁令根本不起什么作用，沒人看著的時(shí)候我依然我行我素，當(dāng)時(shí)就是因?yàn)楹闷?，腦子里總有許多新奇的想法想嘗試，長(zhǎng)大后才懂得后怕，幸好從沒出現(xiàn)過什么險(xiǎn)情。
  　　
  　　自從有了孩子以后，面對(duì)求知欲望生的女兒每天十萬(wàn)個(gè)為什么似的追問不休，在許多次張口結(jié)舌無語(yǔ)問天的尷尬之后我只有陪著女兒一起探索科學(xué)百科，滿足孩子的需要。有時(shí)候我會(huì)擔(dān)心女兒會(huì)像我當(dāng)年那般無知而無畏，我覺得在她有需求的時(shí)候就要及時(shí)滿足，與其讓她自己闖禍，不如由我陪著探索。但是，如何讓單純?nèi)缫粡埌准埖暮⒆恿私馕覀兩畹倪@個(gè)世界，了解更多生活之中難以親身體驗(yàn)的科學(xué)？選對(duì)教材很重要，既要真實(shí)，還要生動(dòng)，還得簡(jiǎn)潔，總之要讓孩子愛看，看了才能有收獲。
  　　
  　　女兒很喜歡小動(dòng)物，關(guān)于動(dòng)物的問題多得數(shù)不清，有一段時(shí)間還迷上了體型龐大外貌丑陋的恐龍，但是關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)多如牛毛，真不知給她準(zhǔn)備什么讀物對(duì)口。偶然遇上這本《探索·科學(xué)百科（中階）3級(jí)B1動(dòng)物的生存之戰(zhàn)》，女兒一拿到書就自己很快的看完了，竟然沒等我一起讀。讀后女兒總結(jié)，動(dòng)物的生存很多樣，也很不容易。女兒對(duì)于“自衛(wèi)”之術(shù)特別感興趣，覺得書上內(nèi)容不夠多，還纏著我一起百度找些例子看。我想，所謂師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。動(dòng)物界的事情那么多不可能在一本薄薄的小冊(cè)子里囊括全部，但是能夠起到引導(dǎo)作用，讓孩子愿意主動(dòng)尋求更多答案就不失為一本好書。
  　　
  　　動(dòng)物界的生存之道就是弱肉強(qiáng)食，適者生存，盡管謀生難，但是依然要堅(jiān)強(qiáng)的活著。動(dòng)物們的謀生手段豐富多樣，在本書中可以窺得一斑。這本《動(dòng)物的生存之戰(zhàn)》主要介紹了利齒、銳爪、毒液、敏捷的身手、協(xié)作、保護(hù)色、設(shè)置陷阱等生存手段，還講解了食物鏈、古老的捕食者，還介紹了很多難得一見的動(dòng)物界奇葩，最后還有相應(yīng)的知識(shí)拓展，雖然每部分的內(nèi)容簡(jiǎn)單，但是覆蓋面挺大，圖文并茂，照片和插畫真實(shí)生動(dòng)特別吸引人。如果書再厚實(shí)一些，字號(hào)再大一點(diǎn)，就更實(shí)惠了。本書的體貼之處在于細(xì)節(jié)考慮周全，比如說個(gè)別文字帶拼音，給女兒這般有一定閱讀能力但識(shí)字有限的小讀者帶來了方便，喜歡。
  　　
  　　現(xiàn)在的孩子離動(dòng)物們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，動(dòng)物園里圈養(yǎng)的動(dòng)物也遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了孩子的求知欲，怎么辦？看書吧，一本好書可以引導(dǎo)孩子打開科學(xué)的殿堂。
•   《探索 科學(xué)百科》中階，適合七到十二歲的孩子，兒子閱讀的這本《力與運(yùn)動(dòng)》。這套書制作精美，硬皮，內(nèi)文是彩圖與文字相輔，對(duì)于孩子們來說，是可以接受的理解程度。
  我們的孩子不止是需要學(xué)習(xí)學(xué)校灌輸?shù)幕A(chǔ)知識(shí)，更重要的是多接觸與生活息息相關(guān)的一些科普知識(shí)。這套《探索 科學(xué)百科》便是為孩子們量身打造的一套非常好的百科圖書。它根據(jù)閱讀能力分為初級(jí)中級(jí)高級(jí)三個(gè)階梯，每個(gè)階梯分別為七歲下，七到十二歲，十二歲以上的閱讀群體，每套書根據(jù)不同的科普知識(shí)，分別制作一本，每本書不算很厚，但是很適合小孩子拿在手中，輕巧而輕松。
  書中的知識(shí)內(nèi)容非常豐富，就以我們這本《力與運(yùn)動(dòng)》的內(nèi)容來說，從我們?nèi)粘Ｉ钏姷降默F(xiàn)象引申到在各種工作中的運(yùn)用，讓孩子對(duì)于力的知識(shí)一目了然。先是為孩子解答什么叫做力，舉例說明，例如拉皮筋，拉拖車，打壁球，這些都是力的運(yùn)用。再到力的簡(jiǎn)單機(jī)械，復(fù)雜機(jī)械，一直講到引力摩擦力磁力靜電力等等，還有力在建筑與生活中的運(yùn)用，不可謂不詳盡，書后還有關(guān)于力的發(fā)現(xiàn)，讓兒子一同領(lǐng)略了幾位偉大的科學(xué)家的真面目。
  像這樣的書，我以為，我們還是應(yīng)該多為孩子提供一些，孩子們對(duì)于科學(xué)總是有著一種無窮無盡的追問能力，他們總是能夠從習(xí)以為常的事物中問出許多科學(xué)的大命題來，有時(shí)我們不應(yīng)該拒絕孩子的追問，千萬(wàn)不要覺得孩子是在給我們添麻煩，其實(shí)當(dāng)他們?cè)谔岢鲆粋€(gè)個(gè)問題時(shí)，就是在思索，而這些思索里可能就有他未來的方向。但是我們做父母的又往往并不是百科全書，我們能夠?yàn)樗麄兲峁┑闹R(shí)畢竟有限，所以我們還是需要借助這樣的好書來為孩子們打開一扇又一扇神奇的大門。
  兒子在閱讀時(shí)，已經(jīng)不停地在向我提問了，有些現(xiàn)象是他懂得的，有些卻是他不能理解的，孩子每向我們多問一個(gè)為什么時(shí)，我們都應(yīng)該感謝知識(shí)的存在，它讓童年變得更加精彩。
•   《Discovery Education探索科學(xué)百科》相信Discovery。
•   我們家孩子非常愛看科普類的書，相對(duì)于同齡孩子來說，她們的知識(shí)面要寬的多，假期里在我也帶她們?nèi)ゲ煌牟┪镳^，進(jìn)去就不想出來。在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買書、看書已經(jīng)成為我們的快樂。孩子說探索頻道的書相當(dāng)好，她們愛不釋手。先前已買過4級(jí)，孩子還要，又買的3級(jí)。
•   很不錯(cuò)的一套書，中國(guó)少年兒童科學(xué)普及閱讀文庫(kù)。家里的小朋友很喜歡。
•   我送禮喜歡送書，看別人喜歡什么就送什么。給小孩的話我就選了這套書，很不錯(cuò)的一套科普書，是引進(jìn)版的。探索的東西我都挺喜歡的，長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)見識(shí)。給小孩這份禮，不管小孩喜不喜歡，我是很喜歡。呵呵
•   孩子氣很喜歡，讀完這套還要買4級(jí)的
•   孩子喜歡科學(xué)的書，在當(dāng)當(dāng)買了很多書，價(jià)格便宜，質(zhì)量上乘！
•   想給孩子買科普類的圖書豐富一下課外知識(shí)，看是剛出的三級(jí)就買了，真是沒失望，知識(shí)點(diǎn)很多，圖文并茂比較好理解，只不過對(duì)于小孩子來說還是太深?yuàn)W了些，順便我們家長(zhǎng)也可以學(xué)到好多。推薦
•   書好 孩子愛看而且還是套裝值啊 包裝也不錯(cuò) 打算再買套送給干兒子
•   剛送到小不點(diǎn)就迫不及待的拆開了，還拿書來要我講，看看書的圖片和文字，很有邏輯，配著書里的圖片給他講，他聽的很投入。買來一堆書，就這套最有意義了，孩子到了一定年紀(jì)還是要看些有意義的書增長(zhǎng)知識(shí).
•   送貨比較快，而且圖書質(zhì)量很好。
•   知識(shí)性強(qiáng)，畫面簡(jiǎn)潔漂亮。這套我認(rèn)為比較適合6歲孩子
•   內(nèi)容豐富，插圖做的也很精美，很長(zhǎng)知識(shí)的
•   非常好,孩子看了很喜歡!
•   朋友的孩子要買的
•   包裝也很精美~~孩子很喜歡
•   給孩子的禮物，孩子很喜歡！
•   很適合小學(xué)生讀，我家二年級(jí)了，這些日子每天都在看。很吸引她
•   朋友推薦的 還不錯(cuò) 一次買了三大套 可以慢慢看起來
•   這些書是兒子要求訂的，貨很快送到而且質(zhì)量很好，兒子喜歡得不得了。
•   給表弟買的書。他非常喜歡
•   買來送人的，朋友兒子很喜歡
•   當(dāng)禮物送人，聽說不錯(cuò)的。
•   六一節(jié)買來送人的，據(jù)說小朋友很喜歡
•   兒子點(diǎn)名要的新年禮物。很滿意的。
•   不錯(cuò)，很適合兒子看。
•   比較豐富
•   質(zhì)量還不錯(cuò)，妞妞很喜歡
•   作為六一禮物送給朋友孩子的，據(jù)朋友說他孩子很喜歡。
•   送朋友的，看包裝還不錯(cuò)啦
•   里面的內(nèi)容太少了，只有一張紙，讓人看不過癮，剛投入就沒有了。畫面很逼真。
•   紙板好，印刷清晰，圖案多，看著很有趣，
•   內(nèi)容太少，硬紙封面容易折斷，紙質(zhì)和印刷一般
•   精裝的 圖 字配比合適 比較適合5歲左右的寶寶
•   內(nèi)容挖掘過于簡(jiǎn)單 只適合低學(xué)段
•   什麼都不用說了，看標(biāo)題。
•   女兒非常喜歡。對(duì)科學(xué)的興趣更加濃了。
•   精美，孩子喜歡的科普讀物，插圖制作的也很棒，唯一遺憾個(gè)別介紹的字體小了些
•   買回來給小孩子看，普及知識(shí)，比書店優(yōu)惠多了
•   很重 全是殼子 內(nèi)容沒幾頁(yè) 但是孩子很愛看 也許是一冊(cè)太薄比較容易讀完有成就感
•   喜歡亞馬遜的快速，沒想到小孩子對(duì)這套書這么感興趣，值得購(gòu)買
•   送人的，人還沒寶寶呢，嘻嘻，不過相信探索系列的
•   第三方很簡(jiǎn)單好久 得好假風(fēng)華絕代換房間
•   一折秒到的，而且是禮品裝，肯定是非常劃算的。但就內(nèi)容來說，可能男孩子比較感興趣。
•   不到20元搶的,真的很劃算!彩色印刷,很精美.只是每?jī)?cè)內(nèi)容太少了,也就20-30頁(yè).
•   給姐姐家小孩買的,不錯(cuò)
•   書本太薄
•   質(zhì)量不錯(cuò)，馬上就能穿了。
•   好書買了屯著，等寶寶長(zhǎng)大些給他看
•   書太薄了，才20幾頁(yè)，也沒有拼音
•   值得推薦的兒童百科書！

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