露珠墜在綠葉間

前言

　　迎著廣東省建設(shè)文化強(qiáng)省的春風(fēng)，《青蘋果文庫》（“以下簡稱《文庫》”）出版了。這是我省宣傳、教育、出版等部門共同努力打造的第一套成系列、全方位的關(guān)于未成年人思想道德教育的課外讀本，也是廣東未成年人思想道德教育的標(biāo)志性出版物，是廣東省建設(shè)文化強(qiáng)省系統(tǒng)工程的重要組成部分。　　法國大作家雨果說：“人民的偉大不是以他的數(shù)量來衡量，正如一個(gè)人的偉大不是以他的身高來衡量一樣。衡量偉大的唯一尺度是他的精神發(fā)展和道德水平?！薄　「母镩_放以來，廣東省迅速以其“敢為天下先”的勇氣和努力成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省。廣東人“口袋”富有起來之后，面臨著“腦袋”也需要富有的問題，面臨著建設(shè)文化強(qiáng)省的大機(jī)遇?！　‘?dāng)今時(shí)代，文化因素已成為經(jīng)濟(jì)競爭的核心因素，誰擁有強(qiáng)大的文化軟實(shí)力，誰就能夠在激烈競爭中獲得主動(dòng)?？梢哉f，擁有了文化，就擁有了未來。正如中共中央政治局委員、廣東省委書記汪洋所言：一個(gè)健康的社會(huì)如果沒有絢麗多彩的文化藝術(shù)，就像大自然沒有陽光、空氣和水一樣，是無法存續(xù)的。廣東當(dāng)前處于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵時(shí)期，離開文化談科學(xué)發(fā)展、和諧社會(huì)建設(shè)，無異于緣木求魚。要準(zhǔn)確提升我省文化軟實(shí)力，其第一著力點(diǎn)是要緊緊抓住提高公民素質(zhì)這一核心。文化建設(shè)從根本上講是人的建設(shè)，文化競爭力本質(zhì)上說是人的文化素質(zhì)的競爭，提升文化軟實(shí)力，基礎(chǔ)在于提高公民素質(zhì)。只有不斷提高全體公民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，人們的理想信念才能樹立，民族的凝聚力、向心力才會(huì)形成。而提高公民素質(zhì)的重中之重，要從未成年人思想道德建設(shè)抓起。　　魯迅先生也說過，“立國必先立人”，“人立而后凡事舉”。一個(gè)民族的首要大事，沒有比用智慧和道德去訓(xùn)練青少年更為重要的。聰明和善良的人是一個(gè)國家的力量所在，這樣的人比財(cái)富和武器更加重要。未成年人就像果園里的青蘋果，青翠欲滴，充滿希望，又難免困惑、迷茫，散發(fā)著人生獨(dú)有的青澀味。他們需要充沛的陽光、肥沃的土壤和甘甜的雨露，驅(qū)趕病蟲害的滋擾，成為飽滿、成熟的果實(shí)?！段膸臁芬浴扒嗵O果”命名，寓意即在此?！　　段膸臁焚N近未成年人的思想道德實(shí)際，并根據(jù)不同年齡學(xué)生的認(rèn)知能力，合理確定由低到高的階段性德育目標(biāo)和內(nèi)容，增強(qiáng)針對性和實(shí)效性，適合未成年人閱讀特點(diǎn)，集知識性、科學(xué)性、趣味性于一體?！段膸臁吩⒔逃跇?，潤物無聲，希望可以開啟未成年人心智之門，為其提供精神的陽光、雨露，使他們成為智力和品格都健全發(fā)展的新時(shí)代公民。我們希望《文庫》能為未成年人心靈的成長與正確價(jià)值觀的養(yǎng)成提供充足的營養(yǎng)，引導(dǎo)未成年人開始對自我、人生與社會(huì)的探索，并以此來回應(yīng)聯(lián)合國教科文組織向全體世界公民提出的“學(xué)會(huì)認(rèn)知”、“學(xué)會(huì)做事”、“學(xué)會(huì)共同生活”、“學(xué)會(huì)生存”等有關(guān)未成年人教育的重要命題?！　∠Ｍ沂≈行W(xué)校能夠切合實(shí)際地充分利用《文庫》各系列叢書所體現(xiàn)的智慧和經(jīng)驗(yàn)，在未成年人思想道德教育方面取得更理想的效果，為廣東的人才強(qiáng)省建設(shè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！　。ㄗ髡呦抵泄矎V東省委常委、宣傳部長）

內(nèi)容概要

　　文學(xué)界的前輩，智慧的良師益友，和孩子們一起談讀書，談人生，讓我們領(lǐng)略到學(xué)者的風(fēng)范，名家的智慧。曹文軒老師在百忙中為《經(jīng)典里的真善美》這套叢書寫了前言。另外，譚旭東教授為《經(jīng)典里的真善美詩歌：露珠墜在綠葉間》撰寫了精彩點(diǎn)評，文學(xué)界的朋友陳詩莉、湯萍、李海生、李宏聲、孫幼軍、金波、張之路、楊鵬、申林、陳巧莉、龔房芳、任小霞、王國華、謝倩霓、李學(xué)斌、仲利民、宋怡明等等給本叢書部分作品進(jìn)行了賞析?！　　督?jīng)典里的真善美詩歌：露珠墜在綠葉間》是《經(jīng)典里的真善美》這套叢書之詩歌卷，共收詩歌88篇，主要圍繞4個(gè)關(guān)鍵詞展開，包括：愛、自然、夢和童年。

作者簡介

　　張懷存，土族，文學(xué)碩士。中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國少數(shù)民族作家學(xué)會(huì)理事，廣東作家書畫院副秘書長，廣東作家協(xié)會(huì)理事。主要作品有童話《鉛筆村上的小樹熊》，詩集《鉛筆樹》、《贈(zèng)你一片雪花》、《心中的綠洲》，散文集《聽見花開的聲音》、《自由空間》，兒童話劇《眼睛里的春天》，域集《張懷存畫集》，《懷存的詩與畫》等。在香港、澳門、韓國、日本等地成功舉辦個(gè)人畫展?！　“参淞郑袊骷覅f(xié)會(huì)會(huì)員，中國寓言艾學(xué)研究會(huì)副會(huì)長兼秘書長，獨(dú)立書評人。主要作品有長篇小說《友情是一棵月亮樹》，散文集《十四歲的天空也下雨》，《小學(xué)生格言一百句》，童話集《核桃鼠和他的伙伴們》、《一座顛倒的醫(yī)院》、《站在樓梯口的小熊》等二十余本。榮獲張?zhí)煲硗捊皙?jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)。

書籍目錄

閱讀經(jīng)典是一種幸福／曹文軒關(guān)鍵詞：愛一根細(xì)細(xì)的竹竿／金波電車上的遐想／金波孩子，別怕／安武林腳印組合／金本窗前，一株紫丁香／滕毓旭送給盲婆婆的蟈蟈／滕毓旭秋——獻(xiàn)給敬愛的老師／尹世霖火盆／肖顯志感謝你們稱呼我的名字／牧笛禮物／陳賢妍向日葵——奶奶十周年祭／張曉楠媽媽的心／張菱兒兩只鳥／史偉峰地球的孩子，早上好／邱易東幸福時(shí)光／侯澤俊母親的眼神／阮梅獻(xiàn)給母親的四季歌／阮梅大口罩／傅天琳寵著你／無塵盲姑娘和她的媽媽／王宜振關(guān)鍵詞：自然鳥窩／樊發(fā)稼走過葡萄園／安武林客客氣氣的螞蟻／劉保法兄弟物種／張洪波春／尹世霖你把我?guī)У缴揭袄铮P(guān)登瀛雪地上的麻雀／李東華兩棵樹／雪野春風(fēng)／劉北悄悄的秋／高粲為一片綠葉而歌／薛衛(wèi)民老勒勒車／王立春蒙古包／王立春春風(fēng)，你好／張菱兒早晨的霧／劉澤安稻草垛／郁旭峰冬天的句號／溢騰冰川爺爺／畢然鄉(xiāng)下的土地／莫問天心夏天／圣野春天很大又很?。跻苏褚雇淼拇迩f／鞏孺萍關(guān)鍵詞：夢我想／高洪波面對春天／錢萬成夢的種籽／小河種下一首詩就是我們的一生／娜仁琪陽臺上的白菜花／李東華春天，冬天的孩子呀／董宏猷翅膀／鐘代華鉛筆樹／張懷存春天詩歌生長／張懷存我只需要一小塊土壤／張懷存樹葉的理想／李海生山村孩子的畫／邱易東流星的約會(huì)／湯萍藍(lán)豆角／蒲靈娟讓我們?nèi)フ液诘牡胤剑捚悸吨椋_英春天最美的地方／李德民太陽偷喝了葡萄酒／李宏聲去那秋天的山崗／孫麗萍小樹有自己的方式／張曉楠花兒，你在等待什么／何欣航夢游的孩子／慈琪我好想飛／駱雁秋關(guān)鍵詞：童年雨后／冰心帽子的秘密／柯巖我喜歡你，狐貍／高洪波啊，友誼／樊發(fā)稼友誼／錢萬成村?。荷终n／高凱愛瘋跑的男孩／譚旭東花團(tuán)團(tuán)／張懷存童年時(shí)的一次恐懼／高昌我有許多的秘密／陳巧莉十歲，我上一回城／何騰江妹妹的棗子／韓志亮不要送傘來，媽媽／邱易東真實(shí)的你／朱效文他和你／朱效文我喜歡吹口哨／王霞有時(shí)只需笑一笑／薛衛(wèi)民溪水／蒲靈娟女孩的照片／朱效文那時(shí)候／高昌我們是春天的使者／王俊康男子漢的絕交——一分鐘／班馬要下雪了／薛濤我感動(dòng)的經(jīng)典作品／張懷存

章節(jié)摘錄

　　一根細(xì)細(xì)的竹竿　　金波　　一根細(xì)細(xì)的竹竿，　　是你的手，　　是你的腳，　　是你的眼睛，　　是你最敏感的神經(jīng)?！　∮盟?，你試探著　　道路的凹凸不平；　　用它，你嘀嘀篤篤地　　敲著土地的大門?！　‰y道只有這根竹竿　　把你支撐，支撐著　　你的全部生命？　　我曾經(jīng)看見你　　時(shí)而昂起頭，　　像是在傾聽；　　時(shí)而又低下頭，　　像是在追尋——　　你是不是在追尋　　失去的那雙眼睛？　　那雙眼睛，曾經(jīng)　　像溫暖的大陽?！　‰y道因?yàn)樗缌?，　　你的面孔　　也變得冰冷？　　我走過去，　　牽起你的竹竿，　　領(lǐng)你穿過　　熙熙攘攘的人群；　　隨后，那位大姐姐，　　又送你踏上無軌電車，　　一位白胡子老爺爺，　　也爭著給你讓座?！　‘?dāng)你走下電車，　　又一個(gè)比我　　還小的小學(xué)生，　　牽起你的竹竿說：　　我們放學(xué)來接你，　　你就在這兒等。　　一根細(xì)細(xì)的竹竿，　　不能支撐你的生命，　　但它能連接起　　你的手和我們的手，　　你的腳和我們的腳，　　你的眼睛和我們的眼睛，　　你的神經(jīng)和我們的神經(jīng)?！　∧汶m然失去了一雙　　太陽般的眼睛，　　卻得到了無數(shù)顆　　太陽般的心。　　　　電車上的遐想　　金波　　下雪的天氣，　　電車?yán)铮蟻硪晃话⒁??！　∷龓е粋€(gè)小娃娃，　　小娃娃在哪兒？　　阿姨沒有領(lǐng)著他，　　也沒有抱著他，　　而是在一個(gè)秘密的地方　　藏著他?！　。ㄗ屛液湍阏f句悄悄話：　　你看，阿姨的肚子，　　鼓得有多大！）　　我趕緊站起，　　把座位讓給阿姨?！　〔粏问亲尳o阿姨，　　也是讓給　　那看不見的小妹妹。　?。ㄒ苍S是個(gè)小弟弟）　　阿姨有點(diǎn)兒不好意思，　　說了聲：謝謝你?！　∥抑?，　　這不單是代表她自己，　　也是代表　　那看不見的小妹妹?！　。ㄒ苍S是代表小弟弟）　　我偷偷地打量　　阿姨的肚子，　　我真想伏在她那兒，　　聽聽那小娃娃　　是靜靜地躺在那兒睡覺，　　還是在手舞足蹈地做游戲？　　如果我向他　　介紹一下我自己，　　他能不能　　記住我的名字？　　等他來到這個(gè)世界上，　　我們第一次見面，　　就能像老朋友一樣親密？　　我還想告訴他，　　記住，你小時(shí)候，　　一個(gè)下雪的日子，　　在一輛淡藍(lán)色的電車?yán)?，　　雖然大家看不見你，　　但人人都這樣愛你?！　∥彝嚧巴?，　　潔白的雪花在飛翔?！　∥疫€在想：　　再過幾年，　　也是一個(gè)下雪的日子，　　也在-輛淡藍(lán)色的電車?yán)?，　　也許就是阿姨的這個(gè)孩子，　　（無論他是小妹妹，　　還是小弟弟）　　他也一定　　會(huì)給一位阿姨讓座，　　而且，他也會(huì)和我一樣，　　有那么多、那么多　　奇妙的遐想……　　　　孩子，別怕　　安武林　　星星眨眼的時(shí)候　　天就黑了　　大雨落淚的時(shí)候　　太陽就睡了　　——孩子，別怕　　血紅血紅的一定是晚霞　　大地?fù)u晃的時(shí)候　　村莊就哭了　　高樓擺動(dòng)的時(shí)候　　馬路就痛了　　——孩子，別怕　　淚水和傷疤只是黑色的面紗　　大山睡衣滑落的時(shí)候　　樹木花草就開始站穩(wěn)了　　水泥變成碎塊的時(shí)候　　墻壁就開始堅(jiān)硬了　　——孩子，別怕　　陽光會(huì)像溫暖的手撫摸你的臉頰　　我在黑夜中悄悄哭泣的時(shí)候　　毛巾就沉重了　　愛被我握在手中的時(shí)候　　世界就變小了　　——孩子，別怕　　所有的人臂膀都向你敞開了　　我們回家　　　　腳印組合　　金本　　爸爸的腳印有多大力量　　我真不知道，　　爸爸的腳印　　會(huì)有多大的力量？　　它要撐起全家的日子，　　撐起全家的健康，　　撐起全家的安寧。　　它有盛著快樂的時(shí)候，　　那是在秋天豐收的時(shí)節(jié)，　　一年的辛勞會(huì)在爸爸的眉頭化一道笑紋。　　它更多的是盛滿憂愁，　　奶奶臥床，我要上學(xué)，　　全都化成爸爸深深的嘆息：咳！　　我曾試著把腳印踩進(jìn)爸爸的腳印，　　這使我感到十分恐懼，　　因?yàn)樗R上要被它融化?！　∥疫B忙拔出自己的雙腳——　　我渴望它與它同樣有力，　　但決不讓它與它重疊！　　媽媽希望把腳印藏起來　　媽媽總希望把自己的腳印　　深深地藏起來，　　因?yàn)槟抢锩骐[藏的故事太多?！　寢屖菑耐忄l(xiāng)嫁進(jìn)村的，　　她曾被另一個(gè)爸爸遺棄，　　帶著姐姐來到這個(gè)家?！　∽哌M(jìn)村子的那一串腳印，　　媽媽把它看成恥辱，　　又看成罪過?！　∷傁Ｍ眯碌哪_印，　　覆蓋原來的腳印，　　便從早到晚不停地邁步?！　∧_步邁在家中最臟最累的角落，　　邁在奶奶的床邊，　　邁在灶前，邁在豬欄。　　但她的腳印很少被人發(fā)現(xiàn)，　　仿佛她的腳印，　　就不是腳印。　　媽媽卻不這樣以為，　　她覺得能隱藏起原來的腳印，　　現(xiàn)在的腳印個(gè)個(gè)都是新春的花朵！　　姐姐的腳印走出大山　　繞過那所中學(xué)的圍墻，　　姐姐留下一串腳印，　　就這樣地走了。　　腳印走出了村口，　　走出了大山，　　一直走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……　　姐姐的腳印每一個(gè)都在質(zhì)問：　　“學(xué)校的大門，　　我為什么不能走進(jìn)？”　　姐姐的腳印每一個(gè)都在回答：　　“為了妹妹，　　我情愿遠(yuǎn)離學(xué)校的大門！”　　沿著姐姐的腳印，　　我追了上去，　　也留下了一串小小的腳印?！　∥业哪_印停了下來，　　思索片刻，　　還是走進(jìn)學(xué)校的大門?！　∥蚁?，我的腳印要從學(xué)校走出大山，　　追趕上姐姐的腳印，　　然后對她說：“謝謝！”

媒體關(guān)注與評論

　　經(jīng)典滋潤心靈，閱讀豐富人生。養(yǎng)成閱讀優(yōu)秀作品的習(xí)慣，將是你一生的財(cái)富?！　　鸩ń逃恐行W(xué)語文教材審定委員會(huì)委員，著名兒童文學(xué)作家　　經(jīng)典佳作能提高修養(yǎng)、修煉心性、啟迪智慧、培養(yǎng)創(chuàng)造力，我向小讀者們隆重推薦?！　　l(fā)稼中國社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所研究員、教授，著名作家、評論家　　衷心祝愿小讀者們通過《經(jīng)典里的真善美》叢書，從一流作家、良師益友那里汲取營養(yǎng)，讓精神獨(dú)立成長?！　　吆椴ㄖ袊骷覅f(xié)會(huì)書記處書記、副主席，著名作家　　主編的眼光和文章的質(zhì)量都是值得稱道的，希望它能成為小讀者們的枕邊書?！　　芪能幈本┐髮W(xué)教授、博士生導(dǎo)師，著名作家

編輯推薦

　　《經(jīng)典里的真善美詩歌：露珠墜在綠葉間》人生體驗(yàn)的凝練，只有細(xì)細(xì)體味過，認(rèn)真生活過的人才能看見一顆露珠里折射的世界。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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